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    黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗交流發(fā)言匯編(8篇)-由作者丟雷樓某墝上傳,大小91.120KB,總共27頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗交流發(fā)言匯編(8篇),發(fā)言材料,公文范文

    在學(xué)習(xí)法治思想座談會上的發(fā)言材料匯編(19篇)(市人大常委會、法學(xué)院)-由作者信徒KaKa上傳,大小17.8 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,學(xué)習(xí),法治,思想,座談會,座談,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,匯編,19,篇,市人大,常委會,常委,法學(xué)院,法學(xué)

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    在市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班上的發(fā)言材料范文 同志們: 習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上發(fā)表的重要講話強(qiáng)調(diào),這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求。這12個字的總要求,既是貫穿主題教育全過程的總遵循,也是開展主題教育必須對照的總原則,必須總體把握、一體推進(jìn)。學(xué)思想是根本點,強(qiáng)黨性是出發(fā)點,重實踐是著力點,建新功是落腳點,這四點需要同時發(fā)力、同向發(fā)力、綜合發(fā)力。學(xué)思想是為了強(qiáng)黨性,因為黨性不是與生俱來的,而是在不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論中鑄就的;強(qiáng)黨性是為了重實踐,因為實踐不是

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