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    學思想 強黨性 重實踐 建新功 在黨的旗幟下匯聚強軍興軍強大力量 ——全軍第一批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育取得實實在在的成效—— 夯實鐵心向黨的思想根基,激發(fā)團結(jié)奮進的精神力量。 從仲春到初秋,軍隊學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育在全軍軍級以上單位黨委機關(guān)扎實開展。中央軍委把開展主題教育作為事關(guān)全局的大事緊抓實抓,堅決貫徹落實習近平主席關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神,認真貫徹全黨主題教育工作會議精神,召開工作會議深入動員部署,實施

    解決大黨獨有難題與中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在邏輯 —深入學習當前中國共產(chǎn)黨的中心任務 以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興是當前中國共產(chǎn)黨的中心任務;解決大黨獨有難題是當前中國共產(chǎn)黨面臨的主要問題。解決大黨獨有難題與推進中國式現(xiàn)代化緊密相關(guān),從加強自身建設和完成中心任務的角度統(tǒng)領(lǐng)當前我們黨的各項工作,需要在實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中予以協(xié)同推進。 加強自身建設與實現(xiàn)奮斗目標始終伴隨黨的發(fā)展歷程 中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命,就有著明確的奮斗目標。與此同時

    把黨的自我革命的思路舉措搞得更加嚴密 ——不斷深化規(guī)律性認識突出“九個以”的實踐要求 ?“在新時代十年全面從嚴治黨的實踐和理論探索中,我們不斷深化對黨的自我革命的認識,積累了豐富實踐經(jīng)驗,形成了一系列重要理論成果,系統(tǒng)回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題?!?月8日,習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話,深刻闡述了黨的自我革命的重要思想。 為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命,構(gòu)成了邏輯嚴密、相輔相成、有機統(tǒng)一的整體,深刻揭示了習近平總書記關(guān)于黨的自我革命

    完整準確全面貫徹新時代黨的治藏方略 奮力建設社會主義現(xiàn)代化新西藏 1959年,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,西藏進行了影響深遠的民主改革,雪域高原徹底廢除黑暗的封建農(nóng)奴制度,邁入歷史新紀元。65年來,西藏經(jīng)歷了從落后走向進步、從貧窮走向富裕、從專制走向民主、從封閉走向開放的光輝歷程,西藏社會實現(xiàn)了由封建農(nóng)奴制向社會主義制度的歷史性飛躍,西藏發(fā)展實現(xiàn)了由貧窮落后向文明進步的偉大跨越,與全國一道進入了中國特色社會主義新時代。 以習近平同志為核心的黨中央高度重視西藏工作,習近平總書記始終心系雪域高原、情系西藏人民,

    引導黨員干部 學紀知紀明紀守紀 近日,習近平總書記在湖南考察時強調(diào),組織開展好黨紀學習教育,引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,督促領(lǐng)導干部樹立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求、加強黨的紀律建設的一項基礎性、經(jīng)常性工作,要推進紀律教育常態(tài)化,督促廣大黨員干部切實養(yǎng)成紀律自覺,以嚴明紀律護航黨的事業(yè)行穩(wěn)致遠。 紀律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央硬起手腕抓

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記學習黨的二十屆三中全會精神研討發(fā)言材料 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記學習黨的二十屆三中全會精神研討發(fā)言材料范文(1) 黨的二十屆三中全會勝利召開,為進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化指明了方向。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,我認真學習了全會精神,深感使命光榮、責任重大。全會為新時代全面深化改革吹響了新的號角,為推進鄉(xiāng)村全面振興提供了根本遵循。我將把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務,切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,以改革創(chuàng)新精神推動鄉(xiāng)村全面振興。 一、深刻領(lǐng)會全會精神,增強推進改革的信心和決心

    黨的二十屆三中全會精神黨課:堅持七個必須堅持,確保經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展 黨的二十屆三中全會精神黨課:堅持七個必須堅持,確保經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展 同志們: 大家早上好,今天,我們在這里一起交流學習黨的二十屆三中全會精神。深刻領(lǐng)會進一步全面深化改革的緊迫性和必要性,深刻認識進一步全面深化改革需要把握的重大問題,不斷增強做好當前工作的責任感和緊迫感。下面我就結(jié)合“堅持七個必須堅持”和大家一起學習黨的二十屆三中全會精神。 一、必須堅持黨的全面領(lǐng)導 (一)黨的領(lǐng)導是經(jīng)濟發(fā)展的根本保證。歷史和現(xiàn)實都

    黨的二十屆三中全會精神學習專題黨課講稿 同志們:   7月15日至18日,舉世矚目的黨的二十屆三中全會在北京舉行。黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。   全會審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革,推進中國式現(xiàn)代化的決定》,是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署。《決定》是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署,既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇,也是新征程推進中國式現(xiàn)代化2021紅領(lǐng)巾尋訪黨的百年足跡繪畫4厘米

    理論中心組交流發(fā)言材料:深刻領(lǐng)悟與踐行黨的二十屆三中全會精神——共筑新時代改革發(fā)展的堅實基石 尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們: 大家好! 今天,我站在這里,深感榮幸能與各位同仁共聚一堂,就學習貫徹黨的二十屆三中全會精神這一重大議題,分享我的思考與感悟。此次會議,不僅是對新時代全面深化改革的一次深刻總結(jié),更是對未來中國發(fā)展藍圖的宏偉規(guī)劃,其深遠意義,值得我們每個人深思與踐行。 一、深刻領(lǐng)悟,把握精髓 黨的二十屆三中全會,猶如一盞明燈,照亮了我國全面深化改革的新征程。會議所傳遞出的堅定信念、明確方向和深遠考量,是我們每一位黨員干部必須深刻領(lǐng)悟并內(nèi)化

    個人嚴守黨的紀律心得體會-由作者春困秋乏吶上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了個人,嚴守,黨的紀律,黨的,紀律,心得體會,心得,體會

    青年干部學習黨的二十屆三中全會精神心得體會   黨的二十屆三中全會,是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的再次總動員、總部署,為實現(xiàn)黨的第二個百年奮斗目標提供了強大動力和制度保障。作為青年干部,深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,對于我們在新時代擔當使命、砥礪前行,具有極其重要的意義。   一、深刻領(lǐng)會進一步全面深化改革的重要意義   從理論的豐富發(fā)展來看,發(fā)展著的馬克思主義理論既為改革開放事業(yè)提供正確的理論指導,又通過植根于實踐的土壤、汲取鮮活的實踐經(jīng)驗實現(xiàn)自身的創(chuàng)新發(fā)展。黨的十八屆三中全會以來,習近平總書

    黨的民主集中制學習心得體會模板8篇-由作者啦啦啦Gj9上傳,大小22.4 KB,總共9頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨的,民主集中制,民主,集中制,學習心得體會,學習,心得,體會,8,篇

    第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿:旗幟鮮明講政治扎實推進新時代黨的建設-由作者悟雄氏上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了第二,二批,批,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,旗幟鮮明講政治,旗幟,鮮明,講政治,扎實推進,扎實,推進,新時代,黨的建設,黨的,建設

    黨的二十屆三中全會精神宣講報告會講稿 同志們:   改革揚帆風正勁,擊鼓催征再出發(fā)。黨的二十屆三中全會,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度出發(fā),審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。這是指導新征程上進一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件,是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的再次總動員、總部署,必將為實現(xiàn)黨的第二個百年奮斗目標提供強大動力和制度保障。借此機會,由我為大家作一堂專題宣講報告,與同志們共同交流。   一、深刻認識進一步全面深化改革的重要意義   “物不因

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    習近平關(guān)于加強黨的作風建設論述摘編 (一) “黨的作風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

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