主題黨日專題黨課講稿：共產(chǎn)黨員什么樣（共產(chǎn)黨員的畫像）（正式入黨時(shí)講話）大家上午好，非常榮幸能夠在大家正式入黨時(shí)，為大家上一堂黨課。對(duì)于咱們準(zhǔn)備加入黨組織的同志的來(lái)講，首先還是要對(duì)什么是黨員、黨員是什么樣子有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。所以我擬定了今天的授課主題：共產(chǎn)黨員什么樣。新中國(guó)成立不久的土改時(shí)期，一位老農(nóng)民到鎮(zhèn)上買年畫，他買了一張毛主席畫像后準(zhǔn)備回家，左思右想覺(jué)得不對(duì)勁，覺(jué)得有了毛主席像，還得有共產(chǎn)黨

“莫忘初衷、銘記責(zé)任”專題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話-由作者啟哥無(wú)壓力啊上傳,大小12.3 KB,總共2頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了莫忘,忘,初衷,銘記,責(zé)任,專題教育,專題,教育,專題黨課,黨課,主持詞,主持,及,總結(jié)講話,總結(jié),講話

黨支部樹(shù)立清廉家風(fēng)清正黨風(fēng)政風(fēng)廉政教育專題黨課講稿:黨課精編精講-由作者射手座dj章魚哥上傳,大小19.3 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨支部,樹(shù)立,清廉,家風(fēng),清正,黨風(fēng),政風(fēng),廉政教育,廉政,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,精編,精講

主題黨日專題黨課講稿：把思想政治工作貫穿黨的建設(shè)始終-由作者淪為舊情人666上傳,大小16.0 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿,把,思想政治工作,思想,政治,工作,貫穿,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),始終

從偉大的歷史主動(dòng)精神中汲取智慧黨支部主題黨日專題黨課-由作者之影無(wú)雙上傳,大小16.69KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了從,偉大,歷史,主動(dòng),精神,中,汲取,智慧,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題黨課,專題,黨課

【黨課】專題黨課回眸井岡山歷史 凝聚新時(shí)代力量-由作者一把rua死你上傳,大小1.20MB,總共10頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨課,專題黨課,專題,回眸,井岡山,井岡,歷史,凝聚,新時(shí)代,力量

主題黨日專題黨課講稿：把思想政治工作貫穿黨的建設(shè)始終-由作者小周周不糾結(jié)吖上傳,大小20.813KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿,把,思想政治工作,思想,政治,工作,貫穿,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),始終

黨員不能信教_共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專題黨課講稿-由作者甲面君團(tuán)上傳,大小19.8 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨員,不能,信教,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),不,不涉,涉黑,黑涉,涉惡,惡,主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿2021學(xué)黨史,強(qiáng)黨性專題黨課

共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專題黨課講稿共3篇-由作者戀無(wú)可戀great上傳,大小20.9 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,不,信教,不涉,涉黑,黑涉,涉惡,惡,主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿,共,3,篇

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的傳承與弘揚(yáng)黨支部主題黨日專題黨課-由作者官微eszhuoyue上傳,大小17.65KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó),共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,譜系,傳承,與,弘揚(yáng),黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題黨課,專題,黨課

民族工作黨課專題黨課講稿_做好黨的民族工作必須正確把握四個(gè)關(guān)系-由作者無(wú)人與問(wèn)津上傳,大小20.7 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了民族工作,民族,工作,黨課,專題,黨課講稿,講稿,做好,黨的,必須,正確,把握,四個(gè),關(guān)系

民族工作黨課專題黨課講稿_推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者壹只會(huì)飛的魚8上傳,大小21.6 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了民族工作,民族,工作,黨課,專題,黨課講稿,講稿,推動(dòng),新時(shí)代,黨的,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì)

黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿-由作者yy111244上傳,大小17.85KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿 發(fā)言材料 黨性教育 歷史經(jīng)驗(yàn) 啟示 黨課專題 黨課 學(xué)習(xí)黨史 黨性黨課 黨建 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨

機(jī)關(guān)專題黨課：加強(qiáng)黨性錘煉 嚴(yán)格組織生活 以優(yōu)良作風(fēng)保障全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展-由作者江上蓮花香76上傳,大小25.334KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān)專題黨課：加強(qiáng)黨性錘煉 嚴(yán)格組織生活 以優(yōu)良作風(fēng)保障全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作 政治性、先進(jìn)性、群眾性 《加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作》（2015年7月6日）這是習(xí)近平同志在中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上講話的一部分。文中指出：加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的群團(tuán)工作，最重要的是要保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性。政治性是群團(tuán)組織的靈魂，是第一位的。保持和增強(qiáng)黨的群團(tuán)工作的政治性，關(guān)鍵是群團(tuán)組織必須自覺(jué)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。群團(tuán)組織作為一個(gè)整體，必須把保持和增強(qiáng)先進(jìn)性作為重要著力點(diǎn)。不追求先進(jìn)性，就容易成為一盤散沙。群眾性是群團(tuán)組織的根本特點(diǎn)。群團(tuán)組織開(kāi)展工作和活動(dòng)要以群眾為中心，讓群眾當(dāng)主角，而不

專題黨課：共產(chǎn)黨員要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題-由作者XIAOGE8864上傳,大小17.0 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課,專題,黨課,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,要把,把,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng),黨性,修養(yǎng),作為,終身,課題2021學(xué)黨史,強(qiáng)黨性專題黨課

專題黨課：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的“心學(xué)”同志們：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。在100周年這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，我想和大家談?wù)匋h性修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題。黨性是根，其他都是葉。要做到“不忘初心、牢記使命”，根本還在于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一、黨性修養(yǎng)是“方向盤”、是“原動(dòng)力”學(xué)習(xí)中共黨史的人都知道，在我黨歷史上較早認(rèn)識(shí)

在防范化解意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)上下功夫 ——堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全 黨的二十大報(bào)告提出要堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全。習(xí)近平主席對(duì)宣傳思想文化工作作出的重要指示中強(qiáng)調(diào)，“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，一個(gè)很重要的方面就是必須在防范化解意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)上下功夫。 深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)復(fù)雜性艱巨性 黨的十八大以來(lái)，我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注

和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學(xué)習(xí)中華文明的突出特性和平性 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻總結(jié)了中華文明的五個(gè)突出特性，這五個(gè)特性彼此高度關(guān)聯(lián)，相互支撐，特別是最后一個(gè)“突出的和平性”，在相當(dāng)程度上，影響和制約了前面四個(gè)特性。因?yàn)槿绻麤](méi)有長(zhǎng)時(shí)間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會(huì)秩序，文明的連續(xù)性會(huì)受到極大的沖擊，文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁，文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn)，文明的包容性也會(huì)失去自信。 回望中國(guó)歷史，可以清楚看到，追求和諧、向往和平，是中華民族與生俱來(lái)的文化基因與文化品質(zhì)，對(duì)中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變

回歸問(wèn)題導(dǎo)向的真調(diào)研 ——調(diào)查研究的民主邏輯、決策功能與情境理性 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道，是獲得真知灼見(jiàn)的源頭活水，是做好工作的基本功。把調(diào)查研究貫穿于治國(guó)理政全部活動(dòng)之中，充分發(fā)揮其科學(xué)決策功能，其關(guān)鍵點(diǎn)在于解決好深入實(shí)際、深入基層、深入群眾的問(wèn)題。這既有賴于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)、卓越的執(zhí)政本領(lǐng)、優(yōu)良的工作作風(fēng)，又靠制度化作為治本之策和必由之路。 調(diào)查研究的獨(dú)創(chuàng)民主邏輯：政策制定者主動(dòng)走出門去，從事調(diào)查研究，整合困難群體利益訴求，有效避免政治參與模式可能導(dǎo)致的馬太效應(yīng)