牢牢把握新時代新征程黨的中心任務(wù)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者酷的花文婷上傳,大小15.99KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了牢牢,把握,新時代新征程,新時代,新征程,黨的,中心,任務(wù),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

群眾工作是我們的看家本領(lǐng) ——走好新時代黨的群眾路線—— 　近日，習(xí)近平總書記在反映福建寧德堅持踐行“四下基層”促發(fā)展見實效的有關(guān)材料上作出重要批示。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就堅持黨的群眾路線作出一系列重要論述，強調(diào)要走好新時代黨的群眾路線。今天梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 　　一、群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線

嚴(yán)守群眾紀(jì)律 走好黨的群眾路線 人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。習(xí)近平總書記強調(diào)，對一切侵犯群眾合法權(quán)利的行為，對一切在侵犯群眾權(quán)益問題上漠然置之、不聞不問的現(xiàn)象，都必須依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處、堅決追責(zé)。 《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）將維護群眾利益的要求以紀(jì)律的形式確定下來，為黨組織和黨員劃出了紀(jì)律紅線，為懲處損害黨群、干群關(guān)系的行為提供了制度依據(jù)。各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記“江山就是人民，人民就是江

主題黨課：全面從嚴(yán)治黨永遠在路上-由作者wuli達康上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題黨課,主題,黨課,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,永遠在路上,永遠,在路上

1945-2025 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年 銘記歷史 砥礪前行 今年是抗日戰(zhàn)爭勝利80周年。1931年9月18日日本進攻東北三省，短短四個月，侵略者的鐵蹄就踏破了東三省，中國開啟了十四年的抗戰(zhàn)。經(jīng)過14年艱苦的浴血奮戰(zhàn)，中國戰(zhàn)場以3500萬軍民傷亡、4200萬難民無家可歸的慘烈代價，最終牽制住日本陸軍總兵力的70%以上，粉碎了法西斯勢力“三個月滅亡中國”的狂妄計劃，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭走向，加速了殖民體系的瓦解，徹底改變了國際政治格局 ，取得了這場近代以來中國人民反抗外敵入侵

七一主題黨課 黨員發(fā)揮先鋒模范作用 再過幾天，就是中國共產(chǎn)黨成立104周年紀(jì)念日。今天，我和大家從三個方面，談?wù)勱P(guān)于黨員發(fā)揮先鋒模范作用的一些體會，與大家交流探討。 一、為什么要爭當(dāng)出彩先鋒？ 爭當(dāng)出彩先鋒，我們首先就要弄明白出彩和先鋒的含義，以及為什么要當(dāng)這個出彩先鋒。我查了一下，“出彩”在古代是指戲曲表演殺傷時，涂抹紅色表示流血，叫出彩；現(xiàn)在是指引人注目，表現(xiàn)出精彩?！跋蠕h”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋，第一種意思是行軍或者作戰(zhàn)時的先遣將領(lǐng)或先頭部隊，

黨政機關(guān)節(jié)約集約利用資源 ——2025厲行節(jié)約反對浪費主題黨課—— 一、引言 在當(dāng)今全球資源日益緊張、環(huán)境壓力不斷增大的背景下，節(jié)約集約利用資源已成為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵舉措。黨政機關(guān)作為國家治理的核心力量和社會行為的示范者，肩負(fù)著推動資源節(jié)約集約利用的重要責(zé)任。通過在黨政機關(guān)內(nèi)部率先垂范，不僅能夠有效降低行政成本、提高行政效能，還能在全社會形成良好的示范效應(yīng)，引領(lǐng)全社會形成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好風(fēng)尚。 二、黨政機關(guān)節(jié)約集約利用資源的重要意義 （一）落實

黨的政治建設(shè) 2025年第二季度主題黨課課件 黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。習(xí)近平總書記強調(diào)：“黨的政治建設(shè)是一個永恒課題，來不得半點松懈?！痹谛聲r代，加強黨的政治建設(shè)對于永葆共產(chǎn)黨人政治本色，確保黨始終保持正確方向，鞏固黨的執(zhí)政地位，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有極為重要的意義。今天，我們就圍繞“加強黨的政治建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色”這一主題，共同上一堂黨課。 一、深刻認(rèn)識黨的政治建設(shè)的重要地位 （一）黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)。從歷史角度來看，黨的政治2021奮斗百年路啟航新征程主題黨課

以身作則 率先垂范 黨員干部作風(fēng)建設(shè)主題黨課 作風(fēng)建設(shè)，絕非小事，它緊密關(guān)聯(lián)著人心向背，更關(guān)乎黨的生死存亡。自黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，將中央八項規(guī)定作為加強作風(fēng)建設(shè)的切入點，同時也是全面從嚴(yán)治黨的突破口。歷經(jīng)多年持之以恒的正風(fēng)肅紀(jì)，黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)煥然一新，向上向好態(tài)勢愈發(fā)明顯，黨心軍心民心也實現(xiàn)了高度凝聚。這一系列成果，為新時代黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，筑牢了堅實根基，提供了有力保障。在我們這座城市，各級黨員干部務(wù)必要提升政治覺悟，深刻領(lǐng)悟開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，進一步強化貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)

關(guān)于黨的建設(shè) “十三個堅持”要牢記 　 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時代課題，突出全面從嚴(yán)治黨這個主題主線，提出一系列管黨治黨、興黨強黨的新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，極大豐富和發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說，標(biāo)志著我們黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達到了新高度。 　　習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想博大精深、內(nèi)涵豐富。2023年6月召開的全國組織工作會議，用“十三個堅持”對這一思想進行了系統(tǒng)總結(jié)和集中概括。這

弘揚偉大建黨精神 2025年中國共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述了偉大建黨精神： “一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。” 一、偉大建黨精神從哪里來

永葆敬畏之心 筑牢思想堤壩 ——2025年違規(guī)吃喝主題警示教育黨課—— 今天,我們在這里召開一次專題黨課,主題是“永葆敬畏之心,筑牢思想堤壩”。目的非常明確,就是要結(jié)合當(dāng)前全黨深入推進全面從嚴(yán)治黨的新形勢、新要求,聚焦“違規(guī)吃喝”這一頑瘴痼疾,與同志們進行一次深刻的黨性分析和思想交流,共同校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊紀(jì)律之弦。在高校這片立德樹人的圣地,我們每一位黨員,尤其是黨員教師,肩負(fù)的不僅僅是傳道授業(yè)解惑的責(zé)任,更是塑造靈魂、引領(lǐng)風(fēng)尚的時代使命。因此,我們的一言一行,都關(guān)乎黨的形象,關(guān)乎教

躬耕教壇 強國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記再次強調(diào)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強調(diào)要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時代教師

力戒形式主義 力促實干擔(dān)當(dāng) 2025整治形式主義為基層減負(fù)主題課件 中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制會議指出，要“通過深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)，不斷激勵廣大黨員、干部積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于善于斗爭，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為勝利推進強國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)提供堅強作風(fēng)保障”。黨中央再次聚焦形式主義這一頑疾，目的就是把整治形式主義為基層減負(fù)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，在理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改中，將糾治和力戒形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，持

“五個帶頭”個人對照檢查材料2021年度黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會專題黨課演講稿-由作者天枰有木恵里香上傳,大小19.25KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“五個帶頭” 個人對照檢查材料 2021年度 黨史學(xué)習(xí) 教育 專題 民主生活會 專題 黨課 黨史 個人對照 演講稿 發(fā)言材料 個人對照檢查 檢視剖析材料 五個帶頭

/ 銘記歷史 吾輩自強 ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年，我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日，日本簽署無條件投降書，這一時刻，標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史，它承載著中華民族的苦難與輝煌，更是激勵我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎，民族不屈抗?fàn)? 1931年，“九一八事變” 爆發(fā)，日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土，自2021奮斗百年路啟航新征程主題黨課

經(jīng)濟思想主題黨課講稿_深刻理解經(jīng)濟思想的重要性-由作者心上人一上傳,大小14.2 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)濟,思想,主題,黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,重要性,重要

改會風(fēng) 正黨風(fēng) ——2025黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課—— 會風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)，改進作風(fēng)必須端正會風(fēng)。當(dāng)“說有力的話、開有用的會”成為全黨共識，當(dāng)會風(fēng)會紀(jì)不斷向嚴(yán)向?qū)嵏倪M，我們黨必將以優(yōu)良作風(fēng)推動事業(yè)發(fā)展進步，贏得人民群眾擁護支持。 開會很重要，如何開好會更重要。會風(fēng)關(guān)乎黨風(fēng)、連著民意，不僅是我們黨的重要工作方式，更是黨員干部作風(fēng)的縮影。好會風(fēng)是檢視作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)尺之一，更是持續(xù)改進作風(fēng)的題中應(yīng)有之義。然而，與作風(fēng)問題一樣，會風(fēng)問題也具有頑固性、反復(fù)性，抓一抓會好轉(zhuǎn)，松一松就反彈。黨的十八大后，中央政治局

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)” ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題黨課課件—— 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）。 當(dāng)下《條例》的學(xué)習(xí)正在如火如荼地進行著，《條例》第五條強調(diào)了一個我們很常見的概念—監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”（以下簡稱“四種形態(tài)”），理解好這個概念，對于深化學(xué)習(xí)貫徹《條例》非常重要。 今天就跟大家一起分享如何理解運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。

作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大” 黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨在黨的實踐活動中的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價值追求和精神境界。相對于“人民群眾最痛恨”的消極腐敗現(xiàn)象和特權(quán)現(xiàn)象，一些作風(fēng)問題可能顯得“無足輕重”。然而，“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德。”就作風(fēng)建設(shè)而言，“小”與“大”也是辯證的。習(xí)近平總書記指出，“小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格”。蘊含了從量變到質(zhì)變的辯證原理。深刻理解和把握作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大”，對于進一步吃透中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，無疑具有重要意義。