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    2021黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者Lonelineseandh上傳,大小705.64KB,總共11頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了2021,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃

    XX公司黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)安排表-由作者人中龍鳳謝廣坤上傳,大小20.390KB,總共4頁(yè),適用于素材資料等多種場(chǎng)景,包含了XX公司黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)安排表,黨史學(xué)習(xí)教育,素材資料

    XX公司黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)安排表時(shí)間內(nèi)容主持人出席人員地點(diǎn)4月上午(9:00—12:00)集中學(xué)習(xí):①發(fā)刊詞(毛澤東)②新民主主義論(毛澤東)③改造我們的學(xué)習(xí)(毛澤東)④如何研究中共黨史(毛澤東)XX全體黨員黨員活動(dòng)室下午(15:00—17:30)①學(xué)習(xí)分享——習(xí)近平總書記提出“學(xué)史增信”,“增”哪些“信”?②結(jié)合實(shí)際,圍繞“學(xué)史增信”主題展開討論③觀看《黨史故事100講·五

    堅(jiān)持“實(shí)”字導(dǎo)向,深化黨史學(xué)習(xí)教育 ——黨史教育工作總結(jié)-由作者吃公主的毒女巫上傳,大小23.606KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,實(shí),字,導(dǎo)向,深化,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)

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    XX公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者三個(gè)水的水上傳,大小326.31KB,總共10頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了XX,公司黨支部,公司,黨支部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃2021稅務(wù)分局黨史學(xué)習(xí)教育民生活會(huì)發(fā)言

    黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)體會(huì)55篇下載-由作者十月零七張83上傳,大小1.04MB,總共319頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)體會(huì)55篇

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育警示教育方案-由作者昊壯不努力8171上傳,大小16.896KB,總共2頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,警示教育,警示,方案

    2021紀(jì)委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料-由作者陪Jay變老上傳,大小1.21MB,總共7頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)委書記 黨史學(xué)習(xí)教育專題民主 生活會(huì) 對(duì)照檢查材料

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    2021年黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)史明理研討發(fā)言材料-由作者給你一根香蕉嘗上傳,大小21.0 KB,總共6頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,黨委書記,黨委,書記,黨史,學(xué)習(xí),教育學(xué),教育,史,明理,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史力行”專題研討發(fā)言材料-由作者響亮的名字wyp上傳,大小17.226KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史力行”專題研討發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文2021稅務(wù)分局黨史學(xué)習(xí)教育民生活會(huì)發(fā)言

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    黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史崇德”第三次專題研討發(fā)言-由作者向北viva上傳,大小24.379KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)史崇德”第三次專題研討發(fā)言,發(fā)言材料,公文范文

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