2021廣東省博物館黨史教育專題展覽
大力推動我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言材料-由作者夢有多遠(yuǎn)777上傳,大小21.11KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力推動我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言材料 經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃 數(shù)字經(jīng)濟(jì) 發(fā)展規(guī)劃 數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展 經(jīng)濟(jì)健康 黨員干部 黨員 教育專題 黨課
掛職干部理想信念教育專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會-由作者等待所謂的結(jié)局上傳,大小21.683KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了掛職干部理想信念教育專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會,掛職干部理想信念教育專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
黨性教育專題培訓(xùn)班開班動員講話稿-由作者幾座長亭上傳,大小13.154KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨性教育專題培訓(xùn)班開班動員講話稿,黨性教育專題培訓(xùn)班開班動員講話稿
老干局黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育專題民主生活會整改方案-由作者游泳的12上傳,大小19.999KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了老干局黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育專題民主生活會整改方案,老干局黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育專題民主生活會整改方案
團(tuán)組織生活會 關(guān)于召開團(tuán)員和青年主題教育專題組織生活會和開展團(tuán)員教育評議的通知 根據(jù)面向廣大團(tuán)員和青年開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總體部署,現(xiàn)就基層團(tuán)組織召開專題組織生活會和開展團(tuán)員教育評議有關(guān)事項通知如下。 一、組織團(tuán)員深化學(xué)習(xí)。召開專題組織生活會、開展團(tuán)員教育評議,是確保團(tuán)員和青年主題教育成效的重要舉措。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題,聚焦“鑄牢對黨忠誠、堅定理想信念、發(fā)揚(yáng)斗爭精神、勇于挺膺擔(dān)當(dāng)”目標(biāo)任務(wù),引領(lǐng)團(tuán)員和青年
六大紀(jì)律 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言 今天,我們在這里共同學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律,特別是“六大紀(jì)律”的相關(guān)內(nèi)容。作為黨員,我們必須時刻牢記黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。下面,我將從“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵、具體要求以及如何在實踐中貫徹落實等方面,與大家進(jìn)行交流和探討。 一、黨的“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵 黨的“六大紀(jì)律”是指政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這“六大紀(jì)律”是黨的生命線,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純
主題教育專題民主生活會整改方案 根據(jù)中共xx省紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共xx省委組織部、中共xx省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求,省委
x局黨組主題教育專題民主生活會整改方案 專題民主生活會,根據(jù)xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于第二批主題教育單位開好“不忘初心、
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話(通用) 1“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話(通用) 5“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話(市領(lǐng)導(dǎo)到縣區(qū)授課) 7“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話(縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)關(guān)授課) 10“不
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討發(fā)言材料 在XX召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議后,XX黨組及時安排部署,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定