2021新疆四史解說詞
2021紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱-由作者Rinjit上傳,大小1.11MB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱
2021青年干部黨史學習座談會上的發(fā)言材料-由作者壞壞惹人愛i_上傳,大小1.13MB,總共4頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了青年干部黨史學習座談會上的發(fā)言材料
2021市委書記黨史學習教育“學史增信”發(fā)言材料-由作者轉身幽藍上傳,大小1.10MB,總共6頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了市委書記黨史學習教育“學史增信”發(fā)言材料
2021“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文-由作者夜夜草wq2bbcom上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文
思想匯報2022年第三季度預備黨員思想匯報范文學習考察新疆重要講話精神心得體會社區(qū)基層工作者-由作者汰丶迷惑上傳,大小37.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思想匯報,思想,匯報,2022,年第,三季度,預備黨員,預備,黨員,范文,學習考察,學習,考察,新疆,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會,心得,體會,社區(qū),基層,工作者,工作
學習貫徹新疆考察重要講話精神心得體會-由作者小紫23043312上傳,大小54.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習貫徹,學習,貫徹,新疆,考察,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會,心得,體會
學習 新疆考察重要講話精神心得體會(黨員干部)-由作者原狀上傳,大小54.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,新疆,考察,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會,心得,體會,黨員干部,黨員,干部
依法治疆 推進依法治疆要把握四個理論邏輯 新時代全面推進依法治疆,要以習近平法治思想為指引,深刻把握其重大意義和理論體系,把握好法治邏輯、治理邏輯、發(fā)展邏輯與人權邏輯。這四個邏輯相互聯(lián)系、彼此依托、循環(huán)促進,體現了依法治疆的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性,是堅持依法治疆、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,法治新疆、法治政府、法治社會一體建設的重要理論蘊含。 習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上指出,“保持新疆社會大局持續(xù)穩(wěn)定長期穩(wěn)定,要高舉社會主義法治旗幟,弘揚法治精神,把全面依法治國的要求落實到新疆工作各個
對照新時代黨的治疆方略找差距Word文檔-由作者上傳,大小9.25KB,總共10頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了對照檢查 新時代黨 治疆方略 差距 中央 新疆工作座談會 對照檢查 材料
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黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則,從“兩個務必”到“三個務必”,我們黨自成立以來,始終高度重視加強作風建設,在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風,從而保持黨的先進性和純潔性,得到人民群眾擁護和支持,不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風打敗西安作風” 2021新疆四史解說詞
四風六紀八規(guī) 2025黨的作風建設系列輔導黨課課件 全面從嚴治黨需要用紀律這條“紅線”貫穿起來,以嚴明的紀律保障全黨講政治、管思想、強組織、抓作風、建制度、反腐敗,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育之際,讓我們一起來學習理解“四風”“六紀”“八規(guī)”的深刻內涵。 一、深化“四風”整治突出問題靶向 “四風”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。“四風”是作風問題的集中表現,是違背我們黨的性質和宗旨的,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨
/ 銘記歷史 吾輩自強 ——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年,我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日,日本簽署無條件投降書,這一時刻,標志著中華民族歷經十四年浴血奮戰(zhàn),終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史,它承載著中華民族的苦難與輝煌,更是激勵我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎,民族不屈抗爭/ 1931年,“九一八事變” 爆發(fā),日本關東軍悍然踏上中國領土,自
2021年黨史學習教育全年實施計劃(四本“指定書目”)(1)-由作者外小懶上傳,大小21.190KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年黨史學習教育全年實施計劃(四本“指定書目”)(1),實施方案,公文