2021黨史學習教育學習存在的情況
2021中國共產(chǎn)黨黨史學習教育主題教育黨課講稿-由作者先遣路HnXw0上傳,大小32.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,中國共產(chǎn)黨黨史,中國,共產(chǎn),學習教育,學習,教育,主題教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿
抓實“三學”模式?助推黨史學習教育 ——黨史教育工作總結-由作者我粑粑是吳世勛上傳,大小22.817KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了抓實,實,三學,模式,助推,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
2021年黨史學習教育專題交流學習發(fā)言材料-由作者劉小嘿kun上傳,大小22.541KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,專題,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
抓實“三學”模式_助推黨史學習教育——黨史教育工作總結-由作者心傷這碎上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了抓實,實,三學,模式,助推,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
黨員領導干部在黨史學習教育專題理論學習中心組上的研討發(fā)言匯編（7篇）-由作者廉江中運地產(chǎn)上傳,大小55.000KB,總共26頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員領導干部在黨史學習教育專題理論學習中心組上的研討發(fā)言匯編（7篇）,黨史學習教育,公文范文
在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言-由作者全網(wǎng)霸屏推廣2上傳,大小17.136KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言,黨史學習教育,公文
XX公司黨史學習教育學習安排表-由作者人中龍鳳謝廣坤上傳,大小20.390KB,總共4頁,適用于素材資料等多種場景,包含了XX公司黨史學習教育學習安排表,黨史學習教育,素材資料2021黨史學習教育學習存在的情況
XX公司黨史學習教育學習安排表時間內(nèi)容主持人出席人員地點4月上午(9:00—12:00)集中學習：①發(fā)刊詞（毛澤東）②新民主主義論（毛澤東）③改造我們的學習（毛澤東）④如何研究中共黨史（毛澤東）XX全體黨員黨員活動室下午(15:00—17:30)①學習分享——習近平總書記提出“學史增信”，“增”哪些“信”？②結合實際，圍繞“學史增信”主題展開討論③觀看《黨史故事100講·五
突出三條主線?高質(zhì)量推進黨史學習教育 ——黨史教育工作總結-由作者煙花易L3上傳,大小23.077KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了突出,三條,主線,高質(zhì)量,高質(zhì),推進,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
2021紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱-由作者Rinjit上傳,大小1.11MB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱
堅持“實”字導向，深化黨史學習教育 ——黨史教育工作總結-由作者吃公主的毒女巫上傳,大小23.606KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了堅持,實,字,導向,深化,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
突出三條主線_高質(zhì)量推進黨史學習教育——黨史教育工作總結-由作者xxhtrain上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了突出,三條,主線,高質(zhì)量,高質(zhì),推進,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
堅持“實”字導向，深化黨史學習教育——黨史教育工作總結-由作者星恒晴i上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了堅持,實,字,導向,深化,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
黨史學習教育活動集中學習心得體會-由作者吉吉在夏天上傳,大小16.749KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨史,學習教育活動,學習,教育,活動,集中學習,集中,心得體會,心得,體會
黨員黨史學習教育學習研討發(fā)言材料-由作者敬詩翠歲月上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨員,黨史,學習教育,學習,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2021黨史學習教育學習存在的情況
黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱-由作者great房聰慧上傳,大小1.09MB,總共4頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,學習心得,心得,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
黨史學習教育遵義會議學習培訓心得體會-由作者先遣路YuAe0上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,遵義會議,遵義,會議,學習培訓,培訓,心得體會,心得,體會
