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    循歌聲 學黨史 憶初心 以音樂黨課的形式講述黨史故事 黨課背景 今年2月中共中央印發(fā)的《黨史學習教育工作條例》中指出:“開展黨史學習教育,用黨的歷史教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人,是牢記黨的初心使命、堅定理想信念、推進自我革命的重要途徑,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的必然要求?!秉h史學習教育的方式多種多樣,以音樂黨課的形式講述黨史故事,引導黨員干部在優(yōu)美的旋律中學習黨的歷史、感悟信仰力量,不失為一次有益的黨課探索。 /

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    加快構建中國特色環(huán)境史學 —構建中國特色哲學社會科學 新時代以來,我國環(huán)境史學在習近平生態(tài)文明思想科學指引下,呈現一派欣欣向榮的景象。新征程上,環(huán)境史學要進一步加強多學科綜合研究,在返本開新中不斷取得新進展,加快構建中國特色環(huán)境史學,為推進和拓展中國式現代化提供學術支撐。 生態(tài)環(huán)境是關系黨的使命宗旨的重大政治問題,也是關系民生的重大社會問題。新時代以來,以習近平同志為核心的黨中央引領生態(tài)文明建設不斷深入,習近平生態(tài)文明思想的真理力量和實踐偉力不斷彰顯,我國天更藍、地更綠、水更清,萬里河山更加多姿多彩。隨著新時代生態(tài)文明建設

    從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結   習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調,要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用,是對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結,為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。   一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉   生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為,實踐是認識的基礎,是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在

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