2025四中全會理論研討
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料(通用20篇)-由作者柳祥春上傳,大小27.1 KB,總共15頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,通用,20,篇
厲行節(jié)約反對鋪張浪費研討發(fā)言-由作者冀佳悅闖天涯上傳,大小13.683KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了厲行節(jié)約反對鋪張浪費研討發(fā)言,厲行節(jié)約反對鋪張浪費研討發(fā)言
“群眾紀律”專題研討發(fā)言 強化服務群眾意識與提升群眾工作能力 同志們：江山就是人民，人民就是江山。新《條例》進一步充實完善群眾紀律要求，要求黨員不斷嚴守望群眾紀律。我們要從黨紀學習教育的角度出發(fā)，在深刻理解群眾紀律的基礎(chǔ)上，增強服務群眾意識，提高群眾工作能力，推動群眾工作取得新成效。 群眾紀律的內(nèi)涵與意義 群眾紀律，作為黨的紀律體系的重要組成部分，其核心在于要求黨員干部在群眾工作中始終保持清正廉潔、公正無私的作風，始終堅守全心全意為人民服務的宗旨。這一紀
學習黨的二十屆三中全會心得體會 近期圍繞學習貫徹黨的二十屆三中全會精神進行了全面、系統(tǒng)的學習，全會精神鼓舞士氣的同時安排部署工作更是“接地氣”，目標明確，具體有三點感受和體會。 一、跟著目標學，學出奮斗來，堅持做全面深化改革的堅定擁護者。黨的二十屆三中全會繪就了持續(xù)推進全面深化改革的宏偉藍圖，通過跟著全會的目標、方向進行學習，讓我堅定了奮斗的信念。一是全會蘊含堅定不移的信仰。百年大黨以堅定的信仰不斷為人民謀福祉，開創(chuàng)美好未來。黨的二十屆三中全會是承前啟后、繼往開來，凝聚共識的一次大會；是對全面深化改革再宣示、再動員、再部
學習黨的二十屆三中全會精神黨課講稿 同志們： 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，必須全面準確理解《決定》提出的進一步全面深化改革重大舉措，全力以赴抓好全會精神的貫徹落實。近期我自己也在一直在學習黨的二十屆三中全會精神和《決定》的內(nèi)容，所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來，和大家一起講一講黨的二十屆三中全會的核心內(nèi)容，我的黨課主題是：投身進一步全面深化改革熱潮，在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細讀黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進
各類最新講話、表態(tài)發(fā)言、研討發(fā)言資料匯編（56篇）-由作者xu445067768上傳,大小276.4 KB,總共189頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了各類,最新,講話,表態(tài)發(fā)言,表態(tài),發(fā)言,研討,資料匯編,資料,匯編,56,篇
“鑄牢中華民族共同體意識”專題研討發(fā)言材料-由作者小啊雯9上傳,大小29.748KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
如何做好新形勢下保密工作微黨課學習心得體會研討發(fā)言材料-由作者淘金者jay上傳,大小,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了如何做好,如何,做好,新形勢,下,保密工作,保密,工作,微黨課,學習心得體會,學習,心得,體會,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2025四中全會理論研討
黨委書記在全廠能力作風建設(shè)專題學習研討會上的發(fā)言材料-由作者夢圓就是我上傳,大小15.619KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨委書記在全廠能力作風建設(shè)專題學習研討會上的發(fā)言材料,黨委書記在全廠能力作風建設(shè)專題學習研討會上的發(fā)言材料
2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ILQ上傳,大小25.2 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
開展學習貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認識并自覺踐行（----）新時代中國特色社會主義思想要求，對于黨員干部更好地適應“作風建設(shè)永遠在路上”的新常態(tài)，把從嚴治黨各項任務落到實處，實現(xiàn)作風規(guī)矩上的激濁揚清，具有重要意義。同時，（----）新時代中國特色社會主義思想也為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自（----）新時代中國特色社會主義思想專題專題學習開展以來，本人按照縣委要求，認真學習了關(guān)于扎實推進（----）新時代中國特色社會主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導在落實黨
政治認同 思想認同 理論認同 情感認同 在黨的創(chuàng)新理論學習中增進“四個認同” 注重思想建黨、理論強黨，是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)。習近平總書記指出，“學思想，就是要全面學習領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同”。我們要把“學思想”貫穿主題教育全過程，堅持學思踐悟、知行合一，推動黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果、盡收其效。
讀懂社會主義核心價值觀 社會主義核心價值觀24個字分成3個層面 富強、民主、文明、和諧 是國家層面的價值目標 自由、平等、公正、法治 是社會層面的價值取向 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 是公民個人層面的價值準則 這24個字可謂言簡義豐 對于“它”的解讀，一起來了解一下
【學習貫徹黨的二十屆三中全會精神】黨課講稿（適用黨政、企業(yè)、學校、醫(yī)院、銀行等黨委、支部書記 ） 同志們： 中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議于2024年7月15日至18日，在北京召開，出席這次全會的有，中央委員199人，候補中央委員165人。中央紀律檢查委員會常務委員會委員和有關(guān)方面負責同志列席會議。黨的二十大代表中部分基層同志和專家學者也列席了會議。 當前全黨正在學習和貫徹黨的二十屆三中全會精神，全會聚焦進一步全面深化改革，突出問題導向；全會旨在解決阻礙當前高質(zhì)量發(fā)展的“老大難”問題；全會通過一系列進一步深化改
【貫徹黨的二十屆三中全會精神】專題黨課講稿（黨政、企業(yè)、銀行等黨委書記、支部書記） 同志們： 黨的二十屆三中全會繪就了持續(xù)推進全面深化改革的宏偉藍圖，全會印發(fā)的《決定》是指導新征程上進一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件；是凝結(jié)著經(jīng)驗智慧、釋放著真理光輝、指引著實踐探索的綱領(lǐng)性文件。 身為黨員干部，我們要始終堅持以學習貫徹黨的二十屆三中全會精神為引領(lǐng)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”決定性意義，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”；要領(lǐng)著《決定》的原文原原本本學，原汁原味讀。從中感悟開天辟地、改天換地、翻天覆地到驚天動地的2025四中全會理論研討
鞏固文化主體性 推動文化強國建設(shè) ——深入把控學習習近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂，是人民的精神家園。國家的富強、民族的振興，無不伴隨著文化的歷史性進步。習近平總書記強調(diào)，“沒有先進文化的積極引領(lǐng)，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠，要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設(shè)文化強國，必須鞏固文化主體性?！读暯轿幕枷雽W習綱要》（以下
全面貫徹新時代黨的民族理論和民族政策 近日，習近平總書記在聽取吉林省委和省政府工作匯報時強調(diào)，“要全面貫徹新時代黨的民族理論和民族政策”。中華民族一家親，同心共筑中國夢。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視民族團結(jié)工作，作出一系列重要論述，在地方考察中多次強調(diào)民族團結(jié)的重要性。小編梳理了習近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一同學習領(lǐng)會。 ? 我們的民族理論和政策是好的、管用的 我們黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實際相結(jié)合，走出一條中國特色解決民族問題的正確道路
