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以案促改專題教育民主生活會(huì)發(fā)言提綱 一案一整改發(fā)言稿3篇-由作者家人198上傳,大小15.3 KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了以案,案促,促改,改,專題教育,專題,教育,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,一,一案,案一,整改,發(fā)言稿,3,篇

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以案促改專題教育民主生活會(huì)發(fā)言提綱一案一整改發(fā)言稿 (2篇) 以案促改專題教育民主生活會(huì)發(fā)言提綱一案一整改發(fā)言稿1 根據(jù)縣以案促改教育要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，以案為鏡、對(duì)鏡反思，認(rèn)真查找、剖析自身存在的問(wèn)題和原因?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下: 一、吸取教訓(xùn)，提升思想認(rèn)識(shí) 通過(guò)參觀縣廉政教育基地，學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的腐敗案件，感到發(fā)人深省、令人警醒。這些被查處的干部，受黨教育多年，也曾有過(guò)理想、有過(guò)奮斗、有過(guò)追求，但隨著他們自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，

支部專題組織生活會(huì)發(fā)言材料（個(gè)人對(duì)照檢查材料、個(gè)人檢視剖析材料）根據(jù)支部組織生活會(huì)要求，近期，我在積極參與學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，查找突出問(wèn)題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實(shí)際，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、自身存在的問(wèn)題——筆耕不輟中有欠缺，推陳出新中有瑕疵一是學(xué)習(xí)上的“廣度和深度”不夠。雖然平時(shí)也比較