弘揚(yáng)兵團(tuán)精神 賡續(xù)紅色血脈 傳承奮斗基因 要弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神，激勵(lì)各級(jí)干部在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。 ——習(xí)近平總書記2020年9月在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的講話  ?“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐。”71年前，毛澤東寫下詩(shī)句，對(duì)喜獲和平解放、重?zé)ㄉ鷻C(jī)的新疆大地激情展望。 1949年9月，中國(guó)人民解放軍挺進(jìn)新疆，新疆和平解放。解放后的新疆百?gòu)U待興，亟待發(fā)展。為鞏固邊防、加

四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 2025黨的作風(fēng)建設(shè)系列輔導(dǎo)黨課課件 全面從嚴(yán)治黨需要用紀(jì)律這條“紅線”貫穿起來(lái)，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障全黨講政治、管思想、強(qiáng)組織、抓作風(fēng)、建制度、反腐敗，在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)理解“四風(fēng)”“六紀(jì)”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風(fēng)”整治突出問(wèn)題靶向 “四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”是作風(fēng)問(wèn)題的集中表現(xiàn)，是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨

習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 （二） “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長(zhǎng)期以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。 作風(fēng)問(wèn)題根本上是黨性問(wèn)題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì)，體現(xiàn)的是黨性，

深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗。我們開(kāi)展此次專題黨課，旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面，我從五個(gè)方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 　　一、深刻認(rèn)識(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動(dòng)員令。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來(lái)表現(xiàn)突出的

從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育 ——以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)—— 　　黨中央決定，自2025年全國(guó)兩會(huì)后至7月，在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記高度重視，親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題，多次發(fā)表重要講話，多次作出重要指示批示，為開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育指明了方向。開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育，是鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的有力保障。各級(jí)黨組織要充

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的緊迫感責(zé)任感 作風(fēng)建設(shè)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，是干部成長(zhǎng)的坐標(biāo)，是一個(gè)機(jī)關(guān)、一支隊(duì)伍的形象，也是我們每個(gè)同志有一個(gè)健康向上工作環(huán)境的必然要求。當(dāng)前，新形勢(shì)新任務(wù)需要我們的干部用優(yōu)良作風(fēng)去面對(duì)、去實(shí)現(xiàn)，我們干部的培養(yǎng)、成長(zhǎng)與進(jìn)步更需要良好的作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十分重要和緊迫。 第一，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是深入貫徹落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)要求的需要。近年來(lái)開(kāi)展了系列實(shí)踐活動(dòng)，下大力氣整風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)違紀(jì)行為保持高壓態(tài)勢(shì)。前期我們

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3重超越 黨早期自我革命的基因這樣形成 在領(lǐng)導(dǎo)蘇區(qū)人民完成社會(huì)革命的同時(shí)，我們黨通過(guò)指導(dǎo)思想、組織力量和執(zhí)政理念三個(gè)維度的超越，積極開(kāi)展自我革命，形成了黨的自我革命的基因。 指導(dǎo)思想的超越從“左”傾錯(cuò)誤路線中解放出來(lái) 八七會(huì)議和井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟使我們黨從大革命后期右傾錯(cuò)誤路線中擺脫出來(lái)，“是黨在幼年時(shí)期的一次具有自我革命意義”的斗爭(zhēng)。在蘇區(qū)的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中，我們黨又三次受到“左”傾錯(cuò)誤的干擾，其共同特征是要求中央和各地蘇區(qū)堅(jiān)持“城市中心論”，幻想借助國(guó)民黨新軍閥混戰(zhàn)奪

“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的緣起 ——持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足中國(guó)實(shí)際開(kāi)展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)踐并推動(dòng)其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的動(dòng)因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期，黨的干部教育面臨的普遍性問(wèn)題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個(gè)教員

新時(shí)代新征程傳承紅色家風(fēng)的時(shí)代價(jià)值 ——講好家風(fēng)故事 家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。不久前，習(xí)近平總書記在同全國(guó)婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要講好家風(fēng)故事，引導(dǎo)廣大婦女發(fā)揮在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、樹(shù)立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，營(yíng)造家庭文明新風(fēng)尚。”紅色家風(fēng)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)的時(shí)代表達(dá)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐中培育和形成的寶貴財(cái)富，蘊(yùn)涵著馬克思主義的思想精髓，匯聚著革命先輩修身齊家的經(jīng)驗(yàn)智慧，詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命信仰與道德風(fēng)貌。新時(shí)代新征程，傳承好紅色家風(fēng)具有獨(dú)特的時(shí)代價(jià)值。

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南梁精神的豐富內(nèi)涵 ——傳承南梁精神?汲取奮進(jìn)力量—— 南梁精神，內(nèi)蘊(yùn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的根本價(jià)值理念，是馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀的充分體現(xiàn)。 劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等老一輩革命家創(chuàng)建的以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，是在北方建立的為數(shù)不多的革命根據(jù)地之一。以陜甘邊革命根據(jù)地為重要基礎(chǔ)形成的陜甘革命根據(jù)地，是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期“碩果僅存”的完整革命根據(jù)地，為黨中央和各路紅軍長(zhǎng)征提供了落腳點(diǎn)，為后來(lái)八路軍主力奔赴抗日前線提供了出發(fā)點(diǎn)。南梁精神是以劉志丹、

一不怕苦 二不怕死 王杰精神是怎樣煉成的 歷史的天空，總有英雄的精神感召人心，總有英雄的光輝照亮前程。 廣袤的古彭大地上，一座蒼松翠柏掩映的陳列館內(nèi)，一尊伸開(kāi)雙臂作撲倒姿勢(shì)的雕塑肅穆矗立。展廳里，陳列著雕塑原型——英雄王杰的生平事跡介紹、照片、日記、生活用品等物。這里，就是王杰事跡陳列館。 1965年7月14日，原濟(jì)南軍區(qū)駐江蘇徐州某部工兵一連五班班長(zhǎng)王杰，在組織民兵進(jìn)行實(shí)爆訓(xùn)練時(shí)，毅然撲向意外即將爆炸的炸藥包，保護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)12名民

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淞滬會(huì)戰(zhàn)88周年 傳承抗戰(zhàn)精神 凝聚奮進(jìn)力量 今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，也是淞滬會(huì)戰(zhàn)88周年。 淞滬會(huì)戰(zhàn)八一三事變，日本稱為第二次上海事變，始于1937年8月13日，是七七盧溝橋事變后中日雙方在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一場(chǎng)大型會(huì)戰(zhàn)，也是整個(gè)中日戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役。 淞滬會(huì)戰(zhàn)中，日軍因遭到國(guó)民黨軍隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗而損失慘重，這場(chǎng)戰(zhàn)役對(duì)于中國(guó)而言，標(biāo)志兩國(guó)之間不宣而戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭(zhēng)的真正開(kāi)始，盧溝橋事變后的地區(qū)性沖突升級(jí)為全面戰(zhàn)爭(zhēng)，并徹底粉碎了日本

厚植愛(ài)國(guó)情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神　 愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是世界各國(guó)教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱愛(ài)國(guó)主義教育法），對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛(ài)國(guó)主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠(yuǎn)