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    推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化微黨課講稿 微黨課,黨的十九屆四中全會是我們黨站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上召開的一次十分重要的會議

    2021年愛崗敬業(yè)微黨課演講稿-由作者可靠的happer上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了愛崗敬業(yè)微黨課演講稿

    2021年“做合格黨員”微黨課講稿-由作者我喝雪碧上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“做合格黨員”微黨課講稿

    2024年一季度微黨課 ?大力加強(qiáng)新時代黨的理想信念教育主題黨課課件 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)理想信念教育”。這反映了理想信念教育在新時代黨的建設(shè)新的偉大工程中的基礎(chǔ)性地位,對于加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是思想建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義。 01理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂 ? ? 與西方資產(chǎn)階級政黨不同,馬克思主義政黨不是因利益而結(jié)成的政黨,而是以共同理想信念而組織起來的政黨。建設(shè)堅強(qiáng)的馬克思主義執(zhí)政黨,首先要從堅定

    善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

    從抓作風(fēng)入手推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 新時代黨的自我革命一條重要經(jīng)驗 6月30日,中共中央政治局就健全落實中央八項規(guī)定精神、糾治“四風(fēng)”長效機(jī)制進(jìn)行第二十一次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),自我革命是我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案,從抓作風(fēng)入手推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨是新時代黨的自我革命一條重要經(jīng)驗。推進(jìn)黨的自我革命,要在提高認(rèn)識、增強(qiáng)黨性、規(guī)范權(quán)力運行、從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、履行管黨治黨責(zé)任等方面進(jìn)一步落實到位。 中央八項規(guī)定是黨中央徙木立信之舉,是新時代管黨治黨的標(biāo)志性措施。黨的十八大以來,以習(xí)近平同

    保持清正廉潔 ——2025年增強(qiáng)黨性系列微黨課—— 習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),“增強(qiáng)黨性,重在堅定理想信念,鑄牢對黨忠誠,厚植為民情懷,純正道德品質(zhì),保持清正廉潔?!睕Q定一個人如何的是品行,決定一名黨員如何的是黨性。黨性作為政黨固有的本質(zhì)屬性,是黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等在黨員身上的具體體現(xiàn),保持清正廉潔的政治本色是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 “廉者,政之本也”。自我們黨誕生之日起,就把清正廉潔作為必備的政治品格鐫刻在黨的旗幟上。從1926年黨中央頒布的第一部懲治貪

    紅旗渠精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”。這四個方面是在修建紅旗渠的過程中形成的,體現(xiàn)了林州人民在面對自然挑戰(zhàn)時的堅韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生:林州人民在修建紅旗渠的過程中,不等不靠,充分發(fā)揮自己的智慧和力量,靠著一錘一鏟,用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)2021黨史微黨課小故事講稿

    微黨課:回望黨史看黨風(fēng) 奮楫爭先創(chuàng)一流-由作者洛魂ing上傳,大小1.13MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微黨課,回望,黨史,看,黨風(fēng),奮,奮楫,楫,爭先,創(chuàng),一流

    如何把鮮活的思想講鮮活 ——黨的基層理論宣講理念遵循和實踐要求—— 習(xí)近平總書記指出,切實把鮮活的思想講鮮活,把徹底的理論講徹底,有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心。這一重要論述,為黨的基層理論宣講者學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了理念遵循和實踐要求。黨的基層理論宣講者要用“新、活、實”的宣講講好“高、大、上”的理論,講出鮮活思想的深度、厚度與溫度。 系統(tǒng)闡釋宣講內(nèi)容,將“源頭活水”與“生動實踐”相結(jié)合 黨的基層理論宣講的內(nèi)容要把鮮活思想的道理學(xué)

    以偉大奮斗精神扎實推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 ——大力弘揚偉大奮斗精神 偉大奮斗精神是中華民族的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財富,是中國共產(chǎn)黨的精神標(biāo)識和精神旗幟。新時代新征程,推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),強(qiáng)大的物質(zhì)支持固然重要,但強(qiáng)大的精神支撐亦不可或缺。完成這一歷史使命,唯有大力弘揚偉大奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)扎實推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)。 百年大黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的制勝法寶 偉大奮斗精神是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。它貫穿于中國革命、建設(shè)和改革的不同歷史時期,貫穿于黨推進(jìn)國家現(xiàn)

    系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來?!薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看,這一重要理念的提出,既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要,又回應(yīng)了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時代開好“大思政課”,必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎(chǔ)上,正

    遵規(guī)守紀(jì) 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實效 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,各地把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,精心組織實施,豐富學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)化警示教育,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,努力使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。 繃緊黨紀(jì)“思想弦” 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點,在學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下功夫見成效。“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《條例》,推動學(xué)習(xí)教育一貫到底,全面覆蓋。”浙江省級層面黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班負(fù)責(zé)人表示,截至目前,浙江25.3萬個基層黨組織依托“三會一課”、主題

    我以擔(dān)當(dāng)述忠誠 在當(dāng)前偉大時代,我們每一位黨員都肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。忠誠于黨,擔(dān)當(dāng)作為,是我們黨員的基本要求,也是我們不斷前行的動力源泉。 今就以“我以擔(dān)當(dāng)述忠誠”為主題,與大家共同探討一下黨員如何在實際工作中體現(xiàn)忠誠與擔(dān)當(dāng)。 一、擔(dān)當(dāng)是忠誠的體現(xiàn) 擔(dān)當(dāng),是指敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對挑戰(zhàn)的精神品質(zhì)。在黨的事業(yè)中,擔(dān)當(dāng)精神是推動工作、解決問題的關(guān)鍵。 1.敢于直面問題: 作為一名黨

    在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中樹立正確的權(quán)力觀 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記的重要論述,把握精神實質(zhì),明確實踐要求,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,有助于高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。 準(zhǔn)確把握正確權(quán)力觀的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿

    忠誠 奮斗 奉獻(xiàn) 黨員要注重培塑忠誠奮斗奉獻(xiàn)的人格力量 習(xí)近平總書記指出,“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強(qiáng)大的真理力量,而且要有強(qiáng)大的人格力量”。中國共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動又豐厚深沉,為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒的航標(biāo),從而激勵其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進(jìn)。其中最為突出的紅色基因,就是特別講忠誠、特別講奮斗、特別講奉獻(xiàn),可相應(yīng)概括為中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀、進(jìn)取觀、幸福觀。 一、忠誠為魂:中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀。 把忠誠放在第一位,是我黨2021黨史微黨課小故事講稿

    向老一輩革命家學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng)  “辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨”“黨風(fēng)問題關(guān)系黨的生死存亡”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內(nèi)存在的官僚主義等“四風(fēng)”問題,以制定出臺中央八項規(guī)定開局破題,堅持自上而下、以上率下,為新時代作風(fēng)建設(shè)指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進(jìn)性和純潔性,侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上,老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對官僚主義作風(fēng),與之進(jìn)行長期不懈的斗爭。這種堅定不移的政治立場和斗爭精神,為新時代開展反對官僚主義工作提供了思想指引和實踐典范。 來源:中央紀(jì)委國

    微黨課:學(xué)習(xí)黨史,汲取偉大力量砥礪前行-由作者維它命維他命上傳,大小1.12MB,總共7頁,適用于None等多種場景,包含了微黨課,學(xué)習(xí),黨史,汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行

    微黨課:回望黨史看黨風(fēng) 嚴(yán)守紀(jì)律樹正氣-由作者東營藍(lán)印生上傳,大小1.15MB,總共11頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了微黨課,回望,黨史,看,黨風(fēng),嚴(yán)守,紀(jì)律,樹正氣

    規(guī)范基層公權(quán)力 實現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運行,減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”,也是國家與社會關(guān)系的“鉸鏈”,更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會提出,“十四五”時期要實現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運行,減少基層治理的制度成本,應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運行,為啥非“規(guī)范”不行? 基層公權(quán)力運行,為什么要加上“規(guī)范”這個限定詞,在基層治理中講“規(guī)范”,意義在哪里?

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