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    黨的紀(jì)律建設(shè)百年歷程 深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 紀(jì)律嚴(yán)明是馬克思主義政黨的顯著標(biāo)志。 馬克思鮮明指出:“我們現(xiàn)在必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無(wú)成?!?列寧強(qiáng)調(diào):“黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律?!?作為馬克思主義政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以鐵的紀(jì)律作保證,一百年來(lái)黨的紀(jì)律建設(shè)的歷程和經(jīng)驗(yàn),使我們深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性和長(zhǎng)期性,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要啟示作用。

    堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育 總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)的部分重要論述 2025年第11期《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書(shū)記重要文章《加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)》,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持以人民為中心,不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”。人民屬性,體現(xiàn)了我國(guó)教育的根本價(jià)值追求,回答了教育的基本立場(chǎng)問(wèn)題。 堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置 我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量雖然已經(jīng)是世界第二,但我國(guó)還是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,各種教育資源歷史積累不足,地區(qū)之間教育發(fā)

    弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 匯聚民族復(fù)興力量 全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日  2025年7月7日,是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日。習(xí)近平總書(shū)記指出:“中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊進(jìn)程中孕育出偉大抗戰(zhàn)精神,向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?!?  偉大抗戰(zhàn)精神,如巍峨的豐碑,矗立于民族記憶深處;如不熄的火炬,照亮偉大復(fù)興征程。它是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富,激蕩在每一個(gè)中華兒女的胸膛,化作無(wú)堅(jiān)不摧的意志,引領(lǐng)我們跨越一

    以融合傳播鑄牢中華民族共同體意識(shí) 講好中華民族共同體故事 習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,“要講好中華民族故事,大力宣介中華民族共同體意識(shí)”,“創(chuàng)新涉民族宣傳的傳播方式,豐富傳播內(nèi)容,拓寬傳播渠道,講好中華民族共同體故事,講清楚中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度是我國(guó)各民族共同發(fā)展進(jìn)步的可靠保障,講清楚中華民族是具有強(qiáng)大認(rèn)同度和凝聚力的命運(yùn)共同體,講清楚中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路所具有的明顯優(yōu)越性”。中華民族共同體意識(shí)是中華民族的精神支撐、情感寄托和價(jià)值認(rèn)同的總和。當(dāng)前,信息技術(shù)深

    西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放65周年 ——“3·28西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放”黨史專題黨課—— 2024年3月28日是西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放65周年紀(jì)念日。1959年的民主改革,是西藏歷史上最廣泛、最深刻、最偉大的社會(huì)變革,徹底廢除了政教合一的封建農(nóng)奴制度,推翻了官家、貴族和寺院上層僧侶“三大領(lǐng)主”的統(tǒng)治,開(kāi)創(chuàng)了百萬(wàn)農(nóng)奴翻身解放、當(dāng)家作主的嶄新時(shí)代。民主改革對(duì)于西藏地方和西藏各族人民來(lái)說(shuō)是一次新生,對(duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)人權(quán)事業(yè)發(fā)展具有重大意義。民主改革65年來(lái),西藏各族人民在黨中央的關(guān)心關(guān)懷和全國(guó)人民的大力支援下,以主人翁的姿態(tài)和空

    2025年七一黨課 傳承紅色基因 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 今天,我們共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立104 周年,結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,以作風(fēng)建設(shè)為主線開(kāi)展專題黨課,既是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承弘揚(yáng),更是對(duì)新時(shí)代使命任務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為黨員干部,我們必須以 “永遠(yuǎn)在路上” 的清醒,把作風(fēng)建設(shè)作為政治生命的 “保鮮劑”、事業(yè)發(fā)展的 “助推器”。下面,我以《強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題,從歷史脈絡(luò)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、目標(biāo)要求、實(shí)踐路徑四個(gè)維度,

    6篇心得體會(huì)學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史心得體會(huì)范文6篇中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史第五章第六章學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料參考黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者熊貓圓滾滾Z上傳,大小11.8 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了6,篇,心得體會(huì),心得,體會(huì),學(xué)習(xí),社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè),時(shí)期,歷史,范文,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,簡(jiǎn)史,第,第五,五章,章第,第六,六章,章,學(xué)習(xí)心得體會(huì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育

    2021“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)-由作者云少游上傳,大小18.7 KB,總共2頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)2021以紅色百年中共黨史發(fā)展為話題的小報(bào)

    堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,專題研討會(huì)發(fā)言材料-由作者Ye葳上傳,大小13.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,以,人民,為,中心,發(fā)展,思想,專題,研討會(huì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說(shuō)紀(jì) 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國(guó)外留學(xué)期問(wèn),受到西方敵對(duì)勢(shì)力的煽動(dòng)和影響?;貒?guó)后,在境外敵對(duì)勢(shì)力慫恿和資助下,成立了“某國(guó)際發(fā)展聯(lián)合會(huì)”,自任會(huì)長(zhǎng),制定了反動(dòng)政治綱領(lǐng),還通過(guò)學(xué)術(shù)研究、慈善捐款等方式,大肆組織反黨反社會(huì)主義活動(dòng)。 / / 法紀(jì)條款 依據(jù)《

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