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2021銀行合規(guī)演講稿《知“合規(guī)”之實，行“合規(guī)”之道》-由作者甲面君團上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了銀行合規(guī)演講稿《知“合規(guī)”之實，行“合規(guī)”之道》

“四堂課” 提升駐村干部培訓(xùn)實效 為抓好鄉(xiāng)村振興駐村第一書記和工作隊員培訓(xùn)，市委精心謀劃、精準(zhǔn)施教，開設(shè)理論課堂、研討課堂、薪火課堂、現(xiàn)場課堂，切實幫助新選派駐村第一書記和工作隊員提思想、轉(zhuǎn)角色，提升培訓(xùn)實效。 “理論課堂”提思想。圍繞抓黨建促鄉(xiāng)村振興重點任務(wù)、鄉(xiāng)村振興駐村工作職責(zé)等，把加強理論培訓(xùn)作為重點，將發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟、基層黨組織建設(shè)等納入培訓(xùn)內(nèi)容，邀請鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等4個部門業(yè)務(wù)骨干開展培訓(xùn)，通過理論講解、政策解讀、案例分析等，幫助新選派駐村第一書記和工作隊

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“