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    全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的根本遵循 —深入學(xué)習(xí)關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)重要論述 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以刀刃向內(nèi)的勇氣向黨內(nèi)頑瘴痼疾開刀,以雷霆萬鈞之勢推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,把紀(jì)律建設(shè)納入新時代黨的建設(shè)總體布局,把加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的治本之策,嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶動組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律全面從嚴(yán),為推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力紀(jì)律保障。習(xí)近平總書記圍繞全面從嚴(yán)治黨著力增強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的政治性、時代性、針對性,從政治和戰(zhàn)略高度就把握重要意義、維護(hù)黨章地位、嚴(yán)明政治紀(jì)律、突出

    全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,堅(jiān)持以更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心,自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動,真

    四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)黨課課件 基本概念 四風(fēng) "四風(fēng)"是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),這是中國共產(chǎn)黨在反對腐敗和改進(jìn)工作作風(fēng)過程中提出的重要概念。四風(fēng)問題嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,破壞了黨群干群關(guān)系,阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。 六大紀(jì)律 六大紀(jì)律是中國共產(chǎn)黨黨員必須遵守的基本行為規(guī)范,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這些紀(jì)律是黨內(nèi)法規(guī)的重要組成部分,對于維護(hù)黨

    黨課:全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)-由作者天天吃薯片上傳,大小21.116KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),黨課:全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

    2022強(qiáng)邊固防PPT簡潔大氣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)忠誠履行好衛(wèi)國戍邊職責(zé)部隊(duì)黨課課件(講稿)-由作者勇敢光環(huán)上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022強(qiáng)邊固防PPT簡潔大氣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)忠誠履行好衛(wèi)國戍邊職責(zé)部隊(duì)黨課課件

    黨員干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”對照檢查材料-由作者初夏薄涼95上傳,大小15.156KB,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨員干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”對照檢查材料,黨員干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”對照檢查材料

    加強(qiáng)和改進(jìn)新時代全民國防教育 強(qiáng)化全民國防教育 筑牢強(qiáng)國復(fù)興支撐 國防是國家安全的根本。全民國防教育是建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程。加強(qiáng)和改進(jìn)全民國防教育,構(gòu)筑起中華民族偉大復(fù)興的精神長城,是國家安全的根本和國防現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。中共中央、國務(wù)院、中央軍委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代全民國防教育工作的意見》(以下簡稱《意見》),提出了新時代全民國防教育的頂層設(shè)計(jì)和基本方略,繪就了當(dāng)前和今后一個時期全民國防教育的總藍(lán)圖、路線圖、施工圖,為加強(qiáng)

    加強(qiáng)黨管人才 強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐 人才強(qiáng)則國家強(qiáng) 人才興則政黨興   “辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才?!睂?shí)踐證明,人才強(qiáng)則國家強(qiáng),人才興則政黨興。廣泛凝聚各方面優(yōu)秀人才,是我們黨百年奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。新時代新征程,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,必須把各方面優(yōu)秀人才緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在我們黨周圍,形成最強(qiáng)大的高水平人才隊(duì)伍,建成世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,充分釋放人才創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在活力和強(qiáng)大動力,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社2025加強(qiáng)黨紀(jì)國法意義

    研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn) ——基層強(qiáng)則國家強(qiáng),基層安則天下安 基層是社會的細(xì)胞,基層治理是國家治理的基石。習(xí)近平總書記指出:“基層強(qiáng)則國家強(qiáng),基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè),不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn),有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實(shí)踐探索 認(rèn)識和理解當(dāng)代中國的基層治理,需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點(diǎn)。我國自秦漢開始推行郡縣制,中央政府可

    加強(qiáng)基層黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展 黨建與業(yè)務(wù)深度融合是充分激發(fā)黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢的重大課題。始終堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),準(zhǔn)確把握新時期政策性支農(nóng)業(yè)務(wù)的政治定位和政治屬性,堅(jiān)持基層黨建與業(yè)務(wù)同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核、同落實(shí),在學(xué)思踐悟中不斷探索推動基層黨建與業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的新理念、新思路、新舉措、新動力,為全行高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。 加強(qiáng)基層黨建與業(yè)務(wù)深度融合的重要意義 一是加強(qiáng)黨對金融工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的必然要求。中國金融改革發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)

    目錄關(guān)于貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的實(shí)施方案 1關(guān)于貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的實(shí)施方案 11關(guān)于貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求全面加強(qiáng)黨的組織建設(shè)的實(shí)施方案 19關(guān)于貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求全面加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案 37關(guān)于貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)

    關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作開展情況的匯報-由作者張雅馨呦上傳,大小20.797KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作開展情況的匯報,十四五,公文范文

    2021黨課:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、推進(jìn)工作落實(shí)-由作者梅園般若香上傳,大小27.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、推進(jìn)工作落實(shí)

    “兩個責(zé)任”落實(shí)及加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督綜合調(diào)研報告-由作者琴箏緩弦歌上傳,大小14.280KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“兩個責(zé)任”落實(shí)及加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督綜合調(diào)研報告,“兩個責(zé)任”落實(shí)及加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督綜合調(diào)研報告

    國有企業(yè)關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)進(jìn)展情況的報告-由作者彭青123上傳,大小23.425KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國有企業(yè)關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)進(jìn)展情況的報告,國有企業(yè)關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)進(jìn)展情況的報告

    大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,為加強(qiáng)新時代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。   一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地,讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所,專任教師12025加強(qiáng)黨紀(jì)國法意義

    “三會一課”黨課稿:用好“三會一課” 加強(qiáng)新時代黨員教育管理-由作者居然來了33上傳,大小24.896KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“三會一課”黨課稿:用好“三會一課” 加強(qiáng)新時代黨員教育管理,“三會一課”黨課稿:用好“三會一課” 加強(qiáng)新時代黨員教育管理

    黨性修養(yǎng)黨課講稿:加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 永葆黨員本色-由作者愛在熙媛前上傳,大小20.504KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨性修養(yǎng)黨課講稿:加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 永葆黨員本色,黨性修養(yǎng)黨課講稿:加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 永葆黨員本色

    授課提綱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升落實(shí)能力-由作者雙子史群上傳,大小17.753KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了授課提綱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升落實(shí)能力,授課提綱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升落實(shí)能力

    領(lǐng)導(dǎo)干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”個人對照檢查材料-由作者_(dá)神之叫獸65上傳,大小14.193KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”個人對照檢查材料,領(lǐng)導(dǎo)干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”個人對照檢查材料

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