西柏坡精神
南泥灣精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 正是因?yàn)橛辛藬橙说姆怄i,才有了這面‘光輝旗幟’,才有了‘自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗’的南泥灣精神。 ——習(xí)近平 一、南泥灣精神的歷史回響 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫,中華民族挺立在生死存亡的十字路口。在這片被戰(zhàn)火炙烤的大地上,陜甘寧邊區(qū),作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地之一,承受著日軍與國民黨頑固派的雙重重壓。經(jīng)濟(jì)封鎖、物資匱乏、自然災(zāi)害接踵而至,將邊區(qū)軍民推向了生存的極
永葆自我革命精神 在正風(fēng)肅紀(jì)中砥礪前行 今天,我們圍繞“自我革命”和“作風(fēng)建設(shè)”這個(gè)主題,上一堂專題黨課。習(xí)近平總書記深刻指出:“我們黨作為百年大黨,如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力,如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政,是我們必須回答好、解決好的一個(gè)根本性問題?!倍掠谧晕腋锩?正是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,是我們黨最鮮明的品格。作風(fēng)建設(shè)是自我革命的重要內(nèi)容,是全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵抓手。下面,我圍繞這個(gè)主題,講三個(gè)方面的意見。 一、深化
弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 奮進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè) 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年課件 站在北京西南的盧溝橋上,永定河靜水流深,蜿蜒而去。極目遠(yuǎn)眺,高鐵列車往來穿梭,開向遠(yuǎn)方。 在歷史和現(xiàn)實(shí)的交匯中,一個(gè)聲音更加響亮:歷史因銘記而永恒,正義因捍衛(wèi)而昭彰,精神因弘揚(yáng)而彌新。 習(xí)近平總書記深刻指出:“我們要弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,以壓倒一切困難而不為困難所壓倒的決心和勇氣,敢于斗爭(zhēng),善于創(chuàng)造,鍥而不舍為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮
學(xué)習(xí)宣傳貫徹 習(xí)近平總書記重要賀信和黨中央致詞精神 日前,共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)印發(fā)通知,就學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記致全國青聯(lián)十四屆全委會(huì)和全國學(xué)聯(lián)二十八大的重要賀信和黨中央致詞精神作出安排。 通知指出,習(xí)近平總書記的重要賀信立意高遠(yuǎn)、思想深邃、情真意切、內(nèi)涵豐富,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,為新時(shí)代新征程青年和青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、青聯(lián)和學(xué)聯(lián)事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“5年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)幫助指導(dǎo)下,各級(jí)青聯(lián)和學(xué)聯(lián)組織履職盡責(zé)
北斗精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 北斗精神起源于中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)過程。從1994年立項(xiàng)到2000年建成北斗一號(hào)系統(tǒng),從2012年開始正式提供區(qū)域服務(wù)到2020年服務(wù)全球,中國北斗人始終秉承航天報(bào)國、科技強(qiáng)國的使命情懷,探索出一條從無到有、從有到優(yōu)、從有源到無源、從區(qū)域到全球的中國特色發(fā)展道路。 一、精神內(nèi)涵自主創(chuàng)新 北斗系統(tǒng)的建設(shè)過程中,面臨國外技術(shù)封鎖等諸多困境。比如在原子鐘等關(guān)鍵核心技術(shù)上,國外不愿提供相關(guān)技術(shù)支持,北斗團(tuán)隊(duì)?wèi){借自身
弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神 共筑國防長(zhǎng)城 2025年"全民國防教育月"活動(dòng)課件 近日,中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、教育部、文化和旅游部、退役軍人事務(wù)部、國務(wù)院國資委、廣電總局、體育總局、中央軍委國防動(dòng)員部、全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等12部門聯(lián)合印發(fā)通知,要求在9月集中組織開展“全民國防教育月”活動(dòng)。 通知強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)全民國防教育的重要論述,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,高揚(yáng)愛國主義主旋律,以“弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神共筑國防長(zhǎng)城”為主題,在全社會(huì)廣
高舉旗幟謀發(fā)展 勇?lián)姑V新篇 ——深入學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會(huì)”精神專題黨課講稿—— 同志們: 今天,我們圍繞2025年全國“兩會(huì)”精神,結(jié)合黨的二十屆三中全會(huì)精神和當(dāng)前工作實(shí)際,展開一次專題黨課學(xué)習(xí)。這次“兩會(huì)”,是在全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神關(guān)鍵之年召開的重要會(huì)議,也是動(dòng)員全國上下為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步的一次重要會(huì)議。李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告,內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、措施具體,充分體現(xiàn)了黨中央的戰(zhàn)略部署和對(duì)未來發(fā)展的科學(xué)謀劃。
老西藏精神 在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,幾代駐藏部隊(duì)官兵、援藏干部等同西藏各族群眾一道,在和平解放西藏、建設(shè)西藏的偉大歷程中,孕育傳承了“老西藏精神”。 “老西藏精神”是中國共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)與西藏革命建設(shè)特殊實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是我軍光榮傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展,是駐藏部隊(duì)幾代官兵同西藏各族人民一道艱苦創(chuàng)業(yè)、百折不撓、前仆后繼、英勇斗爭(zhēng)凝結(jié)而成的寶貴精神財(cái)富。 2020年8月,在中央第七次西藏工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書記指出:廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高,在工作西柏坡精神
蘇區(qū)精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“一百年來,中國共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神,在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格?!痹诟锩鶕?jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展中,在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中,無數(shù)革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神。 01蘇區(qū)精神的形成 蘇區(qū)精神,指的是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中由贛南、
全民國防教育月 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神?共筑國防長(zhǎng)城 “國無防不立,民無防不安?!眹朗顷P(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),中華人民共和國的每一位公民,都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)國防安全意識(shí),掌握國防安全知識(shí),開展國防教育的重要性就在于此。 01什么是全民國防教育月? 9月是“全民國防教育宣傳月”,每年9月的第三個(gè)星期六為:全民國防教育日。全民國防教育日是國家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日。群眾性國防教育活動(dòng)的形式之一。
弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 匯聚民族復(fù)興力量 全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日 2025年7月7日,是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日。習(xí)近平總書記指出:“中國人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊進(jìn)程中孕育出偉大抗戰(zhàn)精神,向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?!? 偉大抗戰(zhàn)精神,如巍峨的豐碑,矗立于民族記憶深處;如不熄的火炬,照亮偉大復(fù)興征程。它是中國人民彌足珍貴的精神財(cái)富,激蕩在每一個(gè)中華兒女的胸膛,化作無堅(jiān)不摧的意志,引領(lǐng)我們跨越一
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、
深學(xué)細(xì)悟兩會(huì)精神,實(shí)干擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 ——深入學(xué)習(xí)貫徹2025年全國兩會(huì)精神心得體會(huì)—— 2025年全國兩會(huì)勝利召開,為新時(shí)代新征程錨定了發(fā)展航向。作為一名黨員干部,我通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神和政府工作報(bào)告,深刻感受到以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終,新質(zhì)生產(chǎn)力、高質(zhì)量發(fā)展、民生福祉等關(guān)鍵詞為基層工作指明了方向。結(jié)合調(diào)研實(shí)踐與崗位職責(zé),我對(duì)如何貫徹落實(shí)兩會(huì)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 一、以新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展 習(xí)近平總書記在兩會(huì)期間強(qiáng)調(diào),“必須搶抓機(jī)遇,加大創(chuàng)新力度,培育壯大新
東北抗聯(lián)精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 東北抗聯(lián)精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍在14年抗擊日本軍國主義侵略的艱苦斗爭(zhēng)中形成的,是東北抗聯(lián)將士崇高精神風(fēng)貌和高尚思想品格的集中體現(xiàn)。 一、東北抗聯(lián)精神的基本內(nèi)涵 1、忠貞報(bào)國、勇赴國難的愛國主義精神:東北抗聯(lián)將士在山河破碎、國難當(dāng)頭的時(shí)刻,以堅(jiān)定的理想信念為支撐,忠貞報(bào)國,奮勇殺敵,將個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。 2、勇敢頑強(qiáng)、
弘揚(yáng)雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值—— / 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒,飽嘗舊社會(huì)生活苦難。新中國成立后,他走進(jìn)了明亮的教室,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。1956年他參加革命工作,當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員,參與團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼工業(yè)建設(shè),多次被評(píng)為紅旗手、勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會(huì)主義建設(shè)積極分子。1960年1月,他應(yīng)征入伍,同年
用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng) ——2025年七一建黨節(jié)主題黨課—— 同志們,七一建黨節(jié)來臨之際,根據(jù)安排,今天我以“用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng)”為題跟大家上一次主題黨課。中國共產(chǎn)黨的百年歷史是一部帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的奮斗史,也是一部不斷鑄就崇高精神的文明史。其中偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中首次明確闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵。黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神的重要性。繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神,對(duì)西柏坡精神
百團(tuán)大戰(zhàn) 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年系列課件 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是近代以來中國人民反抗外敵入侵持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、犧牲最多的民族解放斗爭(zhēng),也是第一次取得完全勝利的民族解放斗爭(zhēng)。14年不屈不撓的浴血奮戰(zhàn),神州大地處處留有先烈們戰(zhàn)斗的身影,壯麗山河仍在講述當(dāng)年殊死的戰(zhàn)斗。 百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍在華北敵后發(fā)動(dòng)的大規(guī)模進(jìn)攻和反“掃蕩”戰(zhàn)役。1940年8月20日至1941年1月24日,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍在
全民國防教育 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神 共筑國防長(zhǎng)城 2001年4月28日,第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過《中華人民共和國國防教育法》,其中第十二條規(guī)定“國家設(shè)立全民國防教育日”。 同年8月31日,第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三次會(huì)議通過《全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》,規(guī)定“每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日”。 01國防教育日的由來 目的是弘揚(yáng)愛國主義精神,普及國防
在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片 ——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個(gè)教師節(jié)—— 當(dāng)九月的金風(fēng)再一次吹亮校園的銀杏,我們也迎來了屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天,我們把黨課搬到教師節(jié)當(dāng)天,既是以黨的名義向全體人民教師致敬,也是再一次在黨旗下追問:教師之“師”,究竟意味著什么?我們?yōu)楹卧凇皫煛弊智肮谝浴叭嗣瘛保吭诿褡鍙?fù)興的新征程上,今天的教師當(dāng)以怎樣的精神長(zhǎng)相,托舉明天的中國? ? 我今天的黨課主題是:“在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個(gè)教師節(jié)”。圍繞主題,我將按照"三重叩問、
大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,為加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。為真正推動(dòng)教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地,讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前我國共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬所,專任教師1