2021歷史微課教學設計逐字稿
深刻認識偉大建黨精神的歷史意蘊和時代價值 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊,和,時代,價值,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
在團結奮斗中創(chuàng)造新的歷史偉業(yè) 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者納尼騷噶上傳,大小18.93KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,團結,奮斗,中創(chuàng),造,造新,新的,歷史,偉業(yè),黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
黨課講稿：答好五個“領跑題” 跑好“歷史接力賽”-由作者丶翀上傳,大小14.1 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,答好,好五,五個,個,領跑,題,跑好,好,歷史,接力賽,接力
在新的歷史起點上更好擔負起新的文化使命 ——堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新 宣傳思想文化工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作。習近平總書記近日對宣傳思想文化工作作出重要指示強調(diào)，要“圍繞在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命，堅定文化自信，秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新”，“為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證、強大精神力量、有利文化條件”。堅定文化自信，著眼文化主體性、原創(chuàng)性，強調(diào)要不斷增強文化發(fā)展內(nèi)驅(qū)動力，實
新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央加強黨對宣傳思想文化工作的全面領導，推動文化自信成為強國建設、民族復興最基本、最深沉、最持久的力量。新時代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，是習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系中“十三個方面成就”的重要內(nèi)容之一，為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強思想保證和強大精神動力。 創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，形成了習近平文化思想，使新時代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義
烽火旌旗 香港抗戰(zhàn)中的港九大隊 香港素有“東方明珠”的美譽，戰(zhàn)略地位極為重要，抗戰(zhàn)時期既是英國在遠東控制的重要金融、經(jīng)濟與軍事基地之一，又是中國對外聯(lián)絡與物資秘密輸入的重要渠道，早已被日軍納為重點進攻目標。為進一步實現(xiàn)南進計劃、徹底破壞援華路線、迫使中國屈服，1941年12月8日，日軍在偷襲美軍基地珍珠港的同時，大舉進犯香港。在香港淪陷后的三年零八個月里，由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的港九大隊慨然而起，與窮兇極惡的日本侵略者浴血奮戰(zhàn)、靈活周旋，書寫出可歌可泣、氣壯山河的英雄篇章，為華南抗戰(zhàn)和世界反法西斯
準確認識世界發(fā)展大勢 ——科學把握中國發(fā)展新的歷史方位 習近平總書記強調(diào)：“認識世界發(fā)展大勢，跟上時代潮流，是一個極為重要并且常做常新的課題?！碑斍埃澜缰?、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們要準確認識世界發(fā)展大勢，科學把握中國發(fā)展新的歷史方位。這對于統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，推動構建人類命運共同體，都具有重要意義。 全面認識世界轉(zhuǎn)型過渡期的國際形勢演變趨勢 習近平總書
詩詞話廉潔 ——藏在古詩詞里的廉潔文化—— 中國詩詞傳誦千年，浩如煙海的詩詞中，廉政詩詞是其中重要的一部分。這些帶著清廉勸誡、高潔操守的詩句閃耀著正義的光輝，激濁揚清、抨擊黑暗、弘揚清廉文化，蘊含著豐富的廉政思想，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是悠久文化歷史中的瑰寶。 01 《 墨 梅 》 【元】王冕 我家洗硯池頭樹， 朵朵花開淡墨痕。 不要人夸好顏色， 只留清氣滿乾坤2021歷史微課教學設計逐字稿
展示歷史主動精神 —深入貫徹落實精準扶貧重要理念 十八洞村作為全國“精準扶貧”的首倡之地，扛牢首倡之責，發(fā)揮首倡之為，短短十年間實現(xiàn)了千年苗寨的巨變。這是中國共產(chǎn)黨歷史主動精神在特定地區(qū)、特定群體、特殊實際中的具體呈現(xiàn)與應用，充分彰顯了十八洞村人在黨的堅強領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實精準扶貧重要理念，擔當歷史使命、掌握歷史主動、勇于開辟未來的精神面貌和品質(zhì)。 巨變：體現(xiàn)為對歷史規(guī)律的主動把握 習近平總書記強調(diào)：“歷史發(fā)展有其規(guī)律，但人在其中不是完全消極被動的。只要把握
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合 開放對象著眼于解決“
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 ——學習研究近平總書記關于推進新時代高水平對外開放重要論述 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合
把握歷史主動：“靠總結經(jīng)驗吃飯” ——中國共產(chǎn)黨由弱變強的法寶 高度重視總結經(jīng)驗，善于把握歷史主動，是中國共產(chǎn)黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是中國共產(chǎn)黨從弱小走向強大、從挫折走向勝利的關鍵所在。毛澤東曾提出一個問題：“你知道我是靠什么吃飯嗎？”緊接著，他又給出答案：“我是靠總結經(jīng)驗吃飯的?！绷暯娇倳浺仓赋觯骸拔覀凕h一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經(jīng)驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平?！闭蛉绱耍袊伯a(chǎn)黨才能在百余年奮斗歷程中團結帶領中國人民一次次從危局困境中掌握歷史主動，“從勝利走向勝利”。新征程上
以團結奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè) —牢牢把握團結奮斗的時代價值和深刻內(nèi)涵 習主席在中共中央政治局召開的專題民主生活會上的重要講話中強調(diào)，團結奮斗是黨領導人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。力量生于團結，幸福源于奮斗。一百多年來，黨和人民取得的一切成就都是團結奮斗的結果，團結奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標識。新時代新征程，我們要牢牢把握團結奮斗的時代價值和深刻內(nèi)涵，以更加緊密的團結、更加頑強的奮斗，贏得更加偉大的勝利和榮光。 深刻認識以團結奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè)的重要意義 能團結奮斗的民族才有前途，能團結奮斗的政黨才
紅色文化賦能高校思政課教學高質(zhì)量發(fā)展 ——加強紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學生成長成才重要精神動力，傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責和使命。紅色文化思想與高校思政課教學二者在育人目標具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡新陣地和實踐主動權。引導大學生樹立永遠跟黨走的堅定理想信念，成為紅色文化的堅定傳承者，做好新時代紅色江山的守護人。 紅色文化是高校開展思想政
深刻理解 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大歷史意義 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是新時代實現(xiàn)我國經(jīng)濟和社會高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是進一步推動生產(chǎn)力變革和生產(chǎn)關系重塑的基礎，是引領我國現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國戰(zhàn)略目標的根本動力。今年兩會期間，新質(zhì)生產(chǎn)力備受關注，是大家廣泛熱議的焦點。新質(zhì)生產(chǎn)力的提出具有重大的歷史意義，是歷史發(fā)展的必然選擇。 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的必然選擇 縱觀中國近代史，是一部經(jīng)歷磨難和屈辱的歷史。1949年中華人民共和國成立后，經(jīng)過幾代人的共同努力，特別是改革
堅持“兩個結合” 是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務，強調(diào)這是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任。黨的二十大報告在總結歷史經(jīng)驗基礎上，提出并闡述了“兩個結合”等推進理論創(chuàng)新的科學方法。在文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記強調(diào)“‘兩個結合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話發(fā)表一周年之際，我們要從“當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任”的高度，深入學習領會“兩個結合”這一推進理論創(chuàng)新的科學方法和根本遵循，在新時代不2021歷史微課教學設計逐字稿
中國共產(chǎn)黨文化領導權建設的歷史經(jīng)驗 —黨員干部學習教育黨課課件 從新民主主義革命到中國特色社會主義新時代，從毛澤東同志的文化思想到習近平文化思想，中國共產(chǎn)黨在建設文化領導權的歷史進程中積累了豐富的經(jīng)驗?？偨Y和運用好這些寶貴經(jīng)驗，對于在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明，永葆中國共產(chǎn)黨的文化先進性，具有重要的理論意義和實踐價值。 黨的文化領導權建設要堅持馬克思主義指導 文化領導權本質(zhì)上是意識形態(tài)工作領導權。堅持黨的文化領導權的核心任務是堅持和鞏固黨對意識形態(tài)工作的領導、鞏固馬
黨建微課堂 “第一責任”和“一崗雙責” 《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》明確，領導班子對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負全面領導責任。 領導班子主要負責人是職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設第一責任人。 領導班子其他成員根據(jù)工作分工，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負主要領導責任。 “第一責任”和“一崗雙責”統(tǒng)一于黨風廉政建設主體責任。
鞏固文化主體性 推動文化強國建設 ——深入把控學習習近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂，是人民的精神家園。國家的富強、民族的振興，無不伴隨著文化的歷史性進步。習近平總書記強調(diào)，“沒有先進文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠，要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設文化強國，必須鞏固文化主體性?！读暯轿幕枷雽W習綱要》（以下
