2025黨史進校園培訓內(nèi)容
[書香校園建設(shè)建議]書香校園建設(shè)活動策劃-由作者Y小小人物上傳,大小21.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了書香,校園建設(shè),校園,建設(shè),建議,活動策劃,活動,策劃
校園文化建設(shè)方案方案校園文化建設(shè)方案策劃-由作者X桃子X諾克1245上傳,大小10.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校園文化,校園,文化,建設(shè)方案,建設(shè),方案,校園文化建設(shè),方案策劃,策劃
【校園文化藝術(shù)節(jié)策劃案】校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案-由作者帥氣十足93上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校園文化,校園,文化,藝術(shù)節(jié),藝術(shù),策劃案,策劃,活動,策劃方案,方案
[校園文化節(jié)活動策劃書]校園話劇活動策劃書范文-由作者我只是一顆小菜上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校園文化,校園,文化,節(jié),活動策劃書,活動,策劃書,話劇,范文
【校園文化節(jié)活動策劃書】校園跑步活動策劃書-由作者夏落秋傷上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校園文化,校園,文化,節(jié),活動策劃書,活動,策劃書,跑步
[校園節(jié)約用水建議書]校園節(jié)約用水建議書范文-由作者天熏盛上傳,大小10.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校園,節(jié)約用水,節(jié)約,用水,建議書,建議,范文
教師發(fā)言_反對校園欺凌,共建平安校園-由作者昆布切吧燉呀上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,發(fā)言,反對,校園欺凌,校園,欺凌,共建,平安校園,平安
《農(nóng)村公路條例》 的制度創(chuàng)新和核心內(nèi)容 ??農(nóng)村公路是服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)設(shè)施,是打通城鄉(xiāng)要素流動的重要紐帶?!掇r(nóng)村公路條例》(簡稱《條例》)的出臺,首次以專門立法形式系統(tǒng)構(gòu)建了農(nóng)村公路發(fā)展的制度體系,為推進鄉(xiāng)村全面振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供了堅實的法治保障。 ??《條例》的制度創(chuàng)新 ??我國農(nóng)村交通建設(shè)始終與時代同頻、與民生共振?!稐l例》的制定實施,既是對新時代“三農(nóng)”工作新形勢的主動回應(yīng),更是交通運輸領(lǐng)域落實黨中央決策部署的制度創(chuàng)新。 ??一是更好2025黨史進校園培訓內(nèi)容
扎實推進共同富裕 ——共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求 習近平總書記在江西考察時指出:“確保老區(qū)人民共享改革發(fā)展成果,過上幸福生活,是推進全體人民共同富裕的底線任務(wù)?!惫餐辉J巧鐣髁x的本質(zhì)要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征。黨的十八大以來,習近平總書記站在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略和全局高度,就扎實推進共同富裕發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要部署,為逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕提供了科學指引和根本遵循。 堅定不移走共同富裕道路 共同富裕,是馬克思主義的一個基本目標,也是自古以來我國人民的一個基本
“實現(xiàn)精神上的獨立自主”的科學內(nèi)涵與實踐探索 ——為中國式現(xiàn)代化的推進提供了精神指引 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)實現(xiàn)精神上的獨立自主。當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨立自主是自信自強的前提和基礎(chǔ)?!皩崿F(xiàn)精神上的獨立自主”這一重要論斷,蘊含強烈的文化主體意識、馬克思主義中國化時代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實訴求,為新時代中國特色社會主義的精神文明建設(shè)指明了正確方向,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐,為中國式現(xiàn)代化的推
以黨史為鑒 厚植信仰之基 推動2025年工作開新局 時刻,我們齊聚一堂,共同回溯黨的光輝歷程,這對厚植信仰根基、推動2025年工作邁向新高度,有著不可估量的價值。黨的歷史,是一部氣勢恢宏、蕩氣回腸的奮斗史詩,其間蘊藏的寶貴經(jīng)驗與深刻啟示,是我們砥礪前行的力量源泉。我們要以黨史為鏡鑒,堅定理想信念,不斷強化黨性修養(yǎng),以最飽滿的熱忱、最昂揚的斗志,投身到新一年的工作實踐中。 一、追溯黨史脈絡(luò),領(lǐng)悟信仰之源 (一)新民主主義革命時期:信仰在黑暗中萌芽。從192
6篇入黨培訓心得入黨積極分子發(fā)展對象培訓班培訓心得體會范文-由作者無所謂666600上傳,大小34.000KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場景,包含了6篇入黨培訓心得入黨積極分子發(fā)展對象培訓班培訓心得體會范文,心得體會,公文范文
在“三全育人”綜合改革中全面推進一體化育人體系建設(shè)調(diào)研報告(黨校青年干部培訓班)全員育人、全程育人和全方位育人的“三全育人”綜合改革既是對育人主體、項目、載體、資源的整合,更是對未來育人格局、體系、標準、效果的重新建構(gòu),是落實習近平總書記提出的辦好中國特色社會主義大學、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人總要求的重要任務(wù),也是回答好“培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題的重要
廉政談話記錄內(nèi)容一對一廉潔談話記錄-由作者牛奶奶要買牛奶上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了廉政談話,廉政,談話,記錄,內(nèi)容,一對一,一對,廉潔,談話記錄
把握重點、狠抓落實,全面推進“兩新”黨建工作再上新臺階——組織部長在全區(qū)“兩新”黨組織書記培訓班上的講話-由作者仰望看淺笑上傳,大小19.320KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了把握,重點,狠抓,落實,全面,推進,兩新,新,黨建工作,黨建,工作,再,再上,上新,臺階,組織部長,組織,部長,在,全區(qū),黨組織書記,黨組,培訓,班上,講話2025黨史進校園培訓內(nèi)容
“四堂課” 提升駐村干部培訓實效 為抓好鄉(xiāng)村振興駐村第一書記和工作隊員培訓,市委精心謀劃、精準施教,開設(shè)理論課堂、研討課堂、薪火課堂、現(xiàn)場課堂,切實幫助新選派駐村第一書記和工作隊員提思想、轉(zhuǎn)角色,提升培訓實效。 “理論課堂”提思想。圍繞抓黨建促鄉(xiāng)村振興重點任務(wù)、鄉(xiāng)村振興駐村工作職責等,把加強理論培訓作為重點,將發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟、基層黨組織建設(shè)等納入培訓內(nèi)容,邀請鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等4個部門業(yè)務(wù)骨干開展培訓,通過理論講解、政策解讀、案例分析等,幫助新選派駐村第一書記和工作隊
在新時代新征程上不斷推進黨的理論創(chuàng)新 ——對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識 2023年6月30日,習近平總書記在二十屆中央政治局第六次集體學習時發(fā)表的重要講話,從四個方面深刻闡明推進黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識,進一步明確了黨的理論創(chuàng)新的方位、方向、方法,集中反映了以習近平同志為核心的黨中央對新時代新征程上繼續(xù)推進馬克思主義中國化時代化的堅定自信和高度自覺,必將指引我們在強國建設(shè)、民族復興之路上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果。 一、不斷推進理論創(chuàng)新是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任 習近平總書記的重要講話深刻闡明了新
開啟高質(zhì)量共建“一帶一路”新階段 ——大力弘揚一帶一路精神 習近平總書記出席第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式并發(fā)表主旨演講,闡述倡議初心,回顧建設(shè)成績,總結(jié)合作經(jīng)驗,宣布八項行動,得到與會各方熱烈反響和積極支持。與會人士一致認為,本屆高峰論壇鞏固了合作共識,豐富了合作成果,拓展了光明前景,取得了巨大成功,開啟了高質(zhì)量共建“一帶一路”的新階段。 一、為開創(chuàng)下一個金色十年指明前進方向 十年來,習近平總書記先后主持召開三次“一帶一路”相關(guān)座談會,連續(xù)三次出席“一帶一路”國際合作高峰論壇并
強化政治責任 細化內(nèi)容形式 健全完善機制 堅持和運用好領(lǐng)導干部談心談話制度 黨的十八大以來,伴隨全面從嚴治黨的深入推進以及實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié),談心談話已作為重要制度在黨內(nèi)生活中常態(tài)化運用,成為每一位領(lǐng)導干部經(jīng)常面對和開展的工作。但從一些地方黨組織的實踐來看,談心談話制度運用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內(nèi)容設(shè)定上不夠清晰明確,難以觸碰實質(zhì)性問題;在對象溝通上缺乏充分了解,難以形成心與心的交流;在標準評價上重形式過程、輕結(jié)果運用,難以反映真實成效。這些問題的存在,導致一些談心談話寡淡無味、有名無實、有頭無尾,談心未能交心,談話