老一輩革命家如何開展調(diào)查研究 ——加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重溫黨史故事學(xué)習(xí)課件—— 　　中央八項(xiàng)規(guī)定是長期有效的鐵規(guī)矩硬杠杠，是新時(shí)代黨的建設(shè)“金色名片”。新時(shí)代新征程，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)，把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神一抓到底。黨的歷史上，很多老一輩革命家和英雄模范嚴(yán)格要求自己、以身作則，留下了許多作風(fēng)佳話，是今天我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的鮮活教材。 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。中央八項(xiàng)規(guī)定第一條，便強(qiáng)調(diào)要改進(jìn)調(diào)查研究。這方面，很多老一輩領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、傾聽民聲，扎實(shí)有效地開展

湖南革命英雄故事 講述英雄事跡 賡續(xù)紅色血脈 ? ? ? 湖南是英雄輩出的沃土，在中華民族抵御外辱贏得獨(dú)立的抗?fàn)幹?，在中國人民打倒反?dòng)派真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的斗爭中，涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄烈士，鏤刻下了讓世人矚目的湖南印記。 / 01李天柱 ? ? ? 李天柱（1898-1937），漢，中國工農(nóng)紅軍高級(jí)指揮員。黃埔軍校畢業(yè)，為中國工農(nóng)紅軍高級(jí)指揮員、中國人民解放軍創(chuàng)建人之一、湘贛革命根據(jù)地的

循歌聲 學(xué)黨史 憶初心 以音樂黨課的形式講述黨史故事 黨課背景 今年2月中共中央印發(fā)的《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》中指出：“開展黨史學(xué)習(xí)教育，用黨的歷史教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人，是牢記黨的初心使命、堅(jiān)定理想信念、推進(jìn)自我革命的重要途徑，是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求?！秉h史學(xué)習(xí)教育的方式多種多樣，以音樂黨課的形式講述黨史故事，引導(dǎo)黨員干部在優(yōu)美的旋律中學(xué)習(xí)黨的歷史、感悟信仰力量，不失為一次有益的黨課探索。 /

青年不輕，逐夢有年 ——五四青年節(jié)演講稿 &l

黨史學(xué)習(xí)教育：紀(jì)檢監(jiān)察從黨史故事中學(xué)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)-由作者獄血斗魔143上傳,大小23.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,從,故事,中學(xué),忠誠,干凈,擔(dān)當(dāng)

[五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿]五四青年節(jié)青春勵(lì)志演講稿稿-由作者她是我Love上傳,大小11.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),學(xué)生代表,學(xué)生,代表,演講稿,演講,青春勵(lì)志,青春,勵(lì)志,稿

黨史學(xué)習(xí)教育黨史故事匯編（18篇）-由作者前世女友L上傳,大小85.9 KB,總共33頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,故事,匯編,18,篇

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讀一本黨史書黨史故事心得體會(huì)4篇-由作者天笌勞上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀,一本,黨史,書,故事,心得體會(huì),心得,體會(huì),4,篇

三灣改編 黨史故事系列課件 三灣改編指的是1927年9月29日-10月3日，毛澤東在江西永新縣三灣村對(duì)當(dāng)時(shí)紅軍進(jìn)行的士氣重要改編。 一、歷史背景 在三灣改編之前，已經(jīng)誕生達(dá)六年之久的中國共產(chǎn)黨人還沒有擁有一支獨(dú)立的軍事武裝。我們黨雖然整合和影響了一些國民黨軍隊(duì)，并在軍隊(duì)中建立了黨的組織，但黨組織（支部）都是設(shè)在團(tuán)一級(jí)，團(tuán)政治指導(dǎo)員辦公室直接管連隊(duì)政治指導(dǎo)員，政治指導(dǎo)員只做宣傳教育工作，因而政治工作沒有群眾基礎(chǔ)。連一級(jí)沒有黨的組織，

聶榮臻的松柏氣概 ——黨史中的廉潔故事—— 　　聶榮臻是新中國十大元帥之一，他曾為我國“兩彈一星”事業(yè)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他忠誠黨的事業(yè)，堅(jiān)守黨的原則，時(shí)刻把人民群眾放在心中；他心地坦蕩、大公無私，嚴(yán)于律己、寬以待人，曾被毛澤東稱為“厚道人”；他簡樸持家，非常重視家庭教育，為后人作出表率。聶榮臻80歲時(shí)撰聯(lián)：“喜松柏之氣概，念四化之早成?！毕袼砂啬菢油Π我倭?、威武不屈，保持忠誠正直堅(jiān)定的品格和為革命奮斗不息的氣概，這就是聶榮臻一生的氣度和追求。 　　“樹葉訓(xùn)令”暖人心

林伯渠用一生鑄就廉潔豐碑 ——黨史中的廉潔故事系列黨課課件—— / 　　一九四九年九月，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開。圖為籌備會(huì)代理秘書長林伯渠在作報(bào)告。 　　林伯渠是我們黨的歷史上一位杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家。他是我們黨的早期黨員之一，始終站在革命斗爭的最前列。他不僅是手提馬燈的萬里長征英雄，還主持了新中國開國大典。他的一生充滿傳奇色彩。 　　從不享受特殊照顧和待遇 　　1921年1月，經(jīng)李大釗、陳獨(dú)秀介紹，林伯渠加入上海共產(chǎn)主義小組，成為我黨最早的

奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?總書記的部分相關(guān)重要論述 近日，習(xí)近平總書記致信祝賀全國青聯(lián)十四屆全委會(huì)、全國學(xué)聯(lián)二十八大召開，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定正確政治方向，深化改革創(chuàng)新，在黨的旗幟下奮進(jìn)新征程創(chuàng)造新業(yè)績。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視青年工作，作出一系列重要論述，為推動(dòng)我國青年發(fā)展事業(yè)指明了方向、提供了遵循。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)新時(shí)代中國青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中不斷開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為

基層干部演講稿：立足平凡崗位，展現(xiàn)青春風(fēng)采（五四青年節(jié)演講稿參考） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

黨的隱蔽戰(zhàn)線的源頭和發(fā)展黨史百年天天學(xué)紅色故事潤我心微黨課-由作者玉米603845654上傳,大小998.01KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,隱蔽,戰(zhàn)線,源頭,和,發(fā)展,黨史,百年,天天,學(xué),紅色故事,紅色,故事,潤,我心,微黨課

回眸渡江戰(zhàn)役的偉大勝利 黨史故事系列課件 1949年4月21日，毛澤東主席和朱德總司令發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令。人民解放軍百萬大軍以木帆船為主要航渡工具，在西起九江、東至江陰的千里戰(zhàn)線上，分三路發(fā)起渡江戰(zhàn)役，一舉突破國民黨軍苦心經(jīng)營的千里江防。1949年4月23日，人民解放軍占領(lǐng)南京，宣告了延續(xù)二十二年的國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅。渡江戰(zhàn)役在中國共產(chǎn)黨歷史上具有獨(dú)特的地位，是中國現(xiàn)代史上一個(gè)偉大的勝利，為中華人民共和國的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，其蘊(yùn)含的“堅(jiān)定信念、敢于勝利、軍民團(tuán)結(jié)、革命到底”精神在新時(shí)代煥發(fā)新的光芒。 2025黨史里的青年故事演講

黨史小故事匯編（9篇）目錄1.蔡和森：“中國共產(chǎn)黨”名稱提出第一人 22.從《新民主主義論》看文化自信的三維向度 33.新民主主義革命時(shí)期中國共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的啟示 64.木排根據(jù)地：瓊西抗日大本營 95.周貢植：臨難不茍為大義 136.郭沫若的讀書學(xué)習(xí)之法 167.不朽的紅色雄鷹——人民軍隊(duì)航空

傳承五四精神放飛青春夢想

100周年演講青春向黨勇敢筑夢五四青年節(jié)演講稿范文-由作者芝士大小姐上傳,大小7.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了100,周年,演講,青春,向,向黨,黨,勇敢,筑,筑夢,夢,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),演講稿,范文

紀(jì)委書記黨課講稿黨史故事黨課范文-由作者漢唐論壇上傳,大小17.1 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,黨課講稿,黨課,講稿,黨史,故事,范文