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    關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)情況報(bào)告下載-由作者上傳,大小8.08KB,總共5頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于開展 黨史學(xué)習(xí)教育 專題 組織生活會(huì) 情況報(bào)告 黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作評(píng)估報(bào)告 黨史學(xué)習(xí) 黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié) 民主生活會(huì) 組織生活會(huì) 意見建議

    黨史黨建學(xué)科構(gòu)建應(yīng)有大視野黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者記憶里ing66上傳,大小16.66KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,黨建,學(xué)科,構(gòu)建,應(yīng)有,大視野,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

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    2024黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 是什么、學(xué)什么、怎么學(xué)? 年初提到的2024年黨內(nèi)一項(xiàng)重要政治任務(wù),正式部署來了。 近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》。 4月3日,中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào),研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。

    加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書記指出,“辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”,“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策”。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,應(yīng)教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置 黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證,是管黨治黨的“戒尺”。習(xí)近平總書記高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),明確指出“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策”,在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)”,在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上進(jìn)一步指出“要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置,黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督全過程都要貫徹嚴(yán)的要求,既讓鐵紀(jì)‘長(zhǎng)牙’、發(fā)威,又讓干部重視、警醒、知止,使全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺”。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)

    遵規(guī)守紀(jì) 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)效 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,各地把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,精心組織實(shí)施,豐富學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)化警示教育,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,努力使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。 繃緊黨紀(jì)“思想弦” 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下功夫見成效?!罢J(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《條例》,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育一貫到底,全面覆蓋。”浙江省級(jí)層面黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班負(fù)責(zé)人表示,截至目前,浙江25.3萬個(gè)基層黨組織依托“三會(huì)一課”、主題

    嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以學(xué)促思、以思促行、以行促學(xué),學(xué)思行合一,確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。   要深刻領(lǐng)悟,把握精髓。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨”,“堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)”,這對(duì)全黨全軍提出了全面抓、從2025年黨建學(xué)習(xí)內(nèi)容

    黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告五篇-由作者別來無恙恙g上傳,大小20.4 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部,創(chuàng)建,學(xué)習(xí)型,學(xué)習(xí),黨組織建設(shè),黨組,工作總結(jié)報(bào)告,工作,總結(jié),報(bào)告,五,五篇

    在建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)新征程中勇?lián)率姑?——全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó) 習(xí)近平總書記在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng),并提出建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作、國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“三農(nóng)”工作的決策部署,以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)造美好生活為己任,加快構(gòu)建服務(wù)功能完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)

    2篇百年黨史學(xué)習(xí)感悟2篇黨史學(xué)習(xí)教育100周年學(xué)習(xí)心得體會(huì)征文參考-由作者色戒之湯唯上傳,大小9.9 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了2篇百年黨史學(xué)習(xí)感悟2篇黨史學(xué)習(xí)教育100周年學(xué)習(xí)心得體會(huì)征文參考文章編號(hào)21051802

    黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個(gè)四年上傳,大小17.234KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

    黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言2篇(鄉(xiāng)鎮(zhèn))學(xué)深悟透鑄忠誠(chéng)苦干實(shí)干建新功-由作者上傳,大小973.92KB,總共6頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,2,篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)深,深悟,悟透,透鑄,鑄,忠誠(chéng),苦干,實(shí)干,建新,功

    學(xué)習(xí)計(jì)劃2022年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃范文含集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)方案安排-由作者彡LUST丶上傳,大小,總共8頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃,2022,年,理論學(xué)習(xí),理論,中心組學(xué)習(xí),中心,范文,含,集體,和,個(gè)人,方案,安排

    青年理論學(xué)習(xí)小組2022年學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者凱旋19920417上傳,大小18.901KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年理論學(xué)習(xí)小組2022年學(xué)習(xí)計(jì)劃,青年理論學(xué)習(xí)小組2022年學(xué)習(xí)計(jì)劃

    五基三化 基層黨建“五基三化”建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會(huì) 1.“五基三化”建設(shè) 即基本組織、基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本制度、基本保障和標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化建設(shè)。 ?2.“五個(gè)基本”建設(shè) 即在“組織、隊(duì)伍、活動(dòng)、制度和保障”五個(gè)方面,健全完善基本組織體系,保健基層黨建工作正常運(yùn)行。 ——基本組織建設(shè):凡是有正式黨員三人以上的,都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織,實(shí)現(xiàn)應(yīng)建盡建并配備組織委員。 黨員100人以上的,設(shè)立黨的基層委員會(huì)。黨員不足12025年黨建學(xué)習(xí)內(nèi)容

    中共黨史黨建學(xué)視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時(shí)代,中共黨史黨建學(xué)在經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展后迎來了又一個(gè)繁榮發(fā)展的機(jī)遇期。一個(gè)顯著標(biāo)志,繼隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個(gè)歷史決議,中共黨史黨建學(xué)被確定為一級(jí)學(xué)科。中共黨史黨建學(xué)的前一個(gè)蓬勃發(fā)展的機(jī)遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會(huì)后。當(dāng)時(shí),適應(yīng)黨和國(guó)家全面撥亂反正、改革開放起步的需要,黨中央作出第二個(gè)歷史決議,強(qiáng)有力地推動(dòng)了中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時(shí)代中共黨史黨建學(xué)新的發(fā)展機(jī)遇到來之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建

    弘揚(yáng)老山精神 ——喚起人民群眾的憂患意識(shí),增強(qiáng)各民族的凝聚力—— 云南省麻栗坡縣,與越南河江省“五縣一市”接壤,國(guó)境線長(zhǎng)277公里,占云南省中越邊境線的20.5%,是一座居住著漢、壯、苗、瑤、彝、傣、蒙古、仡佬8個(gè)民族,總?cè)丝?4.36萬人,國(guó)土面積2357平方公里的邊境小城,是“老山精神”的發(fā)源地。 一、孕??育 老山精神,是1979年初自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)后,駐云南邊防部隊(duì)和全軍輪戰(zhàn)部隊(duì)在老山、者陰山地區(qū)防御作戰(zhàn)中形成的,是參戰(zhàn)官兵和云南邊疆各族人民誓死捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征

    共建“一帶一路”理論研究的特點(diǎn)和價(jià)值 ——推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐 習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中指出:“10年來,我們堅(jiān)守初心、攜手同行,推動(dòng)‘一帶一路’國(guó)際合作從無到有,蓬勃發(fā)展,取得豐碩成果?!弊鳛閺V受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái),共建“一帶一路”已成為中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。伴隨著共建“一帶一路”的實(shí)踐進(jìn)程,相關(guān)理論研究不斷深入,取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識(shí)、凝聚各方力量、推動(dòng)實(shí)際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語支撐,具有重要理論意義和實(shí)踐價(jià)值。

    推動(dòng)共建“一帶一路”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段 ——構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 1.實(shí)踐人類命運(yùn)共同體理念 2013年9月和10月,習(xí)近平總書記在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞期間,先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議,得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注。以共建“一帶一路”為實(shí)踐平臺(tái)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,順應(yīng)時(shí)代要求和各國(guó)加快發(fā)展的愿望。 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,關(guān)鍵在行動(dòng)。習(xí)近平總書記在2017年12月舉行的中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)上指出:“我提出‘一帶一路’倡議,就是要實(shí)踐人類命運(yùn)共同體理念。

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