以學增智、提高履職盡責能力水平 開展學習貫徹（----）新時代中國特色社會主義思想主題教育，要在以學增智上取得實實在在的成效。（----）總書記近日在聽取陜西省委和省政府工作匯報時強調(diào)：“以學增智，就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學到手”，并從“提升政治能力”“提升思維能力”“提升實踐能力”三個方面提出具體要求。我們要把握好（----）新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，特別是熟練運用其中蘊含的領(lǐng)導方法、思想方法、工作方法解決問題、推動工作，提高

領(lǐng)悟“兩個關(guān)鍵”筑牢“黨建堤壩” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 “七一”之際，習近平總書記對黨的建設(shè)和組織工作作出重要指示，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，全面推進中華民族偉大復興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人?？倳浿赋龅摹皟蓚€關(guān)鍵”意義重大，意在要從嚴管黨治黨，使我黨始終保持純潔性和先進性。新時代新征程，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，我們要加強黨的建設(shè)，狠抓黨員教育管理，解決大黨管理難題，像防汛一樣筑牢“黨建堤壩”，讓我黨不斷煥發(fā)“大黨要有大黨的樣子”新氣象。 要領(lǐng)悟“兩個關(guān)鍵”，“學理論、抓創(chuàng)新”筑牢

如何破解新時代機關(guān)黨建“燈下黑”現(xiàn)狀 ——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調(diào)

踐行初心使命 夯實基層堡壘以高質(zhì)量黨建全面引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興事業(yè) 不忘初心主題教育 不忘初心,根據(jù)主題教育安排的要求，今天，我們就如何加強縣級農(nóng)村

2021【黨建材料】在“三嚴三實”專題教育黨課上的主持詞-由作者湯姆瓜皮貓上傳,大小25.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨建材料】在“三嚴三實”專題教育黨課上的主持詞

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建構(gòu)中國自主的經(jīng)濟學知識體系黨員干部學習教育專題黨課-由作者麻雀砂漠上傳,大小13.45KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構(gòu),中國,自主,經(jīng)濟學,經(jīng)濟,知識,體系,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課黨建主題教育

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2022健全新型舉國體制牢牢掌握創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者⒉鑰31呺上傳,大小14.9 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022健全新型舉國體制牢牢掌握創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

2022新時代10年青年教育的目標、任務(wù)與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者合金計劃丶上傳,大小19.3 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代10年青年教育的目標、任務(wù)與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

2022高舉中國特色社會主義偉大旗幟PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者我在野區(qū)養(yǎng)驢上傳,大小14.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022高舉中國特色社會主義偉大旗幟PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件黨建主題教育

2022全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的物質(zhì)基礎(chǔ)更堅實PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者極喪與可愛上傳,大小16.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的物質(zhì)基礎(chǔ)更堅實PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

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2022奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng)PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者天殤122上傳,大小17.0 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng)PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

中國化時代化的馬克思主義行 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。”這一重要論斷，在歸根到底的意義上，從兩個層面分別強調(diào)馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行。這兩個層面上的“行”雖有所區(qū)別，但在實質(zhì)上是內(nèi)在統(tǒng)一的，我們可以從馬克思主義行在中國化時代化的意義上去統(tǒng)籌理解，從馬克思主義能夠中國化時代化、馬克思主義實現(xiàn)了中國化時代化、馬克思主義正在并將繼續(xù)中國化時代化幾個方面去辯證把握。