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    黨紀學習教育專題黨課 根據黨紀學習教育安排,為幫助黨員干部深刻理解《中國共產黨紀律處分條例》條款要求,真正做到學紀、知紀、明紀、守紀,搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀刻印在心,內化為言行準則,進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠干凈擔當,今天,我重點圍繞“學紀、知紀、明紀、守紀”四個方面,給大家上一堂專題黨課。 一、學黨紀是終身必修課,必須堅守絕對忠誠,將其作為黨員干部的生命

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    全面加強生態(tài)環(huán)境保護 譜寫新時代生態(tài)文明建設新篇章 —黨員干部學習教育專題黨課 生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,賦予生態(tài)文明建設理論新的時代內涵,形成了習近平生態(tài)文明思想。在今年7月召開的全國生態(tài)環(huán)境保護大會上,習近平總書記發(fā)表重要講話,進一步創(chuàng)新、豐富和發(fā)展了習近平生態(tài)文明思想,為新征程推進生態(tài)文明建設提供了理論指引和根本遵循。必須深入學習領會、認真貫徹落實,勇做習近平生態(tài)文明思想的堅定信仰者、

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    “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑。“兩彈一星”精神是在“兩彈一星”研制過程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的2025學生學習黨課心得

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    加強海洋生態(tài)文明建設 構建科學高效的海洋經濟發(fā)展格局 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記4月視察廣東時強調:“加強海洋生態(tài)文明建設,是生態(tài)文明建設的重要組成部分?!眹@實現(xiàn)總書記賦予的使命任務,進一步深化新時代新征程廣東現(xiàn)代化建設的具體部署,廣東省委十三屆三次全會明確提出要全面推進海洋強省建設。堅持以習近平生態(tài)文明思想為根本遵循,加強海洋生態(tài)文明建設,構建科學高效的海洋經濟發(fā)展格局,將助推打造海上新廣東,為廣東改革發(fā)展注入源源不斷的“藍色動力”。 守護海洋生態(tài)環(huán)境 我國是世

    科學把握新質生產力的發(fā)展趨向 —黨員干部學習黨章專題黨課 當前,新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展,新科技、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式正在重塑生產方式和經濟體系,生產力的內涵和外延隨之發(fā)生深刻變化。新質生產力概念的提出立足中國實踐,拓展了生產力的內涵和外延,豐富深化了馬克思主義政治經濟學生產力理論,為以新質生產力支撐現(xiàn)代化產業(yè)體系構建、助力高質量發(fā)展提供了理論依據和路徑選擇。 新質生產力的四個發(fā)展趨向 進入新發(fā)展階段,我國科技綜合實力顯著提升,戰(zhàn)略性新興產業(yè)快速發(fā)展,未來產業(yè)新賽道不斷涌現(xiàn),帶動生產力發(fā)

    加快形成新質生產力 著力推動高質量發(fā)展 ——黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上指出,要“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產業(yè),積極培育未來產業(yè),加快形成新質生產力,增強發(fā)展新動能”,這是習近平總書記首次提出“新質生產力”的概念??疾炱陂g,總書記在聽取黑龍江省委和省政府工作匯報時再次強調,要“整合科技創(chuàng)新資源,引領發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)和未來產業(yè),加快形成新質生產力”。一次考察期間,習近平總書記兩度提到“新質生產力”,由此足見其重要性。 “新質生產力

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