黨員2021年學(xué)習(xí)對照檢查
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統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子2018年度民主生活會對照檢查材料-由作者周董美上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了統(tǒng)計局,統(tǒng)計,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,2018,年度,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
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X國企黨委班子20**年度民主生活會對照檢查材料-由作者綄鎂癡戀上傳,大小16.2 KB,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了X,國企,黨委,班子,20,年度,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
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2024年主題教育個人對照檢查材料 按照中央以及省委關(guān)于開展主題教育的要求部署，我緊緊圍繞此次主題教育專題民主生活會的會議主題，在深化理論學(xué)習(xí)、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對照實施方案明確的六個方面重點查擺內(nèi)容，著力查找存在的突出問題，深挖問題產(chǎn)生的根源，明確努力方向和整改措施。下面，按照要求作對照檢查。 一、存在的問題 （一）在理論學(xué)習(xí)方面。 一是學(xué)習(xí)舉措強度不夠。在工作中經(jīng)常滿足于完成“規(guī)定動作”，存在著集中學(xué)習(xí)少、專題討論少、剖析問題少的情況，學(xué)習(xí)的針對性、時效性、系統(tǒng)性需要加強。對于學(xué)黨員2021年學(xué)習(xí)對照檢查
【主題教育】2023年主題教育個人對照檢查材料（6個方面剖析） 2023年主題教育個人對照檢查材料 一、查擺存在的突出問題 按照本次專題組織生活會（或民主生活會）要求，聚焦主題，認真對照六個方面，全面檢視自身在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用、推動高質(zhì)量發(fā)展、堅守廉潔自律等方面的問題，具體情況如下：（一）在理論學(xué)習(xí)方面1.深悟?qū)W透尚 “ 缺 ” 。在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用業(yè)余時間開展碎片化的學(xué)習(xí)較少，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的研悟還不夠透徹，在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠深。2.理論指導(dǎo)實踐有待加強 。面對新
講政治?守紀律?敢擔(dān)當(dāng) ——三季度黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課—— 今天我來給大家上一堂題 為 “講政治、守紀律、敢擔(dān)當(dāng)”的專題黨課。下面，我將從旗幟鮮明講政治、忠誠于黨守紀律、恪盡職守敢擔(dān)當(dāng)三個方面進行闡述。 一、旗幟鮮明講政治 （一）講政治的必要性與意義 旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的鮮明特征，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。從黨的歷史進程來看，無論是黨的三大到五大，還是抗日戰(zhàn)爭時期、新中國成立后乃至改革開放以來，我們黨始終旗幟鮮明講政
牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當(dāng)今時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿，能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)國家安全穩(wěn)定，事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)，需要找準(zhǔn)著力點，重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體，提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先，要增強全黨對網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識。各級黨委要
2024年巡察整改專題民主生活會個人對照檢查材料 根據(jù)通知要求，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述、重要講話、重要指示批示精神，學(xué)習(xí)上級黨委動員會對貫徹落實巡視組反饋意見，緊緊圍繞巡視反饋指出的問題和提出的意見建議，對照檢查、舉一反三，深刻吸取教訓(xùn)，狠抓整改落實。現(xiàn)就對照檢查情況匯報如下： 一、存在的主要問題 ?。ㄒ唬┰谪瀼芈鋵嶞h的路線方針政策方面。 一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不夠全面，研究討論不夠深入透徹，知行合一不夠緊密有效。如：在學(xué)習(xí)有時只滿足于完成上級規(guī)定工作，被動
