2021黨的群眾路線教育活動演講稿
2021年X公司黨委書記在井岡山紅色教育活動開班儀式上的講話-由作者木蘭378上傳,大小21.096KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X公司黨委書記在井岡山紅色教育活動開班儀式上的講話,開班儀式,公文范文
2021【黨建材料】“守紀律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)范文-由作者不2憨上傳,大小26.8 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了【黨建材料】“守紀律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)范文
2021【黨建材料】“守紀律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)范文-由作者凸沽宗蕓Oz1a上傳,大小26.9 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了【黨建材料】“守紀律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)范文
2021[雷鋒主題演講稿]演講稿:雷鋒精神永遠在我們身邊-由作者z1126694921上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[雷鋒主題演講稿]演講稿:雷鋒精神永遠在我們身邊
2021關(guān)于六一兒童節(jié)校園活動演講稿20xx年5篇-由作者已不是人生上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于六一兒童節(jié)校園活動演講稿20xx年5篇2021黨的群眾路線教育活動演講稿
規(guī)范黨內(nèi)組織生活的典型做法 基層黨組織黨支部組織生活會黨員學(xué)習(xí)教育黨課演講稿-由作者天叢雲(yún)劍灬上傳,大小14.80KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了規(guī)范,黨內(nèi),組織生活,組織,生活,典型,做法,基層黨組織,基層,黨組織,黨支部,組織生活會,生活會,黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),教育,黨課,演講稿,演講
六一兒童節(jié)校園活動演講稿范文五篇-由作者寶媽歷險x褧N2上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了六一兒童節(jié),六一,兒童節(jié),校園活動,校園,活動,演講稿,演講,范文,五,五篇
始終不渝堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) 深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者咯咯宇上傳,大小17.78KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了始終不渝,始終,堅持,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
教師堅守教育初心演講稿:不忘育人初心,守護桃李芬芳-由作者相思的折磨上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,堅守,教育,初心,演講稿,演講,不忘,育人,守護,桃李,芬芳
?弘揚沂蒙精神 ——沂蒙精神結(jié)合教育工作演講稿-由作者子之涵上傳,大小18.782KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚,沂蒙精神,沂蒙,精神,結(jié)合,教育工作,教育,工作,演講稿,演講
黨旗所指就是團旗所向 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)建團100周年共青團團課演講稿-由作者張開花啊上傳,大小12.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨旗,所指,就是,團旗,所向,堅持,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),建,建團,100,周年,共青團團課,共青,團團,演講稿,演講
“四下基層”的深刻啟示 堅持黨的群眾路線 做好群眾工作 “四下基層”是習(xí)近平總書記在福建工作期間堅持黨的群眾路線的生動寫照,是福建各級黨組織做好群眾工作的“金鑰匙”。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神,切實把握好“四下基層”蘊含的馬克思主義立場觀點方法,推動深化運用“四下基層”常態(tài)長效,在中國式現(xiàn)代化建設(shè)新征程上不斷取得新成效。 把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證,密切黨群干群關(guān)系,形成推動發(fā)展的強大合力 習(xí)近平總2021黨的群眾路線教育活動演講稿
黨課講稿:為民務(wù)實清廉,堅持群眾路線是時代的要求全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大
才溪鄉(xiāng)調(diào)查 毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查的實踐意義與現(xiàn)實啟示 才溪鄉(xiāng)調(diào)查是毛澤東在土地革命戰(zhàn)爭時期開展的一次著名的農(nóng)村調(diào)查,是“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”論斷的鮮活例證,是踐行群眾路線、開展調(diào)查研究的光輝范例。 土地革命戰(zhàn)爭時期,毛澤東先后于1930年、1932年和1933年3次來到中央蘇區(qū)模范鄉(xiāng)才溪鄉(xiāng),進行了廣泛深入的社會調(diào)查。他通過解剖麻雀,總結(jié)經(jīng)驗,以達到指導(dǎo)全局工作、推動蘇區(qū)建設(shè)的目的。毛澤東在調(diào)查研究基礎(chǔ)上寫下的《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》,全面總結(jié)了才溪鄉(xiāng)蘇維埃建設(shè)的經(jīng)驗,回答了在
人民永遠是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠 ——我黨始終堅持走群眾路線 習(xí)主席在二〇二四年新年賀詞中深刻指出:“人民永遠是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠。”回望歷史,正是因為廣大人民不懼風雨、守望相助,直面挑戰(zhàn)、攻堅克難,我們的步伐才能走得很堅實、走得很有力量、走得很見神采、走得很顯底氣。前行路上,有風有雨是常態(tài),我們必須緊緊依靠人民戰(zhàn)勝艱難險阻、創(chuàng)造歷史偉業(yè)。 人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄 誰是歷史的創(chuàng)造者?馬克思主義從整個人類發(fā)展的歷史長河探尋歷史運動的本質(zhì)和時代發(fā)展的方向,揭示了人民是歷史的創(chuàng)