2025小黨課案例
如何解決好群眾身邊的“關鍵小事” 讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效 近日，習近平總書記在上?？疾鞎r指出：“第二批主題教育臨近收官，要堅持標準不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進?！?第二批主題教育時跨歲末年初，工作任務重、頭緒多，必須堅持系統(tǒng)觀念，處理好黨員、干部受教育與群眾得實惠的關系，解決好群眾身邊的“關鍵小事”，讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效。 民生無小事。背街小巷治理、老舊小區(qū)改造、農(nóng)村廁所革命……這些群眾身邊的民生事，事事關系群眾生產(chǎn)生活，
鄧小平與中國式現(xiàn)代化 紀念鄧小平誕辰120周年 ?中國式現(xiàn)代化是我們黨團結(jié)帶領全國各族人民在長期探索實踐中歷經(jīng)千辛萬苦的一項偉大創(chuàng)造。如果說毛澤東是中國式現(xiàn)代化思想的偉大奠基者，那么鄧小平就是中國式現(xiàn)代化道路的偉大開拓者。本文著重論述鄧小平提出的中國式現(xiàn)代化思想理論以及他開拓的中國式現(xiàn)代化道路的偉大進程。 一、鄧小平是提出“中國式的現(xiàn)代化”理念第一人 鄧小平長期是我們黨第一代領導集體的核心成員。毛澤東站在歷史正確一邊時，是
黨課培訓總結(jié)3篇黨課培訓小結(jié)范文-由作者小露卡兒上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了黨課培訓,黨課,培訓,總結(jié),3,篇,小結(jié),范文
從春晚小品《坑》看干部應如何拒絕“躺平” 沈騰在《坑》中非常形象刻畫了一位“不擔當不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”。這位郝主任缺乏責任擔當，漠視群眾疾苦，還常常為自己找些冠冕堂皇的理由和借口，比如“人民群眾對道路潛在風險防范意識不足”，讓人哭笑不得。這出“官場現(xiàn)形記”最后的結(jié)局是，那個半年都沒填上的坑，不僅坑到了新到任的馬局長，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。 “躺平式干部”的社會危害是顯而易見的。他們的行為，貽誤的是黨和國家事業(yè)發(fā)展，損害的是民生福祉，而且正如馬麗飾演的馬局長所言，他們傷了百姓的心。
推進大中小學思想政治教育一體化建設 —深入學習思政課建設專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務，體現(xiàn)著學校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報告提出：“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設?！边@既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時代思想政治教育領域需要研究的重大課題。 在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程上，推進大中小學思想政治教育一體化建設關系到立
紀念鄧小平誕辰120周年 重溫偉人故事 傳播時代聲音 在風雨如晦的20世紀初期，和無數(shù)仁人志士一樣，青年鄧小平經(jīng)歷了從樸素的愛國主義者到堅定的共產(chǎn)主義者的浴火重生過程。他16歲遠渡重洋，赴法國勤工儉學，在那里接受馬克思主義，加入中國共產(chǎn)黨，牢固樹立起一名共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命，并矢志不渝為此奮斗了70多年。 “一直就是相當共產(chǎn)主義的” 半殖民地半封建的黑暗社會孕育了青年鄧小平救國救民的理想和追求。辛亥革命前夕，讀小學的鄧小平參加“2025小黨課案例
學習違紀違法典型案例的交流發(fā)言材料-由作者瘋狂騎士團哦上傳,大小14.418KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習違紀違法典型案例的交流發(fā)言材料,學習違紀違法典型案例的交流發(fā)言材料
實實在在辦好惠民利民實事 學思想 強黨性 重實踐 建新功 習近平總書記在江西考察時強調(diào)：“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調(diào)查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民。” 第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，各地教育引導廣大黨員、干部樹牢造福人民的政績觀，堅持問計于民、問需于民，著力解決人民群眾急難愁盼問題，實實在在辦好惠民利民實事，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。
習近平總書記 在紀念鄧小平同志誕辰120周年座談會上的講話 同志們，朋友們： 今天，我們在這里隆重集會，紀念敬愛的鄧小平同志誕辰120周年。 鄧小平同志是全黨全軍全國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領導人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經(jīng)考驗的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，黨的第二代中央領導集體的核心，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師，中國特色社會主義道路的開創(chuàng)者，鄧小平理論的主要創(chuàng)立者，為世界和平和發(fā)展作出重大貢獻的偉大國際主義者。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（三） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
作風建設中的“小”與“大” 黨的作風是黨的性質(zhì)和宗旨在黨的實踐活動中的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價值追求和精神境界。相對于“人民群眾最痛恨”的消極腐敗現(xiàn)象和特權(quán)現(xiàn)象，一些作風問題可能顯得“無足輕重”。然而，“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德?！本妥黠L建設而言，“小”與“大”也是辯證的。習近平總書記指出，“小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風。小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格”。蘊含了從量變到質(zhì)變的辯證原理。深刻理解和把握作風建設中的“小”與“大”，對于進一步吃透中央八項規(guī)定及其實施細則精神，無疑具有重要意義。
違法違紀案例警示教育專題組織生活會 個人對照檢查材料 根據(jù)x支部關于開展x、x系列腐敗案等違法違紀案例警示教育專題組織生活會要求，我圍繞專題組織生活會主題，認真對照x、x系列腐敗案等違法違紀案例教訓，自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，以不貳過的態(tài)度深刻反思，重點查擺在樹立“四個意識”、主體責任落實、對黨忠誠、廉潔自律、擔當盡責、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問題和不足，認真開展黨性分析，提出整改措施辦法?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下。 一、案件看法 x、x系列腐敗案等違法違紀
堅守底線 不越紅線 做一名知敬畏的國企黨員干部 黨的二十屆三中全會把深化國資國企改革納入全面深化改革戰(zhàn)略全局，為國企的發(fā)展明晰了前行方向，勾勒出宏偉藍圖。身為國企黨員干部，我們肩扛著沉甸甸的責任與光榮使命。在當下這個機遇與挑戰(zhàn)并存的新歷史時期，我們唯有堅守底線、不越紅線，始終做一名知敬畏、存戒懼、守規(guī)矩的黨員干部，才能為國企在新時代的高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力，推動其在市場浪潮中穩(wěn)健前行，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展筑牢堅實根基。 提高政治站位，深刻領會堅守底線、不2025小黨課案例
3篇黨建典型案例申報材料范文3篇稅務局住建局財政局黨建工作經(jīng)驗典型案例-由作者天莨慈上傳,大小,總共11頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了3,篇,黨建,典型案例,典型,案例,申報材料,申報,材料,范文,稅務局,稅務,住,住建,建局,局,財政局,財政,黨建工作,工作,經(jīng)驗
