勞動雇傭合同
借款合同合同編號:(點擊輸入編號)貸款方:(點擊輸入貸款方)借款方:(點擊輸入借款方)借款方為進行(點擊輸入)生產(chǎn)(或經(jīng)營活動),向貸款方申請借款,并聘請(點擊輸入)作為保證人,貸款方業(yè)已審查批準,經(jīng)第三方(或雙方)協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守?! ≠J款種類 (點擊輸入)。 貸款用途 (點
致敬勞動者 五一勞動節(jié)致敬平凡中的偉大主題活動宣傳課件 作為全球勞動者共同的節(jié)日,五一不僅是休息與放松的契機,更是致敬勞動精神、反思勞動者權益的重要時刻。 一、五一勞動節(jié)的起源 五一勞動節(jié)的誕生,與19世紀工人階級的抗爭密不可分。 1886年5月1日,美國芝加哥21.6萬名工人為爭取“八小時工作制”舉行大罷工,盡管過程中經(jīng)歷了流血沖突,但最終推動了勞工權益的改善。 1889年,第二國際正式將5月1日定為“國際勞
設備租賃合同?。?)租字 號 出租方:中國工商銀行××市信托部(簡稱甲方) 承租方: (簡稱乙方) 甲、乙雙方根據(jù)“中國工商銀行××市信托部設備租賃業(yè)務試行辦法”的規(guī)定,簽訂設備租賃合同,并商定如下條款,共同遵守執(zhí)
承包合同書(企業(yè)) 訂立合同雙方: 委托單位: 縣 國營(或集體)林場,以下簡稱甲方; 護林單位: 縣 鄉(xiāng) 村 村民,以下簡稱乙方?! 榱吮Wo林業(yè)資源,減少山林火災,防止盜伐林木,促進林勞動雇傭合同
勞動教育宣傳周 美好生活 勞動創(chuàng)造 今年5月的第2周是第5個全省學生勞動教育宣傳周。根據(jù)安排,學校通過理論與實踐緊密結合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機交融的方式,扎實開展2025年勞動教育宣傳周系列活動,以多樣的形式、豐富的內(nèi)容,在校園內(nèi)掀起一股勞動教育熱潮,全方位引導學生樹立正確勞動價值觀,深度激發(fā)學生熱愛勞動的內(nèi)生動力,充分彰顯新時代青年的責任擔當。 勞動啟航?青春筑夢 學校多舉措開展勞動教育學習宣傳活動,筑牢勞動教育思想根基。電氣工學院組織觀看《大國工匠》,引導學生將工匠精神融入專業(yè)領
舊房屋(私房)買賣合同 本合同雙方當事人: 賣方(以下簡稱甲方): (本人)(法定代表人)姓名: 國籍: (身份證)(護照)(營業(yè)執(zhí)照號碼):地址: 郵政編碼:聯(lián)系電話:
聘用合同 甲方(聘用單位): 乙方(受聘人): 甲乙雙方根據(jù)國家和本市有關法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。 第一條 合同期限 1、合同有效期:自 年 月 日至 年 月 日止(其中
合同編號:購銷協(xié)議甲方:乙方:甲乙雙方本著友好協(xié)商,平等互利的原則,就甲方向乙方購買相關器材事宜,達成協(xié)議,共同遵守。一、購買產(chǎn)品的名稱、價格、數(shù)量、貨款清單:序號品名、機型數(shù)量單 位單價(元)金 額備 注12345注:以上貨品均未含稅合計人民幣金額(大寫): 萬 仟
建筑裝飾工程施工合同(乙種本)(示范文本) 發(fā)包方(甲方): 承包方(乙方): 按照《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定,結合本工程具體情況,雙方達成如下協(xié)議?! 〉?條、工程概況 1.1工程名稱: 1.2工程地點: 1.3承包范圍: 1.4承包方式: 1勞動雇傭合同
技術開發(fā)合同(4) 甲方: 法定代表人或負責人: 乙方: 法定代表人或負責人: 根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關規(guī)定,經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致,簽訂本合同?! 。保椖棵Q: 。(注:本參考格式適用于新技術、新產(chǎn)品、新材料、新工藝及其系統(tǒng)的研究開發(fā)活動。)
房屋租賃合同2016范本甲方(出租方:_____(姓名) 乙方(承租方):_____(姓名) 雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就租賃事項達成如下協(xié)議: 一、甲方將位于_______房屋租賃給乙方。甲方對所出租的房屋具有合法產(chǎn)權?! 《⒆赓U期至 年 月 日止,租賃期滿后如甲方繼續(xù)出租,在同等條