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強化政治責任 細化內(nèi)容形式 健全完善機制 堅持和運用好領導干部談心談話制度 黨的十八大以來，伴隨全面從嚴治黨的深入推進以及實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié)，談心談話已作為重要制度在黨內(nèi)生活中常態(tài)化運用，成為每一位領導干部經(jīng)常面對和開展的工作。但從一些地方黨組織的實踐來看，談心談話制度運用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內(nèi)容設定上不夠清晰明確，難以觸碰實質(zhì)性問題；在對象溝通上缺乏充分了解，難以形成心與心的交流；在標準評價上重形式過程、輕結(jié)果運用，難以反映真實成效。這些問題的存在，導致一些談心談話寡淡無味、有名無實、有頭無尾，談心未能交心，談話

八小時外 領導干部“八小時外”專題警示教育會講話 筑牢拒腐防變的思想防線，營造風清氣正的政治生態(tài) 今天，我們召開全縣科級領導干部“八小時外”專題警示教育會，主要目的是深入學習貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述，進一步加強全縣科級領導干部的廉潔自律意識，規(guī)范領導干部“八小時外”的行為，筑牢拒腐防變的思想防線，營造風清氣正的政治生態(tài)。 近年來，隨著全面從嚴治黨向縱深推進，我縣在黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面取得了顯著成效，全縣政治生態(tài)持續(xù)向好。然而，我們也要清醒地看到，當前反

2021年領導干部在黨史學習教育專題研討會上的交流發(fā)言匯編（6篇）-由作者你搞乜擊上傳,大小76.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領導干部在黨史學習教育專題研討會上的交流發(fā)言匯編（6篇）,發(fā)言材料,公文范文

2021政協(xié)領導干部黨史學習教育組織生活會個人檢視剖析材料-由作者氖趢賯諳上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了政協(xié)領導干部黨史學習教育組織生活會個人檢視剖析材料

領導干部黨史學習教育理論心得體會：深學黨史悟真理 開創(chuàng)紀檢監(jiān)察工作新局面-由作者海洋zero上傳,大小29.270KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,黨史,學習教育,學習,教育,理論,心得體會,心得,體會,深,學黨史,悟,真理,開創(chuàng),紀檢監(jiān)察工作,紀檢,監(jiān)察,工作,新,局面2021黨史教育領導干部與黨員談心談話

領導干部黨史學習教育讀書班集體學習會議主持詞+方案+講話-由作者褳c76ia12上傳,大小1.02MB,總共11頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,黨史,學習教育,學習,教育,讀書,班集體,學習會議,會議,主持詞,主持,方案,講話

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市級領導干部帶頭宣講黨史學習教育第一課情況總結(jié)范文工作總結(jié)匯報報告-由作者鋒鋒he上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了市級,領導干部,領導,干部,帶頭,宣講,黨史,學習教育,學習,教育,第一,課,情況總結(jié),情況,總結(jié),范文,工作總結(jié)匯報,工作,匯報,報告

關于黨史教育談心談話記錄-由作者善良的同仁堂1上傳,大小12.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于,黨史,教育,談心談話記錄,談心,談話,記錄

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七一黨史教育談心談話記錄表3篇-由作者_我們沒有明天上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一,黨史,教育,談心談話,談心,談話,記錄表,記錄,3,篇

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強化戰(zhàn)略思維 提高領導能力 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出，“不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業(yè)提供科學思想方法”。習近平總書記強調(diào)，戰(zhàn)略思維永遠是中國共產(chǎn)黨人應該樹立的思維方式，并圍繞提高戰(zhàn)略思維能力作出一系列重要論述，深刻闡釋了戰(zhàn)略思維的重大意義、豐富內(nèi)涵、實踐要求，為黨員領導干部強化戰(zhàn)略思維、提高領導能力指明了方向、提供了遵循。 善于運用戰(zhàn)略思維是黨一百多年奮斗的寶貴經(jīng)驗

“領導干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領導干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設理論和實踐經(jīng)驗的基礎上，立足中國實際開展了“領導干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學學員上課。 “領導干部上講臺”的動因 辦好干部教育，關鍵在教師。延安時期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學創(chuàng)辦之初，第一期招收學員240人左右，而“全校只有三個教員

“八小時外”行為紅線不可觸碰 ——領導干部廉潔自律的延伸與堅守—— 本文深入探討了領導干部“八小時外”廉潔自律的重要性，分析了“八小時外”可能面臨的各種誘惑與風險，明確了“八小時外”行為紅線的具體內(nèi)容，并提出了加強監(jiān)督與自我約束的有效措施。通過理論闡述與實際案例相結(jié)合的方式，強調(diào)領導干部在“八小時外”必須堅守廉潔底線，做到自律、自省、自警，以確保個人廉潔與家庭幸福，同時為社會樹立良好榜樣。 一、引言 領導干部的廉潔自律不僅體現(xiàn)在“八小時”內(nèi)的工作中，更體現(xiàn)在“八小時外”的生活中