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2021黨史學習教育專題黨課講稿：讀《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀下載-由作者zcx69上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,讀,毛澤東,毛澤,鄧小平,江澤民,胡錦濤,關于,中國共產(chǎn)黨歷史,中國,共產(chǎn),論述,摘編,解讀

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明差距 找不足 以整改成效彰顯黨史學習教育成果——黨史學習教育專題組織生活會按照XX單位關于開展黨史學習教育專題組織生活會的通知安排，本人認真學習《中國共產(chǎn)黨簡史》及黨章黨規(guī)等學習材料，按照《通知》中列出的問題，逐條進行自我檢查，剖析存在的問題，提出整改措施，現(xiàn)交流如下：一、差距不足經(jīng)認真梳理匯總，查擺出主要問題14個：1.帶頭學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏堅韌的自覺性。滿足于X

湖北省武漢市：上好百年黨史“必修課” 讓紅色基因融入青少年成長血脈-由作者心態(tài)很重要QAQ上傳,大小930.83KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了湖北省,湖北,武漢市,武漢,上好,百年,黨史,必修課,必修,讓,紅色,基因,融入,青少年,青少,成長,血脈

2021年黨委書記黨史學習教育學史明理研討發(fā)言材料-由作者給你一根香蕉嘗上傳,大小21.0 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,黨委書記,黨委,書記,黨史,學習,教育學,教育,史,明理,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

2021年黨史學習教育學史崇德專題研討交流發(fā)言材料-由作者你爹臨死前啊66上傳,大小16.0 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,黨史,學習,教育學,教育,史,崇德,專題,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

慶祝中國共產(chǎn)黨建黨102周年 學百年黨史 做合格黨員 七一建黨節(jié)學黨史之中國共產(chǎn)黨奮斗歷程與啟示黨課 2023年是中國共產(chǎn)黨成立一百零二周年。習近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂?！敝袊伯a(chǎn)黨從創(chuàng)建時13位代表和50多名黨員，浴血奮戰(zhàn)，百年奮斗，發(fā)展成為9000多萬黨員、在14億人口的東方大國執(zhí)政70多年而長盛不衰的世界第一大黨，將昔日貧窮落后的中國發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟體，創(chuàng)造了世界奇跡。“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”這一初2021百年黨史學習記錄卡怎么寫

從大別山精神中汲取奮進力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領導大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財富。2019年9月，習近平總書記考察河南時提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和

2篇黨史學習計劃表格領導干部黨委中心組機關黨員干部黨史學習教育學習計劃表格范文2篇-由作者氛吻私墩疚謱上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2篇黨史學習計劃表格領導干部黨委中心組機關黨員干部黨史學習教育學習計劃表格范文2篇文章編號21032901

X區(qū)紀委書記黨史學習教育“學史崇德”專題研討發(fā)言-由作者沐筱柒0809上傳,大小17.247KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X區(qū)紀委書記黨史學習教育“學史崇德”專題研討發(fā)言,黨史學習教育,公文范文

從百年黨史中汲取智慧和力量 打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)-由作者糾結(jié)的巨無霸上傳,大小18.511KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了從百年黨史中汲取智慧和力量 打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn),動員大會,筆桿子

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2021黨史學習教育西柏坡精神學習體會2篇-由作者星星double上傳,大小20.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育西柏坡精神學習體會2篇

黨史學習教育：學習黨史主題黨課講稿——指引我們前行、上下求索-由作者灬Jay周董上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,指引,我們,前行,上下,求索

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學校黨支部書記在2021年黨史學習教育專題組織生活會總結(jié)發(fā)言-由作者底拙謖蒂游戳上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了學校,黨支部書記,黨支部,書記,在,2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,總結(jié)發(fā)言,總結(jié),發(fā)言

湖南就近就地開展黨史學習教育現(xiàn)場教學場地推薦名單（2021.4.1）-由作者丿卡卡羅特灬上傳,大小15.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了湖南,就近,就地,開展,黨史,學習教育,學習,教育,現(xiàn)場,教學,場地,推薦,名單,2021,4,1

百年黨史專題黨課和主持詞三篇-由作者提拉米兔闖天涯上傳,大小19.0 KB,總共5頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了百年,黨史,專題黨課,專題,黨課,和,主持詞,主持,三,三篇

舍己為人 顧全大局 無私奉獻 團結(jié)協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時代篇章 “舍己為人、顧全大局、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作”，這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災斗爭中，福建省龍?？h榜山公社洋西大隊（今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村）在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來的一種集體主義精神的概括，后來人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風格”，也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源　　　　 　　1962年10月上旬至1963年6月，九龍江流域整整四個月沒有下過一場透雨，龍?？h十萬畝農(nóng)田急需引水灌