為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)歷史學(xué)力量 ——堅(jiān)定文化自信自強(qiáng)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話，從歷史的高度出發(fā)深刻闡明了中華文明的突出特性，深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時(shí)代命題，對于我們不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)定文化自信自強(qiáng)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，具有重要指導(dǎo)意義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，就要從學(xué)理上闡明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和根本特質(zhì)，深刻揭示中華歷史文化與中國特色社會(huì)主義道路的內(nèi)在緊密關(guān)聯(lián)以及對凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用，進(jìn)一步推進(jìn)中國

“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的緣起 ——持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足中國實(shí)際開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)踐并推動(dòng)其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的動(dòng)因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個(gè)教員

我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對外開放這一基本國策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上，中國的對外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“

傳承紅色基因，汲取紅色力量——誦讀《紅色家書》有感 一個(gè)人的家書，承載著寫信人的真情實(shí)感；一群人的家書，則承載著一個(gè)時(shí)代厚重的歷史和文化信息。理想之光不滅，信念之光不滅。誦讀《紅色家書》，撫今追昔，鉤沉史海，我在品讀中深刻體會(huì)到，我們不僅要向革命先烈表示崇高的敬意，永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，更要

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讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標(biāo)識(shí)，蘊(yùn)含著我們黨的信仰、宗旨和追求，是黨和國家的寶貴精神財(cái)富。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是傳承紅色基因、培育時(shí)代新人的主渠道主陣地。實(shí)現(xiàn)紅色基因與思政課的有機(jī)融合，需要準(zhǔn)確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵，深刻感悟紅色基因融入思政課的價(jià)值意蘊(yùn)，積極探索紅色基因融入思政課的實(shí)踐路向。

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繃緊安全之弦 筑牢保密之盾 政府部門保密宣傳教育月加強(qiáng)保密安全教育工作培訓(xùn) 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于保密工作的重要指示批示精神，加強(qiáng)保密安全教育，筑牢保密防線，同時(shí)進(jìn)一步將縣政府辦公室“四鑄四提”轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能專項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)到具體業(yè)務(wù)和工作中。近日，縣政府辦公室組織開展保密安全教育工作培訓(xùn)會(huì)，讓全體干部職工接受了一次思想和靈魂上的洗禮，給大家敲響了保密警鐘，切實(shí)做到“工作過程全覆蓋、業(yè)務(wù)工作全覆蓋、人員管控全覆蓋、生活時(shí)段全覆蓋”四個(gè)全覆蓋。 一、四個(gè)全覆蓋 2021胡適的紅色黨史

2024年度支部黨建工作計(jì)劃 2024年是新中國成立75周年，是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵之年，抓好基層黨建工作使命光榮，責(zé)任重大。支部黨建工作總體要求是：堅(jiān)持以XX思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨組工作部署，以鞏固拓展主題教育成果為主線，以優(yōu)秀黨支部創(chuàng)建為目標(biāo)，以“黨建+業(yè)務(wù)”活動(dòng)為載體，履行“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推進(jìn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展，提升支部黨建工作水平，為促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保證。 一、鞏固主題教育成果，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄

習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（四） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

從道理學(xué)理哲理上深化對黨的自我革命的認(rèn)識(shí) ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想 ： 內(nèi)容提要 深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，要注重從道理學(xué)理哲理上深化對黨的自我革命的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)把黨的自我革命進(jìn)行到底、以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命、用系統(tǒng)思維推進(jìn)黨的自我革命的道理學(xué)理哲理。 ? 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們要持之以恒推進(jìn)黨的自我革命，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味”。新時(shí)代以來，習(xí)近平總書記站在事關(guān)黨長期執(zhí)政、國家長治久安

2025年七一黨課 傳承紅色基因 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 今天，我們共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立104 周年，結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，以作風(fēng)建設(shè)為主線開展專題黨課，既是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承弘揚(yáng)，更是對新時(shí)代使命任務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為黨員干部，我們必須以 “永遠(yuǎn)在路上” 的清醒，把作風(fēng)建設(shè)作為政治生命的 “保鮮劑”、事業(yè)發(fā)展的 “助推器”。下面，我以《強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題，從歷史脈絡(luò)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、目標(biāo)要求、實(shí)踐路徑四個(gè)維度，

黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)

2021黨支部爭創(chuàng)紅旗支部匯報(bào)材料：凸顯支部特色 建強(qiáng)紅色堡壘-由作者笑大面上傳,大小21.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部爭創(chuàng)紅旗支部匯報(bào)材料：凸顯支部特色 建強(qiáng)紅色堡壘

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實(shí)施三大工程 讓紅色基因代代相傳 紅色資源保護(hù) · 紅色基因傳承 · 紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展 紅色印跡，弦歌不輟。紅色資源的內(nèi)核在于育人、在于示范、在于價(jià)值引領(lǐng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。四川廣安是鄧小平同志故里，擁有光榮的革命歷史、豐富的紅色資源、獨(dú)特的紅色文化。近年來，廣安以高度的政治自覺擔(dān)負(fù)起傳承紅色基因的使命任務(wù)，充分挖掘紅色資源“富礦”，實(shí)施紅色資源保護(hù)、紅色基因傳承、紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展“三大工程”，用心用情用力保

中國特色社會(huì)主義制度 ——中國共產(chǎn)黨制度探索的幾個(gè)里程碑—— 中國共產(chǎn)黨自成立以來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，不斷堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度，推動(dòng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 / 　　圖為1949年，中共七屆二中全會(huì)在西柏坡舉行，毛澤東在全會(huì)上作報(bào)告。 黨的七屆二中全會(huì) 描繪新民主主義國家的制度藍(lán)圖

黨建引領(lǐng)紅色物業(yè) 以紅色物業(yè)推動(dòng)物業(yè)管理行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 打造紅色物業(yè)應(yīng)當(dāng)以超越自我、突破現(xiàn)有管理服務(wù)圈層的思維理念，積極納入國家社會(huì)治理體系，融入數(shù)字化時(shí)代的物業(yè)服務(wù)生態(tài)，努力向全域化、智慧化、整體化服務(wù)推進(jìn)。01?“紅色物業(yè)”從哪里起來？紅色物業(yè)發(fā)源于我黨的“為人民服務(wù)”的宗旨。1939年2月，毛澤東在給張聞天的信中第一次提出了“為人民服務(wù)”的概念。1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上毛澤東系統(tǒng)闡述了《為人民服務(wù)》思想。他認(rèn)為為群眾利益著想是“我們與國民黨的根本區(qū)別，也是共產(chǎn)黨員革命的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”。1945年