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大學(xué)生感黨恩演講稿范文五篇-由作者大胤公司上傳,大小18.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),感,感黨,黨恩,恩,演講稿,演講,范文,五,五篇

部隊(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育講稿：認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)雙刃劍集聚網(wǎng)上正能量-由作者不想輸入54上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部隊(duì),網(wǎng)絡(luò)安全教育,網(wǎng)絡(luò),安全,教育,講稿,認(rèn)清,雙刃劍,雙刃,集聚,網(wǎng)上,正能量

黨課教育講稿：堅(jiān)定黨性觀念 嚴(yán)守政治紀(jì)律 保持服務(wù)為民清正廉潔政治本色-由作者湯稚刳謝奮讓上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課教育,黨課,教育,講稿,堅(jiān)定,黨性,觀念,嚴(yán)守,政治紀(jì)律,政治,紀(jì)律,保持,服務(wù),為民,清正廉潔,清正,廉潔,本色

團(tuán)課永遠(yuǎn)跟黨走建功新時(shí)代共青團(tuán)青年學(xué)生團(tuán)員團(tuán)課講稿-由作者白羊不問清風(fēng)上傳,大小,總共9頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了團(tuán)課,永遠(yuǎn)跟黨走,永遠(yuǎn),跟黨走,建功,新時(shí)代,共青團(tuán),共青,青年,學(xué)生,團(tuán)員,講稿

廉政黨課警示教育講稿 同志們： 剛才，我們集中觀看了警示教育片《永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)》第三集：《鐵規(guī)矩硬杠杠》，片中披露了xx等3人的墮落過程，教訓(xùn)深刻、發(fā)人深省。希望我們每個(gè)人都要通過反面典型吸取教訓(xùn)，舉一反三、自省自警，深刻地認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)對(duì)每個(gè)工作崗位的重要意義，在以后的工作、生活和紀(jì)律等方面都要嚴(yán)格要求自己，將清正廉潔貫穿于日常的思想和工作之中，防止成為“案中人”。 各股室、單位負(fù)責(zé)人圍繞“德、職、廉、學(xué)、法”等方面對(duì)2022年度工作進(jìn)行了述職，整體來說，態(tài)度比較誠懇，自我認(rèn)識(shí)也比較到位，既總結(jié)了一

從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè) ——深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 全面從嚴(yán)治黨，重在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。習(xí)近平總書記指出：“黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)。”在全黨深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育之際，回望黨波瀾壯闊的奮斗史，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，始終以趕考的清醒從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)持用嚴(yán)明的紀(jì)律管全黨治全黨，對(duì)于我們順利推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興歷史大考中繼續(xù)考出好成績(jī)，具有十分重要的意義。 1.管黨治黨經(jīng)驗(yàn)的深

/ 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年—— 2025 年，我們迎來了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日，日本簽署無條件投降書，這一時(shí)刻，標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史，它承載著中華民族的苦難與輝煌，更是激勵(lì)我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎，民族不屈抗?fàn)? 1931年，“九一八事變” 爆發(fā)，日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土，自2021對(duì)學(xué)生黨史教育講稿

黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—— 　　黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性，得到人民群眾擁護(hù)和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 　　“用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)” 　　

中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 關(guān)鍵的歷史啟示 習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)上的重要講話，以深邃歷史眼光、宏大國際視野和未來戰(zhàn)略思考，深刻闡述了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。習(xí)近平總書記指出：“歷史承載過去，也啟迪未來。新時(shí)代新征程，全國各族人民要在中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路，傳承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)

/ 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年—— 2025 年，我們迎來了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日，日本簽署無條件投降書，這一時(shí)刻，標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史，它承載著中華民族的苦難與輝煌，更是激勵(lì)我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎，民族不屈抗?fàn)? 1931年，“九一八事變” 爆發(fā)，日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土，自

崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教 中小學(xué)生反邪教教育主題班會(huì) ? ? ?? 孩子是祖國的未來，是每個(gè)家庭的希望?！俺缟锌茖W(xué)，反對(duì)邪教”是學(xué)校、家庭和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的模范，這些反邪教知識(shí)你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

黨史上作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)啟示 翻開中國共產(chǎn)黨歷史這本厚重的教科書，從作風(fēng)建設(shè)的角度來學(xué)習(xí)審視，可以發(fā)現(xiàn)，我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè)，形成和積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，給人以深刻啟迪。 一、注重思想引領(lǐng)，從根本上提高認(rèn)識(shí) 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。好的作風(fēng)既不是與生俱來的，也不是一成不變的，需要通過持續(xù)開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，不斷提高作風(fēng)養(yǎng)成的自覺性。習(xí)近平總書記指出：“抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。”可以說，固了“本”培了“元”，就抓住了作風(fēng)

黨政機(jī)關(guān)節(jié)約集約利用資源 ——2025厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)主題黨課—— 一、引言 在當(dāng)今全球資源日益緊張、環(huán)境壓力不斷增大的背景下，節(jié)約集約利用資源已成為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵舉措。黨政機(jī)關(guān)作為國家治理的核心力量和社會(huì)行為的示范者，肩負(fù)著推動(dòng)資源節(jié)約集約利用的重要責(zé)任。通過在黨政機(jī)關(guān)內(nèi)部率先垂范，不僅能夠有效降低行政成本、提高行政效能，還能在全社會(huì)形成良好的示范效應(yīng)，引領(lǐng)全社會(huì)形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)尚。 二、黨政機(jī)關(guān)節(jié)約集約利用資源的重要意義 （一）落實(shí)

學(xué)生交通安全教育講話稿-由作者找不到我的魚上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)生,交通安全教育,交通,安全,教育,講話稿,講話

我國對(duì)外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開放這一基本國策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開放對(duì)象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上，中國的對(duì)外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對(duì)外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對(duì)外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對(duì)象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對(duì)象著眼于解決“2021對(duì)學(xué)生黨史教育講稿

黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿-由作者yy111244上傳,大小17.85KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿 發(fā)言材料 黨性教育 歷史經(jīng)驗(yàn) 啟示 黨課專題 黨課 學(xué)習(xí)黨史 黨性黨課 黨建 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨

2021年學(xué)生消防安全教育的感人講話稿三篇-由作者紫夜星辰丶暗夜上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,學(xué)生,消防安全教育,消防,安全,教育,感人,講話稿,講話,三,三篇

學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育宣傳資料學(xué)生是祖國的未來，學(xué)生的健康牽動(dòng)著千萬個(gè)家庭的心，學(xué)校一旦發(fā)生食品衛(wèi)生問題往往影響到一個(gè)大群體，輕者影響學(xué)生學(xué)習(xí)，重者影響社會(huì)的穩(wěn)定性。同時(shí)發(fā)生食品衛(wèi)生問題也影響學(xué)校的正常學(xué)習(xí)和工作秩序，使學(xué)校聲譽(yù)下降。因此,保障學(xué)生的身體健康是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要想把這項(xiàng)工作做

大歷史觀 如何正確運(yùn)用大歷史觀把握時(shí)代大勢(shì) 在當(dāng)前紛繁復(fù)雜和不確定性明顯增加的歷史條件下，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)和理解習(xí)近平大歷史觀的深邃哲學(xué)意蘊(yùn)，保持歷史清醒、強(qiáng)化歷史自覺、增強(qiáng)歷史自信，以歷史主動(dòng)精神把握中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程和當(dāng)代世界發(fā)展大勢(shì)。所謂大歷史觀，從整體世界觀上看，就是堅(jiān)持用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑和人民群眾創(chuàng)造歷史的唯物史觀理解歷史；從根本方法論上看，就是堅(jiān)持用具體歷史的、客觀全面的、聯(lián)系發(fā)展的唯物辯證法的觀點(diǎn)分析和認(rèn)識(shí)歷史；從基本價(jià)值觀上看，就是堅(jiān)持用人民至上的觀點(diǎn)去評(píng)價(jià)和看待歷史；在