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    從全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)與緊中領(lǐng)略善與愛(ài)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須旗幟鮮明講政治,其中重要的一個(gè)方面就是在全面從嚴(yán)治黨問(wèn)題上與黨中央對(duì)標(biāo)看齊,把全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處,在心理上、思想認(rèn)識(shí)上,既要看到全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)和緊,也要從中領(lǐng)略到善和愛(ài)。只有這樣,才能以思想自覺(jué)促進(jìn)行動(dòng)自覺(jué),成為一名合格的共產(chǎn)

    壓實(shí)主體責(zé)任全面從嚴(yán)治黨——開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委書(shū)記“全面從嚴(yán)治黨”專題研討發(fā)言-由作者zhidashuai上傳,大小12.8 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了壓實(shí),主體責(zé)任,主體,責(zé)任,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,開(kāi)發(fā)區(qū),開(kāi)發(fā),黨工委書(shū)記,黨工委,書(shū)記,專題,研討,發(fā)言

    擔(dān)起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,一方面要把制度細(xì)化和具體化,出臺(tái)更多像中央八項(xiàng)規(guī)定一樣政治性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的“操作守則”,確保制度籠子越織越密,防止“牛欄關(guān)貓”;另一方面要在執(zhí)行制度上增強(qiáng)剛性和約束力,形成“莫伸手,伸手必被捉”的制度震懾。紀(jì)律和規(guī)矩是黨的生命線。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要

    進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系 —用系統(tǒng)思維科學(xué)方法推進(jìn)管黨治黨建設(shè)黨 健全全面從嚴(yán)治黨體系,是黨的二十大提出的加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)的重大舉措。習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,對(duì)進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》明確要求聚焦提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長(zhǎng)期執(zhí)政能力,創(chuàng)新和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,深化黨的建設(shè)制度改革,健全全面從嚴(yán)治黨體系。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。新征程上,必須深刻認(rèn)識(shí)健全全面從嚴(yán)治黨體系

    紀(jì)檢組長(zhǎng)在干部培訓(xùn)班上的授課提綱:堅(jiān)決扛起從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任-由作者傷痕黯淡香上傳,大小12.8 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)檢,組長(zhǎng),在,干部培訓(xùn),干部,培訓(xùn),班上,授課,提綱,堅(jiān)決,扛,扛起,起,從嚴(yán)治黨,從嚴(yán),治黨,政治,責(zé)任

    黨要管黨? 從嚴(yán)治黨 鞏固發(fā)展X風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)

    堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨把法治引領(lǐng)未來(lái)的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值的磅礴力量 同志們: 2024年已進(jìn)入了12月,是公司沖刺年度目標(biāo)任務(wù)關(guān)鍵期、收官期,時(shí)間節(jié)點(diǎn)極其重要。因此,今天抽時(shí)間和大家一起上一堂黨課,其目的是:深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)重要論述、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想,貫徹全面依法治國(guó)戰(zhàn)略部署、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的決策部署,不斷深化公司法治建設(shè),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,把法治引領(lǐng)未來(lái)的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為公司高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。 今

    局履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和黨組書(shū)記抓基層黨建述職報(bào)告-由作者偶是乳娃娃上傳,大小11.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了局,履行,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,責(zé)任,和,黨組書(shū)記,黨組,書(shū)記,抓,基層黨建述職報(bào)告,基層,黨建,述職,報(bào)告2025從嚴(yán)治黨重要論述的體會(huì)

    2022嚴(yán)守規(guī)矩不逾底線廉潔從政筑牢年輕干部廉政根基點(diǎn)PPT黨政風(fēng)全面從嚴(yán)治黨強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)廉潔從政專題黨課課件模板(講稿)-由作者jxn0509上傳,大小19.2 KB,總共5頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022嚴(yán)守規(guī)矩不逾底線廉潔從政筑牢年輕干部廉政根基點(diǎn)PPT黨政風(fēng)全面從嚴(yán)治黨強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)廉潔從政專題黨課課件模板

    全面從嚴(yán)治黨 強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任 總書(shū)記的關(guān)于全面從嚴(yán)治黨部分重要論述黨課課件 黨要管黨、從嚴(yán)治黨,“管”和“治”都包含監(jiān)督。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞堅(jiān)持完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系發(fā)表一系列重要論述,為健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系提供了重要遵循。小編梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述,邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要標(biāo)志 權(quán)力監(jiān)督的目的是保證公權(quán)力

    學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述研討發(fā)言-由作者凱旋1之歌上傳,大小11.8 KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),關(guān)于,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,重要,論述,研討,發(fā)言

    學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述研討發(fā)言材料-由作者徐小小小先生上傳,大小32.281KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),關(guān)于,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,重要,論述,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

    學(xué)習(xí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述研討發(fā)言-由作者廣播稻草人上傳,大小16.016KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),關(guān)于,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,重要,論述,研討,發(fā)言

    作風(fēng)建設(shè)要抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng) ——總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)部分重要論述—— 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,必須常抓不懈。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息正風(fēng)肅紀(jì),為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化提供了重要遵循。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述,邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 作風(fēng)建設(shè),重在經(jīng)常,必須常常抓 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,必須常抓不懈。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”,一些人爬累了,喜歡在此歇腳。然而,挑山工一般不在此久留,因

    《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》專題學(xué)習(xí)會(huì)研討發(fā)言材料 ——在市委

    聚焦全國(guó)兩會(huì) 2025兩會(huì)上總書(shū)記的重要論述 2025年全國(guó)兩會(huì),習(xí)近平總書(shū)記三次到團(tuán)組參加審議討論,同代表委員深入交流、共商國(guó)是。“經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁”“始終保持弄潮兒的角色”“教育,不能把最基本的丟掉”……總書(shū)記的重要論述,我們一起學(xué)習(xí)。 經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁 圓滿實(shí)現(xiàn)“十四五”發(fā)展目標(biāo),經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁。江蘇要把握好挑大梁的著力點(diǎn),在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上打頭陣,在推進(jìn)深層次改革和高水平開(kāi)放上勇?tīng)?zhēng)先,在落實(shí)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略上2025從嚴(yán)治黨重要論述的體會(huì)

    要大興調(diào)查研究之風(fēng) 總書(shū)記關(guān)于改進(jìn)調(diào)查研究部分重要論述 改進(jìn)調(diào)查研究是中央八項(xiàng)規(guī)定的第一條,是開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視調(diào)查研究,就做好調(diào)查研究工作作出一系列重要論述、提出一系列重要要求,強(qiáng)調(diào)“要大興調(diào)查研究之風(fēng)”。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述,與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 ? 沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。研

    貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求 錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性和過(guò)硬作風(fēng) ——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者孜碂感繈迋械上傳,大小32.404KB,總共17頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了貫徹,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,治軍,要求,錘煉,堅(jiān)強(qiáng),黨性,和,過(guò)硬,作風(fēng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,擔(dān)當(dāng),強(qiáng)軍,重任,主題教育,主題,教育,第,第三,三,專題教育,專題,提綱

    各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng) ——總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述—— “善禁者,先禁其身而后人”。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”,對(duì)全黨全社會(huì)都具有風(fēng)向標(biāo)作用。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),身體力行,以上率下,形成“頭雁效應(yīng)”。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述,邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 領(lǐng)導(dǎo)干部普遍受人關(guān)注,言行無(wú)小事 黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中央要帶頭?!吧狭翰徽铝和?,中梁不正倒下來(lái)?!币?/p>

    2021【黨課】貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求,錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性和過(guò)硬作風(fēng)——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者常德周杰倫上傳,大小29.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【黨課】貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求,錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性和過(guò)硬作風(fēng)——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育第三專題教育提綱

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