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黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿——推動我市黨史學(xué)習(xí)教育走深走實-由作者努力吧0088上傳,大小1.17MB,總共10頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿,推動,我市,走,走深,深走,走實
黨史新中國史交流研討發(fā)言材料_黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言材料-由作者一只獨角獸1上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,新中國,史,交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,交流發(fā)言
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2021在學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上重要講話研討發(fā)言材料-由作者和藹的班圣洙上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,在,學(xué)習(xí),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,動員大會上,動員,大會,重要講話,重要,講話,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
深刻領(lǐng)會“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記在視察天津重要講話中提出“四個善作善成”的重要要求，擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍(lán)圖?！吧谱魃瞥伞背鲎浴妒酚洝芬懔袀鳌?，常與善始善終連用，意謂既要善于做事，更要善于把事做成。“善作”和“善成”是辯證統(tǒng)一的，“善作”是“善成”的前提，“善作”決定“善成”；“善成”是“善作”的必然結(jié)果，“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對矛盾中，“善作”是矛盾的主要方面，要重點在“善作”上下功夫，才能迎來“善成”的結(jié)果。“善作”具體
生態(tài)環(huán)境局黨史學(xué)習(xí)教育工作開展情況匯報-由作者馮馮馮馮馮生上傳,大小17.501KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了生態(tài)環(huán)境,生態(tài),環(huán)境,局,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作,開展,情況匯報,情況,匯報
x縣商務(wù)局黨史學(xué)習(xí)教育活動特色活動開展情況總結(jié)-由作者創(chuàng)藝龍安檢機上傳,大小22.407KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了x,縣商務(wù)局,黨史,學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)習(xí),教育,活動,特色活動,特色,開展,情況總結(jié),情況,總結(jié)
2021年在全局黨史學(xué)習(xí)教育動員部署大會上的講話-由作者王先生不上頭了上傳,大小22.987KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全局黨史學(xué)習(xí)教育動員部署大會上的講話,重要講話,公文范文
動員講話在全局黨史學(xué)習(xí)教育動員部署大會上的講話范文領(lǐng)導(dǎo)講話-由作者老司機看簡介上傳,大小12.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了動員講話在全局黨史學(xué)習(xí)教育動員部署大會上的講話范文領(lǐng)導(dǎo)講話文章編號21032602
市場監(jiān)管局黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)展情況報告范文-由作者一嗰人習(xí)慣上傳,大小21.500KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市場監(jiān)管局黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)展情況報告范文,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
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學(xué)黨史黨課黨課學(xué)黨史明黨規(guī)跟黨走感黨恩黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者萄舵上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)黨史黨課黨課學(xué)黨史明黨規(guī)跟黨走感黨恩黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文文章編號21031202
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在市醫(yī)保局黨史學(xué)習(xí)教育動員大會暨黨風(fēng)廉政建設(shè)會議上的講話-由作者李晨稷上傳,大小1.20MB,總共12頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了在市,市,醫(yī)保局,醫(yī)保,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動員大會,動員,大會,暨,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),會議,上,上的,講話
