學習意識形態(tài)建設 意識形態(tài)作為國家和民族的精神支柱，能夠有效凝聚社會共識，形成共同的價值追求和行動方向。加強意識形態(tài)建設，我們能夠更好地引領社會思潮，防范和抵御不良思想的侵蝕，確保國家的長治久安。 一、意識形態(tài)建設的戰(zhàn)略地位與核心作用 （一）意識形態(tài)建設是國家安全的重要保障 意識形態(tài)建設是筑牢國家安全防線的重要基石。一個國家的意識形態(tài)，代表著其核心價值觀、文化傳統(tǒng)和社會制度，是國家軟實力的重要組成部分。 加強意識形態(tài)建設，可以鞏
2024年度專題組織生活會 理論學習強黨性 凝心聚力建新功 為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，增強黨員的紀律意識，組織黨員過好組織生活，推動學校教育工作實現(xiàn)高質量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開展2024年度專題組織生活會。 一、2024年度黨支部工作報告 黨支部“三會一課”開展情況總結 基本情況 XX黨支部現(xiàn)有黨員XX名，其中正式黨員XX名，預備黨員XX
長沙XX重工科技發(fā)展股份有限公司員工職業(yè)發(fā)展手冊新XX管理咨詢制作2017年1月10日 目 錄第一章：總則 31.1設立職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)的意義 31.2職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)總述 31.3職業(yè)發(fā)展執(zhí)行機構 41.4職業(yè)發(fā)展工作實施時間 51.5員工、主管與企業(yè)在職業(yè)發(fā)展中責任 6第二章：職業(yè)發(fā)展
社會領域黨建知識手冊中共xxx省xxx單位 入黨誓詞我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。 目 錄一、功能職責 11.非公有制企業(yè)中黨組織的功能定位 3
目錄一、黨支部換屆選舉基本流程 2二、召開支部黨員大會基本流程 3三、召開黨支部委員會（簡稱“支委會”）基本流程 4四、召開黨小組會基本流程 5五、黨課教育基本流程 6六、黨支部委員會報告工作基本流程 6七、召開黨支部委員會民主生活會（或組織生活會）基本流程 7八、民主評議黨員基本流程 7九、發(fā)展黨
2021巡視巡察監(jiān)督重點及突出問題表現(xiàn)實用手冊（53項監(jiān)督重點202條突出問題表現(xiàn)）-由作者橋累嗎上傳,大小54.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了巡視巡察監(jiān)督重點及突出問題表現(xiàn)實用手冊（53項監(jiān)督重點202條突出問題表現(xiàn)）
黨委辦職能職責、文化、公文、各項會議、各項制度模板匯編（黨委辦公室工作手冊）-由作者二哥雷好上傳,大小97.049KB,總共55頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委辦,黨委,職能職責,職能,職責,文化,公文,各項,會議,各項制度,制度,匯編,黨委辦公室,辦公室,工作手冊,工作,手冊
2021年學生成長記錄手冊家長寄語精選例文-由作者余人了上傳,大小17.9 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,學生成長記錄,學生,成長,記錄,手冊,家長寄語,家長,寄語,精選,例文
科級干部加強干部作風建設學習心得體會-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了科級,干部,加強,干部作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會
以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關鍵是要靠精神引領。 9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、
以案為鑒明紀律 正風肅紀強作風 ——學習違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”，實則是觸碰紀律紅線的“大事”，嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的當下，我們宣傳干部更應從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓，以案為鑒、以案促改，時刻保持清醒頭腦，堅守紀律底線，以過硬作風為黨的宣傳事業(yè)高質量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒，深刻認清違規(guī)吃喝之害 學習手冊
前言產(chǎn)品經(jīng)理其實是一個從P(prefessional)到M（management）的過程，如果大家夠努力、夠堅持，相信大家一定能走的很遠。我個人的感覺，產(chǎn)品經(jīng)理是一個很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。雖然很多時候，大家還會有無聊、被動、困惑之感，但相信只要“堅持”—前途一定很光明。產(chǎn)品經(jīng)理們，加油！目錄正文一、
“五法”普法手冊目 錄前 言 錯誤!未定義書簽。第一部分：相關法律及解讀 錯誤!未定義書簽。一、相關法律 錯誤!未定義書簽。二、法律解讀 錯誤!未定義書簽。第二部分：知識問答 錯誤!未定義書簽。第三部分：知識測試 錯誤!未定義書簽。一、單項選擇 錯誤!未定義書簽。二、參考答案 錯誤!未定義書簽。
