2025基層治理專題調研匯報
推進基層治理現代化經驗交流發(fā)言材料-由作者夢醉紅顏37上傳,大小13.447KB,總共3頁,適用于經驗事跡等多種場景,包含了推進基層治理現代化經驗交流發(fā)言材料,推進基層治理現代化經驗交流發(fā)言材料
社區(qū)黨建引領基層治理典型發(fā)言-由作者___灰狼吃青菜上傳,大小14.614KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了社區(qū)黨建引領基層治理典型發(fā)言,社區(qū)黨建引領基層治理典型發(fā)言
鎮(zhèn)黨建引領基層治理工作情況匯報-由作者燒火棍噬魂歲月上傳,大小20.500KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鎮(zhèn)黨建引領基層治理工作情況匯報,鎮(zhèn)黨建引領基層治理工作情況匯報
黨建引領基層治理工作匯報（2）-由作者墨沫cathy123上傳,大小12.638KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建引領基層治理工作匯報（2）,黨建引領基層治理工作匯報（2）
在抓黨建促基層治理能力提升工作部署會議上的講話-由作者李阿然DREA8482上傳,大小14.004KB,總共3頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在抓黨建促基層治理能力提升工作部署會議上的講話,在抓黨建促基層治理能力提升工作部署會議上的講話
組織部長在全市黨建引領基層治理、五星支部創(chuàng)建暨組織工作重點任務推進會上的講話-由作者分散時間的注意上傳,大小22.112KB,總共9頁,適用于領導講話等多種場景,包含了組織部長在全市黨建引領基層治理、五星支部創(chuàng)建暨組織工作重點任務推進會上的講話,組織部長在全市黨建引領基層治理、五星支部創(chuàng)建暨組織工作重點任務推進會上的講話
既充滿活力又安定有序 不斷提高基層治理水平（治理之道）-由作者金帝xt上傳,大小976.74KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了既,充滿,活力,又,安定,有序,不斷,提高,基層,治理,水平,之,之道2025基層治理專題調研匯報
XX縣關于加強基層治理體系和治理能力現代化建設的實施方案-由作者半夏微涼744上傳,大小59.844KB,總共52頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了XX,縣,關于,加強,基層,治理,體系,和,能力,現代化,現代,建設,實施方案,實施,方案
五治融合 基層治理的新模式 “五治融合”是近年來基層治理中的一個新興理念，指的是自治、法治、德治、智治和共治五種治理手段的有機結合與相互作用。通過多元治理方式的融合與協(xié)同推進，它為中國現代社會的基層治理提供了新的思路，有效應對日益復雜的社會問題。 一、自治：社區(qū)治理的核心 自治是指基層群眾參與基層管理，推動“人民城市人民建，人民城市為人民”的理念在基層落實。以社區(qū)為單位，通過居民自治組織，大家共同討論、共同決策和管理社區(qū)事務。自治的關鍵是充分調動居民的積極性和責任感，使得他們不
2021關于在xx地區(qū)重點整治工作發(fā)揮黨建引領基層治理的實施方案-由作者瘋Ren愿°上傳,大小21.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于在xx地區(qū)重點整治工作發(fā)揮黨建引領基層治理的實施方案
X區(qū)“大區(qū)域”“小網格”引領城市基層治理實現共建共享共治善治-由作者啊咻enjoy上傳,大小21.292KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X,區(qū),大,區(qū)域,小,網格,引領,城市,基層,治理,實現,共建,共享,共,共治,治,善治
新時代“楓橋經驗”的核心要義 時常有人提問：什么是“楓橋經驗”？如何準確把握新時代“楓橋經驗”？根據黨的十八大以來習近平總書記關于新時代“楓橋經驗”的重要論述，黨的十九大報告，十九屆四中全會決定，十九屆五中全會決定以及黨中央、國務院若干重要文件中關于新時代“楓橋經驗”的表述，可以將新時代“楓橋經驗”的核心要義概括為以下五大方面。 01、以人民為中心是新時代“楓橋經驗”的政治本質? 新時代“楓橋經驗”的靈魂在于以人民為中心，其本質在于人民主體性。以人民為2025基層治理專題調研匯報
如何解決好群眾身邊的“關鍵小事” 讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效 近日，習近平總書記在上?？疾鞎r指出：“第二批主題教育臨近收官，要堅持標準不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進?！?第二批主題教育時跨歲末年初，工作任務重、頭緒多，必須堅持系統(tǒng)觀念，處理好黨員、干部受教育與群眾得實惠的關系，解決好群眾身邊的“關鍵小事”，讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效。 民生無小事。背街小巷治理、老舊小區(qū)改造、農村廁所革命……這些群眾身邊的民生事，事事關系群眾生產生活，
辦公室工作交流調研匯報 3月23日至24日，在辦公室的統(tǒng)一組織下，赴省政府辦公廳與業(yè)務對口處室就公文辦理、辦公自動化平臺建設等工作進行了對接交流。通過對接學習，開闊了眼
