2021青年干部黨史學習座談會上的發(fā)言材料-由作者壞壞惹人愛i_上傳,大小1.13MB,總共4頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了青年干部黨史學習座談會上的發(fā)言材料

學習2022年4月25日在中國人民大學講話青年節(jié)講話心得體會匯編9篇-由作者ILQ上傳,大小19.4 KB,總共9頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習,2022,年,4月,25,日在,在,中國人民大學,中國,人民,大學,講話,青年節(jié),青年,心得體會,心得,體會,匯編,9,篇

湖北中學女校長火了！對學生說的話，竟點醒不少中國成年人！ 2016-02-20?長江日報

大學生團員黨史學習教育活動安排范文高校大學學院共青團活動方案計劃參考-由作者Sease_佳子上傳,大小9.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了大學生,大學,團員,黨史,學習教育,學習,教育,活動安排,活動,安排,范文,高校,學院,共青團,共青,活動方案,方案,計劃,參考

學校開展黨史學習教育進校園活動情況總結匯報-由作者愛Yuling12上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了學校,開展,黨史,學習教育,學習,教育,進,校園活動,校園,活動,情況總結,情況,總結,匯報

慶祝建黨100周年支部書記講話稿|慶祝建黨100周年支部書記講黨課-由作者呂貴園上傳,大小32.2 KB,總共12頁,適用于演講稿等多種場景,包含了慶祝建黨,慶祝,建黨,100,周年,支部書記,支部,書記,講話稿,講話,支部書記講黨課,講黨課

2022年度學習貫徹黨史專題民主生活會領導班子對照檢查材料-由作者wsy2558上傳,大小16.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年度,學習貫徹,學習,貫徹,黨史,專題,民主生活會,民主,生活會,領導班子,領導,班子,對照檢查材料,對照,檢查,材料

適合小學生講的黨史故事三分鐘-由作者Z小仙女x上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了適合,小學生,小學,講,講的,黨史,故事,三,分鐘2021學講話 悟黨史 見行動 鑄師魂 講稿

“學講話 鼓干勁 做先鋒”主題黨課-由作者抱抱優(yōu)雅上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于領導講話等多種場景,包含了學,講話,鼓,干勁,做,先鋒,主題黨課,主題,黨課

2021人民日報黨史100題-由作者Grihon_plus上傳,大小684.41KB,總共19頁,適用于None等多種場景,包含了人民日報黨史100題

2021關于開展黨史進萬家宣講活動實施方案-由作者鐵蛋火車俠821上傳,大小1.04MB,總共5頁,適用于None等多種場景,包含了關于開展黨史進萬家宣講活動實施方案

2021關于召開黨史教育專題民主生活會的通知-由作者我是大姐姐射手上傳,大小1.15MB,總共8頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了關于召開黨史教育專題民主生活會的通知

學習新思想?做好接班人 ——某中學團委開展主題教育讀書活動課件—— 為引導學生認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，理解習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，樹立“強國有我”的遠大志向，厚植愛黨愛國愛社會主義思想情感，11月27日-12月2日，某中學團委開展“學習新思想，做好接班人”主題教育讀書活動。 開展主題學習，提升政治站位 11月27日，**中學開展以“學習新思想 做好接班人”為主題的升旗儀式，高一年級學生代表做了

學黨章守紀律轉作風黨課公文素材講稿

【黨紀學習教育】學出更加自覺的紀律意識 ? 近日，二十屆中央紀委常委會就新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》舉行集體學習。中共中央政治局常委、中央紀委書記李希強調，《條例》是各級黨組織和全體黨員必須恪守的行為準則，也是監(jiān)督執(zhí)紀問責的重要依據(jù)。紀檢監(jiān)察機關要把學習《條例》作為必修課、常修課，做到學有所得、學有所悟、學有所用。要學出更加自覺的紀律意識，涵養(yǎng)自律修為，強化警示教育，加強自我檢視，用黨的紀律校正思想和行動，努力把他律要求轉化為內在追求，把遵規(guī)守紀刻印在心。 開展黨紀學習教育是新征程上確保全黨團

黨紀學習教育 推動黨紀學習教育走深走實 開展黨紀學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。我們要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神，落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》要求，準確把握黨紀學習教育的目標要求，深化思想認識、抓住學習重點、壓緊壓實責任，強化黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律教育，做到學紀、知紀、明紀、守紀，把遵規(guī)守紀刻印在心，內化為言行準則，進一步推動黨紀學習教育走深走實。2021學講話 悟黨史 見行動 鑄師魂 講稿

中小學生學籍管理辦法 第一章　總則 ??第一條　為進一步規(guī)范中小學生學籍管理，提升學籍管理規(guī)范化、科學化、數(shù)字化水平，建設高質量學籍管理體系，保障適齡兒童少年受教育權利，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法。 ??第二條　本辦法所稱中小學生是指在所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、專門學校就讀的學生。 ??第三條　學籍是學生在學校就讀的身份標識，凡在依法依規(guī)設立學校就讀

學雷鋒紀念日 推進學雷鋒志愿服務常態(tài)化規(guī)范化 近期，中央社會工作部辦公廳印發(fā)了《關于開展2025年“3·5”學雷鋒紀念日主題志愿服務活動的通知》，學雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實踐證明，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。新征程上，我們更要深刻把握雷鋒精神的時代內涵，更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用，加強志愿服務保障和支持，不斷發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務隊伍，讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風，讓學雷鋒活動融入日常、化作經

鞏固文化主體性 推動文化強國建設 ——深入把控學習習近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂，是人民的精神家園。國家的富強、民族的振興，無不伴隨著文化的歷史性進步。習近平總書記強調，“沒有先進文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠，要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設文化強國，必須鞏固文化主體性。《習近平文化思想學習綱要》（以下

健全完善上下貫通 執(zhí)行有力的組織體系 ——深入學習貫徹習近平總書記關于黨的建設的重要思想 嚴密的組織體系是黨的優(yōu)勢所在、力量所在。2023年6月召開的全國組織工作會議首次正式提出“習近平總書記關于黨的建設的重要思想”，并將這一重要思想集中概括為“十三個堅持”。其中，“堅持嚴密黨的組織體系”是重要內容。歷史和實踐證明，建立健全嚴密的組織體系是世界上其他政黨都不具有的強大優(yōu)勢，也是我們黨取得事業(yè)成功的重要經驗。當前，要凝聚深入推進中國式現(xiàn)代化的磅礴力量，就必須構建上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，充分激發(fā)各級黨組織的強大號召力、凝聚力和執(zhí)行力。