2021黨辦：深化學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育，鑄牢中華民族共同體意識-由作者Eumenides丶77上傳,大小941.71KB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了黨課 深化學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育，鑄牢中華民族共同體意識

“五個維度”推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者雨欣wwwwww雨欣上傳,大小14.61KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五個,個,維度,推動,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化,常態(tài),長效,化,黨員干部,黨員,干部,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

在堅持“兩個結(jié)合”中增強(qiáng)戰(zhàn)略定力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 戰(zhàn)略定力問題是一個政黨、一個國家的根本性問題。面對復(fù)雜深刻的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，如果能夠始終保持強(qiáng)大的戰(zhàn)略定力，戰(zhàn)略上判斷準(zhǔn)確，戰(zhàn)略上謀劃科學(xué)，戰(zhàn)略上贏得主動，黨和人民事業(yè)就會大有希望。增強(qiáng)戰(zhàn)略定力，從根本要求上說，就是要堅持馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅定不移走中國特色社會主義道路。從內(nèi)在邏輯上說，保持戰(zhàn)略清醒是前提，堅定戰(zhàn)略自信是基礎(chǔ)，把握戰(zhàn)略主動是要義。 在堅持“兩個結(jié)合”中保持

構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，這不僅是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興“治理有效”這一目標(biāo)的內(nèi)在要求，也是實施整個鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分。從實踐來看，仍然存在一些認(rèn)知和行動上的偏差，需要厘清。構(gòu)建自治、法治、德治即“三治”相結(jié)合的基層治理體系，需要在組織架構(gòu)上堅持整體論；在治理邊界上處理好政府統(tǒng)籌和基層社會探索之間的關(guān)系，發(fā)揮政府助長和能促作用；在治理載體上因地制宜、自主探索，尋找彰顯自治活力、法治精神和德治正氣的有效載體。同時，還要發(fā)揮社會力量的“點睛”作用，將這些要素激活，使基層治理體

黨史新中國史交流研討發(fā)言材料_黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言材料-由作者一只獨角獸1上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,新中國,史,交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,交流發(fā)言

建構(gòu)中國自主的知識體系的四個維度黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Hebe0330巨蟹上傳,大小1.12MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構(gòu),中國,自主,知識,體系,四個,維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

構(gòu)建數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度的“四個重在”黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Seven萌寶貝K掄上傳,大小13.05KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了構(gòu)建,數(shù)據(jù),基礎(chǔ),制度,四個,重在,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

新時代推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的四重維度黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者_(dá)晨曦若暮_上傳,大小1.14MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,推進(jìn),國家,治理,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,四重,維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育2021結(jié)合以黨史為重點的 四史學(xué)習(xí)教育

論證理論與實踐的四個面向黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者悅?cè)锷蟼?大小18.61KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了論證,理論,與,實踐,四個,面向,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

提升基層數(shù)字化治理能力的四個維度黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者開柵666上傳,大小14.99KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提升,基層,數(shù)字化,數(shù)字,治理,能力,四個,維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者丁丁是朱上傳,大小19.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案

2021堅定思想指引踐行“五個堅持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小18.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅定思想指引踐行“五個堅持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言

主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問題,整改落實,整改,落實,工作方案,工作,方案

學(xué)校教師學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料-由作者新時代768上傳,大小31.482KB,總共7頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了學(xué)校,教師,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五個,個,帶頭,對照檢查材料,對照,檢查,材料

學(xué)校教師學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料-由作者小格子118上傳,大小17.062KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學(xué)校,教師,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作安排-由作者洮沫上傳,大小12.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),工作安排,工作,安排2021結(jié)合以黨史為重點的 四史學(xué)習(xí)教育

“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言-由作者準(zhǔn)備好我來了MM上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),階段,研討,發(fā)言

黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)“習(xí)”以為“?！?黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為中國共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀(jì)律準(zhǔn)則，是廣大黨員干部必須時刻堅守的總規(guī)矩，是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求，更是提高各級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此，將黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，不僅是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù)，也是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習(xí)近平總書記指出，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想

以自我革命精神抓實抓牢黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律是我們黨與生俱來的鮮明烙印，紀(jì)律建設(shè)是我們黨與時俱進(jìn)的永恒課題。把黨的建設(shè)作為一項偉大工程來推進(jìn)，并且始終堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則和方針，是我們黨的一大創(chuàng)舉。黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命。這是新時代黨的實踐經(jīng)驗的智慧結(jié)晶和理論升華。 黨的每一次自我革命都是從內(nèi)到外的深刻改造、深度重塑。

加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點，深刻認(rèn)識和把握這一重大論斷的科學(xué)內(nèi)涵，對于立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的指導(dǎo)意義。 　　一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展 　　黨的十八大以來，我國發(fā)展進(jìn)入新階段，破解新階段面臨的新問題新課題，要求實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。