2021塞罕壩精神與美麗中國建設(shè)
2020年農(nóng)村精神文明建設(shè)工作總結(jié) 2020年以來,街道辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部和縣精神文明辦的精心指導(dǎo)下,結(jié)合街道辦實(shí)際,多載體帶動(dòng),全方
某區(qū)2020年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn) 2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年。XX區(qū)精神文明建設(shè)工作要以習(xí)近平新時(shí)代中國特
以釘釘子精神推進(jìn)“一帶一路”建設(shè) ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)工作座談會(huì)重要講話 新華社北京8
關(guān)于近三年精神文明建設(shè)工作的總結(jié)?三年來,我院以精神文明建設(shè)為主線,檢察文化建設(shè)為抓手,高點(diǎn)謀劃、高標(biāo)引領(lǐng)、高效推進(jìn)、高度融合,著力提升全院干警的政法素質(zhì),塑造文明檢察形象,形成了精神文明建設(shè)與檢察工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)的工作機(jī)制,提升了干警的文明素質(zhì)和文明形象,促進(jìn)了各項(xiàng)檢察工作目標(biāo)任務(wù)的完成。為
西柏坡精神的深刻內(nèi)涵與特殊品質(zhì) 深入學(xué)習(xí)西柏坡精神專題黨課演講稿-由作者指間砂年華上傳,大小13.94KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了西柏坡,西柏,精神,深刻,內(nèi)涵,與,特殊,品質(zhì),深入,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
紅巖精神的豐富內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值深入學(xué)習(xí)紅巖精神-由作者笙離and無心上傳,大小17.92KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了紅巖精神,紅巖,精神,豐富,內(nèi)涵,與,時(shí)代,價(jià)值,深入,學(xué)習(xí)
202X七一講話精神專題黨課:偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時(shí)代意蘊(yùn)-由作者砍蘑菇上傳,大小36.07KB,總共14頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了202X,七一講話,七一,講話,精神,專題黨課,專題,黨課,偉大,建黨,深刻,內(nèi)涵,與,時(shí)代,意蘊(yùn)2021塞罕壩精神與美麗中國建設(shè)
2022年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)-由作者看眉毛漸行漸遠(yuǎn)上傳,大小24.217KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),2022年精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)
2022年輔導(dǎo)報(bào)告:以自我革命精神大力推進(jìn)清廉建設(shè)-由作者夕陽下羞羞上傳,大小21.673KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年輔導(dǎo)報(bào)告:以自我革命精神大力推進(jìn)清廉建設(shè),2022年輔導(dǎo)報(bào)告:以自我革命精神大力推進(jìn)清廉建設(shè)
研討發(fā)言:把改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的改革開放精神發(fā)揚(yáng)光大-由作者無敵你珠姐上傳,大小15.865KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研討發(fā)言:把改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的改革開放精神發(fā)揚(yáng)光大,研討發(fā)言:把改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的改革開放精神發(fā)揚(yáng)光大
廉政黨課稿:以自我革命精神大力推進(jìn)清廉建設(shè)-由作者yuan佳2上傳,大小21.442KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了廉政黨課稿:以自我革命精神大力推進(jìn)清廉建設(shè),廉政黨課稿:以自我革命精神大力推進(jìn)清廉建設(shè)
局2022年精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案-由作者只是心很痛baby上傳,大小23.356KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了局2022年精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案,局2022年精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案
在全縣各級(jí)文明單位精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作調(diào)度會(huì)議上的匯報(bào)-由作者愛理大人的愛上傳,大小12.726KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全縣各級(jí)文明單位精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作調(diào)度會(huì)議上的匯報(bào),在全縣各級(jí)文明單位精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作調(diào)度會(huì)議上的匯報(bào)
在貫徹落實(shí)企業(yè)黨的建設(shè)工作座談會(huì)精神專題推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言匯編(4篇)(集團(tuán)公司)-由作者一修釋一上傳,大小25.046KB,總共13頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了在貫徹落實(shí)企業(yè)黨的建設(shè)工作座談會(huì)精神專題推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言匯編(4篇)(集團(tuán)公司),在貫徹落實(shí)企業(yè)黨的建設(shè)工作座談會(huì)精神專題推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言匯編(4篇)(集團(tuán)公司)
專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)-由作者天郄匭上傳,大小27.044KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn),專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)2021塞罕壩精神與美麗中國建設(shè)
2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課(講稿)-由作者疆世元之歌上傳,大小16.7 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課
南梁精神 ——南梁精神的歷史意蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值—— 南梁精神是以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的中國共產(chǎn)黨人在陜甘邊地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)建革命根據(jù)地、開展武裝斗爭(zhēng)過程中形成的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)精神,以堅(jiān)守信念、面向群眾、顧全大局、求實(shí)開拓為核心內(nèi)容。南梁精神是中國共產(chǎn)黨人在探索救國救民道路過程中的偉大革命精神的生動(dòng)寫照,也是中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興使命初心的深刻體現(xiàn),在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中,更日益顯示出其獨(dú)特而重要的時(shí)代價(jià)值。 一、南梁精神的豐富意
航天精神 新時(shí)代航天精神的內(nèi)涵與實(shí)踐研究 六十多年來,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,積淀了深厚博大的航天精神,鼓舞和激勵(lì)一代又一代航天人前赴后繼、開拓進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)。中國航天科工集團(tuán)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“航天科工”)作為中國航天事業(yè)的中堅(jiān)力量,始終把傳承和弘揚(yáng)航天精神作為推動(dòng)航天事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要法寶,不斷加強(qiáng)新時(shí)代航天精神的內(nèi)涵與實(shí)踐研究,為新時(shí)代航天軍工央企弘揚(yáng)偉大建黨精神、傳承航天精神提供了借鑒和啟示。 航天精神的
大力弘揚(yáng)教育家精神 加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè) —深刻闡述了中國特有的教育家精神 教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書記深刻闡述了中國特有的教育家精神,強(qiáng)調(diào)要“以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神”。這對(duì)推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)國具有重大而深遠(yuǎn)的意義,也為深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供了精神引領(lǐng)、確立了價(jià)值標(biāo)桿。新時(shí)代新征程,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,大力弘揚(yáng)教育家精神,從中汲取爭(zhēng)創(chuàng)世界一流、建設(shè)教育強(qiáng)國的智慧和力量,以“雙一流”建設(shè)更好支撐和服務(wù)中國式現(xiàn)代