2021反映黨史優(yōu)秀人物時代楷模和革命傳統(tǒng)教育主題的影片有哪些
2022書寫新時代中國特色社會主義新篇章PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者I_太子上傳,大小19.0 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022書寫新時代中國特色社會主義新篇章PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
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厚植愛國情懷 培育時代新人 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠的意
關于召開黨史學習教育專題民主生活會的請示和方案-由作者假面騎士qiao上傳,大小29.768KB,總共5頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了關于,召開,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,請示,和,方案
新時代愛國主義教育專題研討發(fā)言：傳承愛國之情常立報國之志-由作者元氣少女jct上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了新時代,愛國主義教育,愛國,主義,教育,專題,研討,發(fā)言,傳承,之情,常,常立,立,報國,之,之志
局黨組關于召開黨史學習教育專題民主生活會的請示和方案-由作者傻傻一只猴上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了局,黨組,關于,召開,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,請示,和,方案2021反映黨史優(yōu)秀人物時代楷模和革命傳統(tǒng)教育主題的影片有哪些
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研報告：如何提升新時代基層黨建工作質量-由作者灬蒜丶你狠灬上傳,大小19.4 KB,總共6頁,適用于報告等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題調研報告,專題,調研,報告,如何,提升,新時代,基層黨建工作,基層,黨建,工作,質量
以社會主義核心價值觀為引領培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,為,引領,培養(yǎng),擔當,民族,復興,大任,時代,新人,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
馬克思主義文藝理論中國化的時代精華黨員干部學習教育專題-由作者怪殺上傳,大小17.96KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,文藝理論,文藝,理論,中國化,中國,時代,精華,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題
2022深刻理解“兩個結合”續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章黨員干部學習教育專題黨課黨建課件-由作者上傳,大小15.1 KB,總共6頁,適用于等多種場景,包含了2022,深刻,理解,兩個,結合,續(xù)寫,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時代,化,新篇章,新篇,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
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2022人與自然和諧共生的理論創(chuàng)新時代方略和建設目標黨員干部學習教育專題黨課黨建課件-由作者天霸虩上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,人與自然,和諧,共生,理論,創(chuàng)新,時代,方略,和,建設,目標,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
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中國化時代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“實踐告訴我們，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行?！瘪R克思主義行，在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W，在于它同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的過程中產生了中國化時代化的馬克思主義。中國化時代化的馬克思主義行，在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新，在不斷推動“兩個結合”中，正確回答了時代和實踐提出的重大問題，始終保持著馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。 中國化時代
馬克思主義中國化時代化的方法論自覺 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“中國共產黨人深刻認識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力?！绷暯娇倳浽谥醒胝尉值诹渭w學習時強調：“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識，在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?！边@表明，我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認識不斷深化，探索出了推進馬克思主義中國化時代化的系統(tǒng)方
黨紀學習教育的時代價值和方法意蘊 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 習近平總書記在湖南考察時強調：“組織開展好黨紀學習教育，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，督促領導干部樹立正確權力觀，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權?！盵1]2024年4月3日，中央黨的建設工作領導小組召開會議，決定今年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育[2]，這是新時代以來首次以紀律為主題的黨內集中教育。列寧曾說：“誰哪怕是把無產階級政黨的鐵的紀律稍微削弱一點，那他事實上就是在幫助資產階級來反對無產階級。”[3]緊緊依靠全國各族人民全面推進中國式現(xiàn)代化，必然要求全黨團結
