xx黨組關(guān)于印發(fā)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控清單的通知各部室及單位：為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警防范，增強(qiáng)開發(fā)辦黨員干部職工預(yù)防腐敗責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)反腐倡廉工作的主動(dòng)性、科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，促進(jìn)廉潔從政，根據(jù)前期各部室（單位）上報(bào)情況，對(duì)各部室（單位）工作崗位可能產(chǎn)生腐敗問題的潛在危險(xiǎn)進(jìn)行分析評(píng)估，明確了風(fēng)

目錄查擺問題清單 1一、貫徹執(zhí)行方面 1二、理想信念方面 2三、檢查調(diào)研方面 3四、工作作風(fēng)方面 4五、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面 5檢視問題清單 7（一）思想建設(shè)方面 7（二）政治建設(shè)方面 7（三）作風(fēng)建設(shè)方面 7（四）能力建設(shè)方面 8（五）廉政建設(shè)方面 8查擺問題清單一、貫徹執(zhí)行方面對(duì)上級(jí)決策部署表態(tài)多調(diào)門

2021[黨風(fēng)廉政清單】履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單(鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子和班子成員責(zé)任清單120余條，近萬字)-由作者湯姆影子貓上傳,大小27.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了[黨風(fēng)廉政清單】履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單(鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子和班子成員責(zé)任清單120余條，近萬字)

3篇干部言行負(fù)面清單素材范文3篇含負(fù)面行為清單言語清單工作經(jīng)驗(yàn)材料-由作者愛Miumiun上傳,大小,總共12頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了3,篇,干部,言行,負(fù)面,清單,范文,篇含,含,行為,言語,工作經(jīng)驗(yàn),工作,經(jīng)驗(yàn),材料

離職工作交接清單姓名性別部門報(bào)到時(shí)間監(jiān)交人員交接人員離職類型應(yīng)聘來源經(jīng)辦部門經(jīng)辦事項(xiàng)承辦人辦理情況經(jīng)辦人簽字1行政部考勤日期考勤員2離崗部門工作交接部門負(fù)責(zé)人3行政部圖書、資料、文具專管人員4行政部固定資產(chǎn)行政部負(fù)責(zé)人5財(cái)務(wù)中心欠款財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人6行政人事部離職人員違約金行政部負(fù)責(zé)人7財(cái)務(wù)部薪資結(jié)算財(cái)

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部檢視問題清單 問題整改清單 問題整改清單,按照這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照習(xí)近平總書記在主題教育工

形式主義、官僚主義問題清單 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人整改清單 一、存在問題 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人整改清單,（

目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育組織生活會(huì)查找問題清單（領(lǐng)導(dǎo)班子） 2“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單及整改臺(tái)賬（個(gè)人） 15“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單（領(lǐng)導(dǎo)班子） 18“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照檢視問題清單（教育系統(tǒng)） 20“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照檢視2025初心任務(wù)清單范本

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部檢視問題清單2 問題整改清單 問題整改清單,按照這次“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，自己嚴(yán)格按照“六對(duì)照一結(jié)合”要求，全面檢

作風(fēng)建設(shè)個(gè)人問題清單及整改措施-由作者Supreme丶GJH上傳,大小11.36KB,總共14頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng)建設(shè) 個(gè)人問題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個(gè)人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個(gè)人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

2021【檢視清單】主題教育檢視問題清單班子+個(gè)人6張表格-由作者木木性陌上傳,大小50.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【檢視清單】主題教育檢視問題清單班子+個(gè)人6張表格

XX單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單-由作者神周八浩上傳,大小13.572KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了XX單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單,XX單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單

機(jī)關(guān)事業(yè)單位 自查接待是否違規(guī)及負(fù)面清單 近年來，隨著中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的深入貫徹落實(shí)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位在公務(wù)接待方面的要求日益嚴(yán)格。為了確保公務(wù)接待活動(dòng)的合規(guī)性，避免違規(guī)行為的發(fā)生，機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員需要掌握如何自查接待是否違規(guī)的方法，并熟悉相關(guān)的負(fù)面清單。以下是詳細(xì)的自查指南和負(fù)面清單，供機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員參考。 一、自查接待是否違規(guī)的重要性 1. 落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神 ? 中央八項(xiàng)規(guī)定明確要求厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。自查接待是否違規(guī)是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神

作風(fēng)建設(shè)年問題清單-由作者新聯(lián)杜足球上傳,大小20.94KB,總共13頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了最新 作風(fēng) 整頓 個(gè)人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個(gè)人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問題清單

7張清單落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任負(fù)面清單（區(qū)黨委）-由作者嘣她說她很忙上傳,大小,總共19頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了7,張,清單,落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),主體責(zé)任,主體,責(zé)任,負(fù)面,區(qū)黨委

學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))規(guī)章制度范本-由作者bbfun0302上傳,大小,總共頁(yè),適用于人事等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))規(guī)章制度范本，300DPI，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，安全培訓(xùn)組織管理制度，學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)，教務(wù)處主任工作職責(zé)2025初心任務(wù)清單范本

黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單及各領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“第一責(zé)任人”責(zé)任清單全套資料匯編（7篇）（局機(jī)關(guān)）目錄1.2020市xx局黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單 32.2020市xx局黨委（黨組）書記xx落實(shí)“第一責(zé)任人”責(zé)任清單 63.2020年市xx局領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任清單 84.2020年市xx

2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單（含領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委主要負(fù)責(zé)人、其他班子成員責(zé)任清單）-由作者戛然而止2017上傳,大小23.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單（含領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委主要負(fù)責(zé)人、其他班子成員責(zé)任清單）

班子整改清單組織生活會(huì)黨支部班子問題整改清單范文-由作者宿遷第一刀上傳,大小,總共5頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了班子,整改,清單,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),黨支部,問題,范文

個(gè)人“四風(fēng)”問題清單一、形式主義方面1.學(xué)習(xí)理論不夠主動(dòng)積極。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的情況多，特別是主動(dòng)運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠靈活。比如對(duì)教育在整個(gè)社會(huì)中的地位及其影響的認(rèn)識(shí)還有差距，偏重于解決當(dāng)前問題，對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的研究不足等問題；另一方面認(rèn)為工作是硬性任務(wù)，把大部分精力用在干工