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黨建引領 整合資源 創(chuàng)新實踐 發(fā)揮作用——大學離退休工作部門交流發(fā)言材料-由作者智障麥兜丶上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建,引領,整合資源,整合,資源,創(chuàng)新,實踐,發(fā)揮,作用,大學,離退休,離退,工作部門,工作,部門,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
堅持“四個突出”,以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展——街道黨工委副書記、辦事處主任交流發(fā)言材料-由作者大花花_______上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅持,四個,突出,以高,質(zhì)量,黨建,引領,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),街道黨工,街道,委副書記,辦事處主任,辦事,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
疫情期間中小學生心理健康教育教案-由作者盛夏向晚上傳,大小13.2 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了疫情,期間,中小學生,中小,學生,心理健康教育,心理,健康,教育,教案
學雷鋒精神心得體會:疫情期間該如何弘揚雷鋒精神雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神和進取的銳氣,我覺著這就是一種雷鋒精神,這也正是我們民族精神的最好寫照。雷鋒精神是激勵全國人民團結(jié)一致、奮發(fā)圖強、艱苦奮斗的強大力量。無論社會怎樣變遷、歲月怎樣變換,雷鋒精神從不因歲月的流逝
學生疫情期間學習生活及思想動態(tài)調(diào)研報告(高校)?新冠肺炎疫情的暴發(fā),是一場突如其來的災難、一場前所未有的“大考”,對社會經(jīng)濟形成了巨大沖擊,嚴重影響了高校正常的教學生活秩序。疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,習近平總書記親自指揮、親自部署,全國人民萬眾一心、眾志成城。針對新冠肺炎疫情對高校正常開學和課堂2021疫情期間教師隊伍黨建引領發(fā)言材料
疫情期間班主任優(yōu)秀事跡-由作者么么么銘123上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了疫情,期間,班主任,班主,優(yōu)秀事跡,優(yōu)秀,事跡
年疫情期間開學《致敬英雄,敬畏生命》主題班會設計教案三篇-由作者愛雨之田上傳,大小20.5 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了年,疫情,期間,開學,致敬,英雄,敬畏,生命,主題班會,主題,班會,設計,教案,三,三篇
20xx年疫情期間思想?yún)R報 20xx年6月思想?yún)R報三篇-由作者小妖咩丶上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了20,xx,年,疫情,期間,思想?yún)R報,思想,匯報,6,月,三,三篇