黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班研討交流材料（人大）加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化人大責(zé)任擔(dān)當(dāng)-由作者fsyclkj2上傳,大小1.13MB,總共4頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,讀書(shū)班,讀書(shū),研討,交流材料,交流,材料,人大,加強(qiáng),強(qiáng)化,責(zé)任,擔(dān)當(dāng)

堅(jiān)持“實(shí)”字導(dǎo)向，深化黨史學(xué)習(xí)教育 ——黨史教育工作總結(jié)-由作者吃公主的毒女巫上傳,大小23.606KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,實(shí),字,導(dǎo)向,深化,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)

堅(jiān)持“實(shí)”字導(dǎo)向，深化黨史學(xué)習(xí)教育——黨史教育工作總結(jié)-由作者星恒晴i上傳,大小12.5 KB,總共2頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,實(shí),字,導(dǎo)向,深化,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,教育工作總結(jié),工作,總結(jié)

推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展 ——最好新時(shí)代宣傳思想文化工作 習(xí)近平文化思想博大精深，內(nèi)涵豐富。今年6月2日，在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話中，習(xí)近平總書(shū)記提出了新時(shí)代新的文化使命。最近，他又對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：“著力賡續(xù)中華文脈、推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”。那么，怎樣學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平文化思想的豐富內(nèi)涵呢？我就推動(dòng)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，談一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。 時(shí)代要求：瞄準(zhǔn)世界文化發(fā)展前沿 一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。中

心得體會(huì)_弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 汲取智慧與經(jīng)驗(yàn)-由作者仙人自知上傳,大小5.5 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了心得體會(huì),心得,體會(huì),弘揚(yáng),優(yōu)秀,傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng),文化,汲取,智慧,與,經(jīng)驗(yàn)

深入研究中國(guó)式現(xiàn)代化與法治建設(shè)的關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　核心閱讀 　　中國(guó)式現(xiàn)代化為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的選擇，是對(duì)世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新。黨的二十大報(bào)告提出，在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。法治建設(shè)是中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)在要求和重要保障，中國(guó)式現(xiàn)代化也對(duì)法治建設(shè)產(chǎn)生深刻的塑造作用，有力推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論與實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展，為人類法治文明進(jìn)步貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案。 　　法治是人類文明的重要成果，中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路形成和拓展于中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程之中。黨的二十大報(bào)告深刻闡

專題黨課：銘記黨史 勇毅篤行 凝聚推進(jìn)XX稅收事業(yè)現(xiàn)代化的磅礴力量-由作者無(wú)理小雁上傳,大小34.280KB,總共13頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課：銘記黨史 勇毅篤行 凝聚推進(jìn)XX稅收事業(yè)現(xiàn)代化的磅礴力量,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個(gè)四年上傳,大小17.234KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文2021企業(yè)文化與黨史

補(bǔ)足精神之鈣 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)——鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，必須強(qiáng)化黨的政治建設(shè)這個(gè)根本習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，旗幟鮮明講政治是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，X鎮(zhèn)始終把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，以上率下、層層壓實(shí)，迅速興起學(xué)黨史、用黨史的濃厚氛圍。組織鎮(zhèn)村干部開(kāi)展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”演講比賽、黨史知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)通微黨

科技節(jié)啟動(dòng)儀式上的講話_科技與文化-由作者巴薩王朝92上傳,大小11.1 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了科技節(jié),科技,啟動(dòng)儀式,啟動(dòng),儀式,上,上的,講話,與,文化

黨課講稿：“十四五”時(shí)期工會(huì)維權(quán)服務(wù)的變化與走向初判-由作者明天很好life上傳,大小16.77KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,十四五,時(shí)期,工會(huì),維權(quán),服務(wù),變化,與,走向,初,初判

參加農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得-由作者你棟哥l上傳,大小18.686KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了參加,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,農(nóng)業(yè),產(chǎn)業(yè)化,與,特色農(nóng)業(yè),特色,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,培訓(xùn)班,培訓(xùn),學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得

讓鄰里節(jié)引領(lǐng)和諧社區(qū)文化建設(shè)的實(shí)踐與思考-由作者瘋狂胖石頭上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讓,鄰里,節(jié),引領(lǐng),和諧社區(qū),和諧,社區(qū),文化建設(shè),文化,建設(shè),實(shí)踐,與,思考

關(guān)于醫(yī)院文化建設(shè)與思想政治工作互動(dòng)關(guān)系的初探-由作者先行者電商Ry上傳,大小12.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,醫(yī)院,文化建設(shè),文化,建設(shè),與,思想政治工作,思想,政治,工作,互動(dòng)關(guān)系,互動(dòng),關(guān)系,初探

關(guān)于對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代公安系統(tǒng)廉潔文化建設(shè)的思考與體會(huì)-由作者四葉草3491111上傳,大小13.6 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,對(duì),加強(qiáng),新時(shí)代,公安系統(tǒng),公安,系統(tǒng),廉潔,文化建設(shè),文化,建設(shè),思考,與,體會(huì)

中國(guó)式現(xiàn)代化與人的現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國(guó)式現(xiàn)代化是我們黨帶領(lǐng)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義走出來(lái)的新道路，也是新時(shí)代馬克思主義哲學(xué)研究的重大現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題。從人的現(xiàn)代化的維度理解中國(guó)式現(xiàn)代化，不能忽視馬克思主義哲學(xué)的歷史觀與價(jià)值論相統(tǒng)一的理論特質(zhì)。 從人的現(xiàn)代化維度深入理解中國(guó)式現(xiàn)代化 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中深刻闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的五個(gè)重要特征，描繪了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。這五個(gè)特征不僅是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的系統(tǒng)總結(jié)和科學(xué)概括，而且集中體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)2021企業(yè)文化與黨史

中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2016年5月17日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。講話科學(xué)解答了我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)面臨的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，明確提出了加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務(wù)，是指導(dǎo)新時(shí)代我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。2022年4月25日，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)又強(qiáng)調(diào)指出，“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系”，闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國(guó)自主的知識(shí)體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，進(jìn)一

創(chuàng)造與中國(guó)式現(xiàn)代化相匹配的新文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記深刻把握人類歷史發(fā)展規(guī)律，全面認(rèn)識(shí)中華文明歷史底蘊(yùn)，不斷深化對(duì)文化建設(shè)的前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性思考，提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，全面部署和推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)出“堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”的偉大號(hào)召。 對(duì)近代以來(lái)“中西古今”之爭(zhēng)的科學(xué)回答 1840年以后，中華民族遭遇前

在傳承與發(fā)展中推動(dòng)新時(shí)代文化繁榮 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連。習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話，為堅(jiān)定文化自信自強(qiáng)，更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命，扎實(shí)推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神，做好“潛值”“價(jià)值”“顏值”“產(chǎn)值”的“四值”文章，有助于推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去、發(fā)展起來(lái)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更強(qiáng)文化力量。 加強(qiáng)保護(hù)利用，挖掘轉(zhuǎn)化“潛值” 守正方

“第二個(gè)結(jié)合”與中國(guó)式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，形成與中國(guó)式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當(dāng)代中國(guó)文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國(guó)本、國(guó)運(yùn)。習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指明了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個(gè)重大問(wèn)題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個(gè)大局和中國(guó)式現(xiàn)代化背景來(lái)認(rèn)識(shí)和理解“第二個(gè)結(jié)合”，對(duì)推進(jìn)中