2025提高基層治理研討發(fā)言
廉潔文化建設(shè)研討發(fā)言-由作者毅種心態(tài)很31上傳,大小13.234KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了廉潔文化建設(shè)研討發(fā)言,廉潔文化建設(shè)研討發(fā)言
關(guān)于黨建引領(lǐng)基層治理工作推進(jìn)情況報(bào)告 區(qū)委： ×年以來，×區(qū)積極構(gòu)建“1+3+1”的基層組織體系、治理體系和服務(wù)
研討發(fā)言：深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線 不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力按照本次中心組專題研討會(huì)的要求，我深入學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國理政》第三卷，現(xiàn)結(jié)合組織工作實(shí)際，我重點(diǎn)從培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果和全面落實(shí)“五化協(xié)同、大抓基層”三個(gè)方面，談一談個(gè)人的思考與
能力作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言材料范文研討發(fā)言心得體會(huì)-由作者司詠志獅子上傳,大小,總共4頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了能力,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí),上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,研討,心得體會(huì),心得,體會(huì)
生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察通報(bào)典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言-由作者愛是否成殤上傳,大小20.592KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察通報(bào)典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言,生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察通報(bào)典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言
鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓黨建促基層治理經(jīng)驗(yàn)做法思路-由作者悅?cè)锷蟼?大小14.405KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓黨建促基層治理經(jīng)驗(yàn)做法思路,鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓黨建促基層治理經(jīng)驗(yàn)做法思路2025提高基層治理研討發(fā)言
培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部研討發(fā)言-由作者不要昵稱12上傳,大小14.034KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部研討發(fā)言,培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部研討發(fā)言
開展”作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”活動(dòng)專題研討發(fā)言材料-由作者WXH吶上傳,大小18.804KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展”作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”活動(dòng)專題研討發(fā)言材料,開展”作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”活動(dòng)專題研討發(fā)言材料
紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)怎么看、工作怎么干研討發(fā)言材料-由作者放好風(fēng)箏牽好線上傳,大小14.159KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)怎么看、工作怎么干研討發(fā)言材料,紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)怎么看、工作怎么干研討發(fā)言材料
市場監(jiān)管局干部學(xué)習(xí)XXX法治思想專題研討發(fā)言-由作者呈倍鼗凡趟刨上傳,大小18.948KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市場監(jiān)管局干部學(xué)習(xí)XXX法治思想專題研討發(fā)言,市場監(jiān)管局干部學(xué)習(xí)XXX法治思想專題研討發(fā)言
深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言-由作者心隨丶冪動(dòng)上傳,大小16.167KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言
紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會(huì)精神研討發(fā)言：以全會(huì)精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”-由作者xhxgz9上傳,大小14.381KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會(huì)精神研討發(fā)言：以全會(huì)精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”,紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會(huì)精神研討發(fā)言：以全會(huì)精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”
學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔(dān)重任”的棟梁之才-由作者動(dòng)腦子的CAD上傳,大小15.251KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔(dān)重任”的棟梁之才,學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔(dān)重任”的棟梁之才
學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話研討發(fā)言：“踏浪而行”上好“開班第一課”-由作者yuan1772693960上傳,大小13.896KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話研討發(fā)言：“踏浪而行”上好“開班第一課”,學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話研討發(fā)言：“踏浪而行”上好“開班第一課”2025提高基層治理研討發(fā)言
書記在基層干部培訓(xùn)班上的授課提綱：如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能-由作者擱淺憶夏上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了書記,在,基層干部,基層,干部,培訓(xùn),班上,授課,提綱,如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,治理,效能
區(qū)組織部長關(guān)于法治思想研討發(fā)言提綱-由作者周七言上傳,大小13.112KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了區(qū)組織部長關(guān)于法治思想研討發(fā)言提綱,區(qū)組織部長關(guān)于法治思想研討發(fā)言提綱
區(qū)委中心組學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)專題研討發(fā)言材料-由作者我可以不活嗎上傳,大小15.354KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了區(qū)委中心組學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)專題研討發(fā)言材料,區(qū)委中心組學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)專題研討發(fā)言材料
