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    共產(chǎn)黨人的廉潔故事 學(xué)史明理養(yǎng)清廉之風(fēng)百年黨史中的廉潔故事黨課課件 通過精選的五則黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔故事,以此樹好”風(fēng)向標(biāo)”,帶領(lǐng)大家在學(xué)史明理中養(yǎng)清廉之風(fēng)、在學(xué)史增信中筑清廉防線、在學(xué)史崇德中汲清廉力量.在學(xué)史力行中作清廉表率。也希望廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取奮斗力量,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終把靈魂置于高處,做到臨難不卻、履險(xiǎn)不懼、擔(dān)責(zé)不誤、受屈不計(jì),時(shí)刻把握嚴(yán)以修身的基本要求,自覺固本培元,完善高尚人格,護(hù)航新征程、彰顯新作為。 ①

    全周期管理 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部,如何運(yùn)用這一理念開展工作 近年來,習(xí)近平總書記針對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領(lǐng)域工作,提出要運(yùn)用“全周期”理念把握其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的周期性階段性特點(diǎn),采取差異化對(duì)策。 “全周期”也稱“全生命周期”,作為一種現(xiàn)代管理理念,是指在管理過程中充分考慮每項(xiàng)工作的過程性和周期性問題。當(dāng)前,無論是懲治腐敗還是社會(huì)治理都呈現(xiàn)出日益復(fù)雜、綜合多元的特征,對(duì)管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進(jìn)行統(tǒng)籌,在工

    如何在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中 開展好警示教育 近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)警示教育,深刻剖析違紀(jì)典型案例,注重用身邊事教育身邊人,讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。警示教育是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的有力抓手,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、持續(xù)凈化政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要,是一體推進(jìn)“三不腐”實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治題中應(yīng)有之義。各級(jí)黨組織要認(rèn)真開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,按照《通知》要求,結(jié)合實(shí)際,挖掘警示教育資源,運(yùn)用違紀(jì)違法干部警示錄、懺悔錄、警示教育片以及警示教育基地等開展警示教育,開展

    震后如何做好心理調(diào)適 近期,銀川市、西藏等地區(qū)出現(xiàn)地震,面對(duì)地震頻發(fā),我們可能會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的應(yīng)激反應(yīng),出現(xiàn)認(rèn)知、情緒、行為上的失調(diào)。在天災(zāi)面前,人類的渺小與無力感顯露無遺,但人類的價(jià)值,正是在逆境中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌與相互扶持中得以彰顯。 面對(duì)此類突發(fā)事件,如何守護(hù)我們的心理健康?接下來,讓我們共同學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)地震頻發(fā)的心理調(diào)適策略。 科學(xué)認(rèn)知,理性面對(duì) 災(zāi)害發(fā)生后,信息獲取至關(guān)重要,但需堅(jiān)持“不信謠、不傳謠”的原則。謠言只會(huì)加劇恐慌,造成心理的二次傷害。請(qǐng)務(wù)必通過官方渠道獲取準(zhǔn)確信息,并2021如何講好山西晉城的黨史故事

    講好新時(shí)代西藏故事 總書記聽取西藏自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào)   率中央代表團(tuán)出席西藏自治區(qū)成立60周年慶?;顒?dòng)的中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平,8月20日聽取西藏自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào)。他強(qiáng)調(diào),西藏要全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,扎實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)深入抓好穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強(qiáng)邊四件大事,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。   習(xí)近平指出,西藏自治區(qū)成立60年來,在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民大力支持下,自治區(qū)黨委和政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)各族人民

    湖南革命英雄故事 講述英雄事跡 賡續(xù)紅色血脈 ? ? ? 湖南是英雄輩出的沃土,在中華民族抵御外辱贏得獨(dú)立的抗?fàn)幹?,在中?guó)人民打倒反動(dòng)派真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的斗爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄烈士,鏤刻下了讓世人矚目的湖南印記。 / 01李天柱 ? ? ? 李天柱(1898-1937),漢,中國(guó)工農(nóng)紅軍高級(jí)指揮員。黃埔軍校畢業(yè),為中國(guó)工農(nóng)紅軍高級(jí)指揮員、中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一、湘贛革命根據(jù)地的

    循歌聲 學(xué)黨史 憶初心 以音樂黨課的形式講述黨史故事 黨課背景 今年2月中共中央印發(fā)的《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》中指出:“開展黨史學(xué)習(xí)教育,用黨的歷史教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人,是牢記黨的初心使命、堅(jiān)定理想信念、推進(jìn)自我革命的重要途徑,是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求?!秉h史學(xué)習(xí)教育的方式多種多樣,以音樂黨課的形式講述黨史故事,引導(dǎo)黨員干部在優(yōu)美的旋律中學(xué)習(xí)黨的歷史、感悟信仰力量,不失為一次有益的黨課探索。 /

    國(guó)企保密工作宣傳 提到保密,很多人首先想到的就是保守國(guó)家秘密,但卻忽視了企業(yè)商業(yè)秘密。實(shí)際上,隨著當(dāng)前國(guó)家間的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,竊密的主體也變得更加多元化,范圍也更加擴(kuò)大化,企業(yè)商業(yè)秘密的泄露,也可能對(duì)國(guó)家安全造成重大危害。 習(xí)近平總書記指出:國(guó)有企業(yè)在關(guān)系國(guó)家安全和國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的主要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域占據(jù)支配地位。國(guó)有企業(yè)不僅會(huì)產(chǎn)生關(guān)系國(guó)家安全和利益的國(guó)家秘密,還會(huì)產(chǎn)生大量商業(yè)秘密。國(guó)有企業(yè)特別是大型國(guó)有企業(yè)下屬單位層級(jí)多、分布廣,人員多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。近年來,國(guó)有企業(yè)下屬單位特別是三四級(jí)單位,

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