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    落實家庭教育責任 保障兒童健康成長 —黨員干部學習教育專題黨課 家庭是人生的第一所學校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點。何為家庭教育?《中華人民共和國家庭教育促進法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護人。我國自古以來就十分重視家庭教育,注重私德、家風的培養(yǎng),如三國時期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵

    在2024年全市深化殘疾兒童康復救助改革工作推進會上的匯報發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導,同志們: 近年來,**區(qū)殘聯(lián)發(fā)揮“殘聯(lián)+”優(yōu)勢,強化“三個集成”、堅持“三個統(tǒng)籌”、完善“三個模式”,全面深化殘疾兒童康復救助改革,建設(shè)“保健、康復、教育、醫(yī)療”一體化殘疾兒童服務(wù)新模式。成功入選全省貫徹落實《**省殘疾預防和殘疾人康復條例》重點聯(lián)系地區(qū)。 強化“三個集成”,筑牢服務(wù)基礎(chǔ)。組織集成,增強跨部門聯(lián)動能力。成立殘疾兒童康復救助工作領(lǐng)導小組,區(qū)委副書記任組長,區(qū)政府分管領(lǐng)導任副組長,殘聯(lián)、發(fā)改、教體、民政、財政、人社、衛(wèi)健、醫(yī)保等172021兒童快板黨史

    從黨史里看作風 在實踐中悟清廉 作風就是形象,作風就是力量。習近平總書記指出:“我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。”這啟示我們,要貫通歷史、現(xiàn)實與未來,深刻認識加強黨的作風建設(shè)的極端重要性,進一步增強在新征程上深入推進黨的作風建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)提供堅強作風保證。今天,我將圍繞“從黨史里看作風,在實踐中悟清廉”這一主題,為大家講一堂專題黨課。

    學習黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書,蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學習黨史,對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 (一)新民主主義革命時期(1919 - 1949年) 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動,是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運

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    2020-2021年主題黨日書記季度講黨課黨史講稿輔導講座:黨史視角下的“四個意識” 主題黨日,中國共產(chǎn)黨成立近百年來,從小到大、從弱到強,

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