2021普通教師黨員講微黨課學(xué)黨史講稿
以偉大奮斗精神扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 ——大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 偉大奮斗精神是中華民族的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富,是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神標(biāo)識(shí)和精神旗幟。新時(shí)代新征程,推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè),強(qiáng)大的物質(zhì)支持固然重要,但強(qiáng)大的精神支撐亦不可或缺。完成這一歷史使命,唯有大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。 百年大黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的制勝法寶 偉大奮斗精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。它貫穿于中國(guó)革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期,貫穿于黨推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,具有不可替代的作用。習(xí)近平總書(shū)記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)?!薄按笏颊n”是我們黨在新的時(shí)代方位提出的、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實(shí)的維度看,這一重要理念的提出,既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實(shí)需要,又回應(yīng)了新時(shí)代黨的人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時(shí)代開(kāi)好“大思政課”,必須堅(jiān)持好、運(yùn)用好包括“必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個(gè)必須堅(jiān)持”。在此基礎(chǔ)上,正
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中樹(shù)立正確的權(quán)力觀 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述,為開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),組織開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書(shū)記的重要論述,把握精神實(shí)質(zhì),明確實(shí)踐要求,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確權(quán)力觀,有助于高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。 準(zhǔn)確把握正確權(quán)力觀的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿
向老一輩革命家學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng) “辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨”“黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內(nèi)存在的官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題,以制定出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)局破題,堅(jiān)持自上而下、以上率下,為新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進(jìn)性和純潔性,侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上,老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義作風(fēng),與之進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。這種堅(jiān)定不移的政治立場(chǎng)和斗爭(zhēng)精神,為新時(shí)代開(kāi)展反對(duì)官僚主義工作提供了思想指引和實(shí)踐典范。 來(lái)源:中央紀(jì)委國(guó)
2021普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)-由作者zhanghujacky上傳,大小817.64KB,總共4頁(yè),適用于學(xué)校相關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了2021普通 高等學(xué)校 畢業(yè)生 就業(yè) 協(xié)議書(shū) Word模板
2021教師節(jié)演講稿(學(xué)校老師征文參考)-由作者地心1876上傳,大小17.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教師節(jié)演講稿(學(xué)校老師征文參考)
銘記百年法治建設(shè)奮進(jìn)史開(kāi)啟全面依法治國(guó)新征程 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專(zhuān)題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了銘記百年 法治 建設(shè) 奮進(jìn)史 開(kāi)啟 全面依法治國(guó) 新征程 黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》專(zhuān)題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學(xué)習(xí) 《決議》全面依法治國(guó) 依法治國(guó) 11個(gè)堅(jiān)持 十一個(gè)堅(jiān)持 依憲治國(guó) 法制建設(shè) 新時(shí)代全面依法治國(guó) 從嚴(yán)治黨 廉政建設(shè) 廉政海報(bào) 法治中國(guó) 全面依法治國(guó)遵循的十一個(gè)堅(jiān)持 法治政府 全面依法治國(guó)遵循的11個(gè)堅(jiān)持 廉潔 廉潔文化 廉政文化
以高水平對(duì)外開(kāi)放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專(zhuān)題黨課演講稿-由作者上傳,大小19.66KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以高水平對(duì)外開(kāi)放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專(zhuān)題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 《決議》 黨的百年奮斗 重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn) 深入學(xué)習(xí)《決議》 推動(dòng) 構(gòu)建 新發(fā)展 格局 高水平 對(duì)外開(kāi)放 歷史經(jīng)驗(yàn)2021普通教師黨員講微黨課學(xué)黨史講稿
2021學(xué)黨史守初心擔(dān)使命演講稿|學(xué)黨史守初心擔(dān)使命演講稿-由作者簡(jiǎn)雅哥哥上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,學(xué)黨史,守,初心,擔(dān),使命,演講稿,演講
牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念 做好新時(shí)代安全生產(chǎn)工作的科學(xué)指南 ?安全生產(chǎn)是民生大事,事關(guān)人民福祉,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,一絲一毫不能放松。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視安全生產(chǎn)工作,作出一系列關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述。2013年11月24日,習(xí)近平總書(shū)記到山東考察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,專(zhuān)程到青島黃島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)考察東黃輸油管線泄漏引發(fā)爆燃事故搶險(xiǎn)工作,在聽(tīng)取匯報(bào)時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)工作發(fā)表了重要講話,為我們進(jìn)行安全生產(chǎn)工作指明了前進(jìn)方向、提供了科學(xué)的行動(dòng)指南。 為新時(shí)代安全生產(chǎn)工作提供
規(guī)范基層公權(quán)力 實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”,也是國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的“鉸鏈”,更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會(huì)提出,“十四五”時(shí)期要實(shí)現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,減少基層治理的制度成本,應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運(yùn)行,為啥非“規(guī)范”不行? 基層公權(quán)力運(yùn)行,為什么要加上“規(guī)范”這個(gè)限定詞,在基層治理中講“規(guī)范”,意義在哪里?
中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化 ——深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論 習(xí)近平總書(shū)記指出,“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”。這一重要論斷對(duì)于我們深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論、推進(jìn)新征程上的現(xiàn)代化實(shí)踐,具有重要意義。中國(guó)式現(xiàn)代化理論與實(shí)踐的探索歷程,進(jìn)一步拓展了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)式現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方現(xiàn)代化模式的歷史性超越,充分彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想。 以人本邏輯超越資本邏輯 拉長(zhǎng)歷史鏡頭,可以看出現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史過(guò)程。肇始于西方的資本主義現(xiàn)代化,曾對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步作出
以高質(zhì)量退役軍人工作助推中國(guó)式現(xiàn)代化 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)表的一系列重要論述,對(duì)于新時(shí)代新征程以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重要指導(dǎo)意義。退役軍人事務(wù)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化的重要論述,牢記習(xí)近平總書(shū)記“要關(guān)愛(ài)退役軍人”的殷殷囑托,把退役軍人團(tuán)結(jié)凝聚在黨的旗幟下,匯聚奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程的磅礴力量。 深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,教育引導(dǎo)
人類(lèi)命運(yùn)共同體的價(jià)值基礎(chǔ) ——積極推動(dòng)人類(lèi)命運(yùn)共同體建設(shè) 共同體:本質(zhì)規(guī)定及其形態(tài) 共同體形成的關(guān)鍵在于共同價(jià)值的凝結(jié),共同價(jià)值不斷促進(jìn)共同體成員之間形成相互依存關(guān)系,在沖突與融合中追求著一種普遍性邏輯,進(jìn)而推動(dòng)共同體的形態(tài)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演進(jìn)。按照性質(zhì)的不同,共同體呈現(xiàn)出不同的劃分形式,如滕尼斯提出“血緣共同體”“地緣共同體”“精神共同體”,馬克思提出“自然共同體”“虛假的共同體”“真正的共同體”。從共時(shí)態(tài)上,共同體表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等不同的共同體,由不同的共同價(jià)值紐帶維系著。我們可以從共同體的形態(tài)中析離出“善”和
弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng) 練好密切聯(lián)系群眾的基本功 ——為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供不竭動(dòng)力 我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾?!八南禄鶎印笔橇?xí)近平同志在寧德工作期間親自倡導(dǎo)推行的工作制度和工作方法,是黨的群眾觀點(diǎn)與群眾工作的有機(jī)統(tǒng)一,是黨密切聯(lián)系群眾的實(shí)踐創(chuàng)造。35年來(lái),“四下基層”得到長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大,成為福建黨員干部踐行群眾路線的重要載體。新時(shí)代新征程,我們要傳承弘揚(yáng)好“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,練好密切聯(lián)系群眾的基本功,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供不竭動(dòng)力。 堅(jiān)持人民至上,強(qiáng)化宗旨意識(shí),把人民
鍛造干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng) ——貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要講話 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),增強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)。湖北堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神,落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)和《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2023—2027年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)要求,著力鍛造干部謀發(fā)展、抓發(fā)展、促發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng),以高素質(zhì)干部隊(duì)伍服務(wù)保障湖北加快建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)、加快建成中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。 以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕2021普通教師黨員講微黨課學(xué)黨史講稿
紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì),是大學(xué)生成長(zhǎng)成才重要精神動(dòng)力,傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念,成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者,做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。 紅色文化是高校開(kāi)展思想政
推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展 ——推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn) 習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn),必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章,推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展”。生產(chǎn)力是馬克思主義理論的重要范疇,必須在堅(jiān)持唯物史觀的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)新質(zhì)生產(chǎn)力的重大意義,把握新質(zhì)生產(chǎn)力形成的條件與要求,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的意義 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有積極意義。高質(zhì)量發(fā)展不僅要求保持一定的經(jīng)濟(jì)總量增速,而且強(qiáng)調(diào)
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上 深入解析新時(shí)代黨的建設(shè)新要求 / 在新時(shí)代的偉大征程中,黨的建設(shè)新的偉大工程不斷推進(jìn),全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。這是我們黨對(duì)自身建設(shè)規(guī)律的深刻把握,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。今天,我們就來(lái)深入解析新時(shí)代黨的建設(shè)新要求,共同學(xué)習(xí)、共同提高。 一、全面從嚴(yán)治黨的時(shí)代背景 當(dāng)前,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。同時(shí),國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加。在這樣的時(shí)代背景下,全面從嚴(yán)
遵規(guī)守紀(jì) 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)效 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),各地把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,精心組織實(shí)施,豐富學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)化警示教育,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,努力使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。 繃緊黨紀(jì)“思想弦” 開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下功夫見(jiàn)成效?!罢J(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《條例》,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育一貫到底,全面覆蓋。”浙江省級(jí)層面黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)人表示,截至目前,浙江25.3萬(wàn)個(gè)基層黨組織依托“三會(huì)一課”、主題