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    中國化時代化的馬克思主義行 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“實踐告訴我們,中國共產黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行?!边@一重要論斷,在歸根到底的意義上,從兩個層面分別強調馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行。這兩個層面上的“行”雖有所區(qū)別,但在實質上是內在統(tǒng)一的,我們可以從馬克思主義行在中國化時代化的意義上去統(tǒng)籌理解,從馬克思主義能夠中國化時代化、馬克思主義實現(xiàn)了中國化時代化、馬克思主義正在并將繼續(xù)中國化時代化幾個方面去辯證把握。

    讓井岡山精神放射出新的時代光芒 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出:“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系”。井岡山精神是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分。習近平總書記2016年在井岡山考察時指出:“要結合新的時代條件,堅持堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利,讓井岡山精神放射出新的時代光芒?!本畬骄袷俏覀凕h的寶貴精神財富,我們要永遠銘記、世代傳承,讓井岡山精神放射出新的時代光芒。 堅定執(zhí)著追理想 習近平總書記強調:“理想信念就是共產黨人精神上的‘

    開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學習教育專題黨課   習近平總書記在黨的二十大報告中鮮明提出并科學闡述了一個具有深刻理論內涵和重大政治意義的命題,這就是“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”。這個命題是對我們黨成立以來黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結,是對黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新新鮮經驗的科學概括和高度凝練,也是對新時代新征程加強黨的思想理論建設、繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示,明確的莊嚴歷史責任,提出的重大戰(zhàn)略任務。認真學習、深入領會這個命題,對我們全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實好黨的二十大精神

    以全面依法治國推進中國式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”的使命任務和奮斗目標,并首次對“堅持全面依法治國,推進法治中國建設”作出專章論述、專門部署,強調要“在法治軌道上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家”,充分彰顯了法治在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要節(jié)點,面對國內外形勢的深刻變化,必須堅持以習近平法治思想為指引,更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。

    基層青年宣講要推動“共情”走向“共行” —黨員干部學習教育專題黨課 基層是黨的執(zhí)政之基?;A不牢,地動山搖。黨的二十大報告十九次提到“基層”,體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對基層的關心重視。推動黨的二十大精神浸潤基層青年心靈,是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實到“最后一公里”的必要行動。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚青年聲音主基調、把準傳承青年精神新方略,把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來、與青年胸懷“國之大者”建功基層的“作為”融通起來、與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來,向基層青年宣講好黨的二十大

    從思政課的內涵式發(fā)展把握“大思政課”建設的科學內涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調動全社會力量和資源,建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學界和實務界的高度關注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學、

    新時代十年黨的青年工作發(fā)展邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 中國共產黨是中華民族偉大復興的領導核心,中國青年是中華民族偉大復興的先鋒力量,因此,青年工作是黨的工作的重要組成部分,是一項具有戰(zhàn)略性意義的工作。新時代十年,黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革,推動我國邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。伴隨著新時代十年偉大變革,作為黨的工作的重要組成部分的青年工作,也在黨中央領導下取得了重大成就和變革,從而為新時代新征程的中國青年運動發(fā)展奠定了基礎。 一、新時代十年偉大變革與黨的青年工作發(fā)展邏輯 教育系統(tǒng)黨課講稿

    推進政治監(jiān)督具體化精準化常態(tài)化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告明確要求推進政治監(jiān)督具體化、精準化、常態(tài)化,增強對“一把手”和領導班子的監(jiān)督實效,強調發(fā)揮政治巡視利劍作用,加強巡視整改和成果運用。習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調,政治監(jiān)督是督促全黨堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的有力舉措,要在具體化、精準化、常態(tài)化上下更大功夫。巡視是推進黨的自我革命、全面從嚴治黨的重要戰(zhàn)略性制度安排,要全面學習、把握、落實黨的二十大精神和中央紀委二次全會部署,準確把握“推進政治監(jiān)督具體化、精準化、常態(tài)化”的內涵要求,把巡視利劍磨得更光更亮,勇于亮劍

    《在北京育英學校考察時的講話》要點梳理 時間:2023年5月31日 地點:北京育英學校 內容:看望慰問師生,向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。 新時代中國兒童應該是有志向、有夢想,愛學習、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學們立志為強國建設、民族復興而讀書,不負家長期望,不負黨和人民期待。 二、北京育英

    厚植愛國情懷 培育時代新人 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠的意

    以正確政績觀校準發(fā)展觀   為官從政之道,首在政績觀。政績觀是對政績的總體認識和根本觀點,是映照原則立場、價值理念的一面鏡子,是衡量履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的一把標尺。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視黨員干部政績觀問題,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示,深刻闡明“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”等重大問題。今年全國兩會期間,習近平總書記強調,“要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,在發(fā)展中穩(wěn)步提升民生保障水平”。對黨員干部而言,政績觀不僅關乎一人一事、一時一域,更關乎“國之大者”、黨之大計。   政績觀與發(fā)展觀緊

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