實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 就業(yè)是民生之本，黨中央、國務(wù)院始終高度重視就業(yè)工作。2024年5月27日，中共中央政治局就促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)進(jìn)行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話，深刻闡釋就業(yè)在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性作用，深刻總結(jié)新時(shí)代我國就業(yè)工作取得的歷史性成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期就業(yè)面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，深刻闡明促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的基本內(nèi)涵、實(shí)踐要求和重點(diǎn)任務(wù)。黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定

著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信，帶著真情，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力，不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。 敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。習(xí)近平總書記指出：“要著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍?！?思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，辦好思政課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在

共建“一帶一路”理論研究的特點(diǎn)和價(jià)值 ——推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐 習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中指出：“10年來，我們堅(jiān)守初心、攜手同行，推動(dòng)‘一帶一路’國際合作從無到有，蓬勃發(fā)展，取得豐碩成果?！弊鳛閺V受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺(tái)，共建“一帶一路”已成為中國推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。伴隨著共建“一帶一路”的實(shí)踐進(jìn)程，相關(guān)理論研究不斷深入，取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識(shí)、凝聚各方力量、推動(dòng)實(shí)際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語支撐，具有重要理論意義和實(shí)踐價(jià)值。

我們的文化主體性從何而來 ——堅(jiān)定中華文明的文化自信 自信才能自強(qiáng)。堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化理想、文化價(jià)值、文化生命力、文化創(chuàng)造力的自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。有文化自信的民族，才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。 從根本上講，文化自信就來自我們的文化主體性。文化主體性是文化主體及其文化內(nèi)在的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性。沒有文化主體就沒有文化主體性，沒有文化主體性就沒有文化自信。站在中華文化的立場(chǎng)來

不斷提升國家創(chuàng)新體系整體效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 1.提升國家創(chuàng)新體系整體效能是形成新質(zhì)生產(chǎn)力的重要保障 數(shù)字經(jīng)濟(jì)和人工智能時(shí)代，要在激烈的科技創(chuàng)新競爭環(huán)境中獲得優(yōu)勢(shì)地位，必須將打造世界科技強(qiáng)國作為重要任務(wù)，實(shí)現(xiàn)從國際前沿技術(shù)競爭中的“跟跑者”向“并跑者”“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。整合科技創(chuàng)新資源和現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，有助于加快構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的形成和發(fā)展。 國家創(chuàng)新體系是圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和高質(zhì)量發(fā)展需要，將諸多創(chuàng)新主體、創(chuàng)新要素、創(chuàng)新組織、創(chuàng)新環(huán)

讀懂中國 關(guān)鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “讀懂中國，關(guān)鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化?！?023年12月2日，習(xí)近平總書記向2023年“讀懂中國”國際會(huì)議（廣州）致賀信強(qiáng)調(diào)，中國將以中國式現(xiàn)代化新成就為世界發(fā)展提供新機(jī)遇，為人類對(duì)現(xiàn)代化道路的探索提供新助力，為人類社會(huì)現(xiàn)代化理論和實(shí)踐創(chuàng)新作出新貢獻(xiàn)。 中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造人類文明新形態(tài) 歷史上看，中國的現(xiàn)代化進(jìn)程是近代以來在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮的轟擊下開啟的，先后歷經(jīng)了移植西方技術(shù)、制度和文化以及模仿蘇聯(lián)模式等曲折歷程，歷盡艱辛，

當(dāng)好中國式現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)定行動(dòng)派實(shí)干家 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，是全黨全國各族人民在新時(shí)代新征程的中心任務(wù)”，要求廣大干部“當(dāng)好中國式現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)定行動(dòng)派、實(shí)干家”。堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向，把推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作為最大的政治，我們必須牢記“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”“大道至簡、實(shí)干為要”，鉚足“干現(xiàn)代化”的勁頭，真抓實(shí)干、不務(wù)虛功，埋頭苦干、善作善成，奮力推動(dòng)廣東在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列。 深刻領(lǐng)悟苦干實(shí)干的重要意義 苦干實(shí)

基層強(qiáng)則國家強(qiáng) 基層安則天下安 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)國家政權(quán)安全的高度，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)基層治理的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)基層治理理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，為新時(shí)代推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會(huì)工作部自組建以來，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的2021學(xué)黨史知黨情感黨恩黨課內(nèi)容

從延安精神中汲取推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的奮進(jìn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中華民族始終不渝的夢(mèng)想。我們黨建立百余年來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀(jì)念地時(shí)，向全黨發(fā)出“要弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗”的號(hào)召。新征程上，我們一定

以新氣象新作為 開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 越是前程遠(yuǎn)大、使命光榮，越要固本浚源、培根鑄魂。近日，習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù)，必須有新氣象新作為”，要“不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面”。思想政治教育事關(guān)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題。不斷加強(qiáng)思政教育，是黨和國家事業(yè)后繼有人的固本之策，是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程。新時(shí)代新征程上，思政教育必須有新氣象新作為。 深刻認(rèn)識(shí)開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面的時(shí)

走好干部教育培訓(xùn)數(shù)字化之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，事關(guān)黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展全局。進(jìn)入新時(shí)代，數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，為干部教育培訓(xùn)提供強(qiáng)勁創(chuàng)新動(dòng)力。北京市干部教育培訓(xùn)平臺(tái)自2004年開始建設(shè)，歷經(jīng)二十年發(fā)展，已成為集在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理、信息發(fā)布等功能為一體的綜合性教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)。隨著數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展和干部培訓(xùn)需求日益增長，培訓(xùn)平臺(tái)承載力不足、內(nèi)容建設(shè)不夠系統(tǒng)、管理不夠智能化等問題逐漸凸顯。北京市委組織部深入調(diào)查分析，研提對(duì)策建議，大力實(shí)施平臺(tái)升級(jí)改造，創(chuàng)新走好干部教育培訓(xùn)數(shù)字化建設(shè)

堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖” 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”。2023年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和2024年全國“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，完善落實(shí)“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”的體制機(jī)制，充分激發(fā)各類經(jīng)營主體的內(nèi)生動(dòng)力和創(chuàng)新活力。在新時(shí)代推動(dòng)中部地區(qū)崛起座談會(huì)上，習(xí)近平總書記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，支持國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，進(jìn)一步優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境。全面深化改革開放，必須繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，進(jìn)一步鞏固和完善國有企業(yè)民營企業(yè)共同發(fā)展體制機(jī)制，激發(fā)各類經(jīng)營主體活力，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)

進(jìn)一步全面深化改革開放 不斷譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記在文章《全面深化改革開放，為中國式現(xiàn)代化持續(xù)注入強(qiáng)勁動(dòng)力》中強(qiáng)調(diào)，“改革開放是當(dāng)代中國大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是決定中國式現(xiàn)代化成敗的關(guān)鍵一招?！蓖七M(jìn)中國式現(xiàn)代化，必須進(jìn)一步全面深化改革開放，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，以堅(jiān)如磐石的定力和不畏艱險(xiǎn)的勇氣，銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，不斷譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章。 牢牢把握改革開放的前進(jìn)方

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需把握好幾對(duì)關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 當(dāng)前，新質(zhì)生產(chǎn)力受到全社會(huì)高度關(guān)注，引發(fā)各方面熱烈討論。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要避免認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)，處理好科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、政府引導(dǎo)和發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用等方面的關(guān)系。 把握好科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)系 新質(zhì)生產(chǎn)力源于新一輪科技革命帶來的技術(shù)突破。人類發(fā)展史上每一次科技革命，都會(huì)帶來生產(chǎn)力發(fā)展“質(zhì)”的飛躍。從蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的使用，到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的普及，都重新定義了生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。當(dāng)前，新一輪科技革命迅猛發(fā)展，呈

全面提升城市基層治理效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 1、加強(qiáng)基層黨建，引領(lǐng)城市社區(qū)治理現(xiàn)代化 黨建引領(lǐng)基層治理是黨的二十大報(bào)告的重要內(nèi)容。黨的基層組織是社區(qū)治理的核心組織力量，基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力能夠確保國家治理和社會(huì)治理的制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為社區(qū)治理優(yōu)勢(shì)。不斷完善城市基層治理體系，必須發(fā)揮黨建引領(lǐng)制度優(yōu)勢(shì)，全面厘清各類治理主體的權(quán)責(zé)邊界和相互關(guān)系，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力、政府依法履職盡責(zé)、社會(huì)力量高效協(xié)同、社區(qū)居民全面參與。 城市社區(qū)治理應(yīng)注重發(fā)揮黨建引領(lǐng)的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持正確的社會(huì)治理方向，在統(tǒng)

深刻把握“第二個(gè)結(jié)合”對(duì)中國式現(xiàn)代化的重大意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞新時(shí)代文化建設(shè)創(chuàng)造性提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，形成了習(xí)近平文化思想。2023年6月，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出：“‘第二個(gè)結(jié)合’讓中國特色社會(huì)主義道路有了更加宏闊深遠(yuǎn)的歷史縱深，拓展了中國特色社會(huì)主義道路的文化根基。中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道。中國式現(xiàn)代化賦予中華文明以現(xiàn)代力量，中華文明賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊(yùn)?！绷⒆銓?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)，我們要著重從思想底蘊(yùn)和文化底色兩個(gè)方面來深刻把握“第二2021學(xué)黨史知黨情感黨恩黨課內(nèi)容

開創(chuàng)政治建軍新局面的根本遵循 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 政治建軍是我黨我軍的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和命脈所在，也是實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)的根本法寶。習(xí)主席在中央軍委政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代政治建軍取得的歷史性成就，深刻闡明新時(shí)代政治建軍方略的內(nèi)涵要義，鮮明提出政治建軍時(shí)代要求，體系部署新征程上推進(jìn)政治建軍要抓好的重點(diǎn)工作，是新時(shí)代思想建黨、政治建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，具有強(qiáng)大政治引領(lǐng)力、思想穿透力、實(shí)踐指導(dǎo)力，為我們開創(chuàng)政治建軍新局面指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 從政治上進(jìn)行革命性鍛

牢記初心使命 奮力譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。”這是總書記站在歷史和時(shí)代的高度，全面把握黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求、人民群眾新期待，向全黨全國各族人民發(fā)出的動(dòng)員令。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于中國式現(xiàn)代化的重要論述，進(jìn)一步堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史自覺，堅(jiān)定不移推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程，奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新

以“九個(gè)以”的實(shí)踐要求深入推進(jìn)黨的自我革命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話，從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，深刻闡述了黨的自我革命的重要思想，科學(xué)回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進(jìn)自我革命等重大問題，明確提出推進(jìn)自我革命“九個(gè)以”的實(shí)踐要求，進(jìn)一步明確了我們黨怎樣推進(jìn)自我革命的重大理論和實(shí)踐問題，成為習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的“綱”和“魂”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“九個(gè)以”的實(shí)踐要求，對(duì)于將全

中國共產(chǎn)黨人砥礪前行的根本動(dòng)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記把“務(wù)必不忘初心、牢記使命”放在“三個(gè)務(wù)必”的首位，就是告誡全黨同志在新時(shí)代新征程上要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 不忘初心、牢記使命是中國共產(chǎn)黨人的前進(jìn)方向 初心和使命是黨始終不渝的政