以案促改專題學習教育工作開展情況總結(jié)報告-由作者清九丶上傳,大小18.2 KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了以案,案促,促改,改,專題,學習教育,學習,教育,工作,開展,情況總結(jié),情況,總結(jié),報告

“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報（縣級） 按照省委部署要求和市委統(tǒng)一安排，我縣于x月x日正式啟動“以案示警

“三個以案”警示教育工作開展情況總結(jié) 按照區(qū)深化“三個以案”警示教育辦公室安排，我局立即組織學習，安排部署，現(xiàn)將開展警示教育以來工作進

江西省司法行政戒毒系統(tǒng)扎實開展隊伍教育整頓工作-由作者zaq860123上傳,大小23.449KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了江西省司法行政戒毒系統(tǒng)扎實開展隊伍教育整頓工作,隊伍建設(shè),公文范文

3篇2021中小學校關(guān)于開展黨的教育方針貫徹落實情況自查調(diào)研報告工作匯報-由作者巨蟹夏末已上傳,大小28.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了3,篇,2021,中小學校,中小,學校,關(guān)于,開展,黨的,教育方針,教育,方針,貫徹,落實情況,落實,情況,自查,調(diào)研報告,調(diào)研,報告,工作匯報,工作,匯報

2021開展黨員教育培訓工作總結(jié)匯報-由作者暮筱銘上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了開展黨員教育培訓工作總結(jié)匯報

2021“三個以案”警示教育工作開展情況總結(jié)報告-由作者俺家在大沙河上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了“三個以案”警示教育工作開展情況總結(jié)報告

以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報-由作者yuyilu520上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了以案,案,示警,案為,為戒,戒,案促,促改,改,警示,教育工作,教育,工作,開展,情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報2025開展黨史教育工作建議

“三個以案”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報三篇-由作者yuyilu520上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了三個,以,以案,案,警示,教育工作,教育,工作,開展,情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報,三,三篇

市直機關(guān)單位黨支部開展黨員教育培訓工作實施方案-由作者楓香蝴蝶上傳,大小19.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市直,機關(guān)單位,機關(guān),單位,黨支部,開展,黨員教育培訓,黨員,教育,培訓,工作實施方案,工作,實施,方案

“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報-由作者傅遠偉上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了以案,案,示警,案為,為戒,戒,案促,促改,改,警示,教育工作,教育,工作,開展,情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報

扎實開展黨史學習教育——深學細照學黨史 擔當作為開新局-由作者永遠不當兵上傳,大小792.08KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了扎實,開展,黨史,學習教育,學習,教育,深學,學細,細照,照,學黨史,擔當,作為,開,開新,新局

開展以案促改警示教育活動工作總結(jié)匯編（5篇）-由作者李小箭2000上傳,大小24.6 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,以,以案,案促,促改,改,警示教育,警示,教育,活動工作總結(jié),活動,工作,總結(jié),匯編,5,篇

開展主題教育專題工作總結(jié)-由作者南城北遇c上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,主題教育,主題,教育,專題,工作總結(jié),工作,總結(jié)

縣開展黨員教育培訓工作總結(jié)匯報-由作者留在雨里等雨停上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了縣,開展,黨員教育培訓,黨員,教育,培訓,工作總結(jié)匯報,工作,總結(jié),匯報

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廣大團員和青年 主題教育學生專項工作指引 一、對象群體 　　以普通高校、中等學校學生團員和教師團員，各級學聯(lián)和高校、院（系）兩級學生會（研究生會）工作人員為重點，帶動全體學生和青年教師參加。 　　二、主要安排 　　（一）普通高校團組織 　　1. 加強理論學習。團支部以“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復(fù)興”、“挺膺擔當”為主題開展4次專題學習，學習內(nèi)容應(yīng)注重與《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》等思政課教材