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    牢記5把戒尺 增強(qiáng)4大定力 干部的行為有邊界,權(quán)力的運(yùn)行有規(guī)范。公職人員肩負(fù)重任,必須時(shí)刻保持清醒頭腦,牢記自身職責(zé),規(guī)范言行,避免突破底線。近年來(lái),一些公職人員因貪腐、失職或違反紀(jì)律被查處,根源就在于心中缺少“戒尺”,行為失去了“定力”。 中央明確要求,廣大公職人員要始終銘記“法律的戒尺、紀(jì)律的戒尺、制度的戒尺、規(guī)矩的戒尺、道德的戒尺”,并不斷增強(qiáng)“政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力”,確保在思想上不偏航、在行動(dòng)上不越軌,真正做到清正廉潔、履職盡責(zé)。 01、心中常懷5把“

    樹牢紀(jì)律意識(shí) 強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 2025年第一季度黨員干部紀(jì)律教育黨課 在2025年第一季度,我們站在新的起點(diǎn),面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。今天,我們開展此次專題黨課,主題為“樹牢紀(jì)律意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。紀(jì)律意識(shí)是黨員的基本素養(yǎng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的使命所在。在新征程中,我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,不斷提升自我,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 一、深刻理解紀(jì)律意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵 (一)紀(jì)律意識(shí)的內(nèi)涵 紀(jì)律意識(shí),是黨員對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)知、敬畏與遵循。黨的紀(jì)律涵蓋政治

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    2021年新一屆村社區(qū)兩委干部廉政教育大會(huì)紀(jì)委書記黨課講稿講話輔導(dǎo)報(bào)告3篇-由作者想靜靜了怎么辦上傳,大小40.8 KB,總共15頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年新,新一,一屆,屆村,村,社區(qū),兩委,干部,廉政教育,廉政,教育,大會(huì),紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,黨課講稿,黨課,講稿,講話,輔導(dǎo)報(bào)告,輔導(dǎo),報(bào)告,3,篇

    珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn) —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中,未成年人往往是受到傷害的主要群體?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。希望廣大青少年能通過(guò)今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識(shí),掌握保護(hù)自己的技能和方法,為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全,我總結(jié)了以下五點(diǎn)思考:第一,安全是相對(duì)的,風(fēng)險(xiǎn)是絕對(duì)的。雖然營(yíng)建一個(gè)安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo),但很難做到盡善盡美。第二

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    崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教 中小學(xué)生反邪教教育主題班會(huì) ? ? ?? 孩子是祖國(guó)的未來(lái),是每個(gè)家庭的希望?!俺缟锌茖W(xué),反對(duì)邪教”是學(xué)校、家庭和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的模范,這些反邪教知識(shí)你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。

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    預(yù)防未成年人犯罪法 ——青少年普法宣傳教育—— 1、未成年人不良行為,是指未成年人實(shí)施的不利于其健康成長(zhǎng)的行為,有哪些? ? ? ? (一)吸煙、飲酒; ? ? ? (二)多次曠課、逃學(xué); ? ? ? (三)無(wú)故夜不歸宿、離家出走; ? ? ? (四)沉迷網(wǎng)絡(luò); ? ? ? (五)與社會(huì)上具有不良習(xí)性的人交往,組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)伙; ? ? ? (六)進(jìn)入法

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